有关温暖的记忆的5篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关温暖的记忆的5篇有关温暖的记忆的作文5篇 在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让大量人都头痛的问题，以下是我为大家收集的温暖的记忆的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 温暖的记忆的作文 篇1 老师讲完最终一道题，终究满意地留作业离开。我整理完书包，穿着雨衣向车棚走去。天已然黑透，浓密的雨点打在雨衣上，发出“啪啪的无序声，一如此时我凌乱的心情。今早快到校时，自行车后胎突然没气了；尚未为此释怀，又意外受到数学老师的批评，可谓“屋

2、漏偏逢连夜雨。注定是一个凄寒神伤的夜晚！ 为缩短归程，我踏上一条冬季少走的小径。经过几盏稀疏的路灯后，我看到路口的修车棚依旧亮着灯，里面依旧坐着那位孤独的老者。我知道他从去年开始在这修车的，不过我永久牌自行车质量还可以，一直没有惠顾他。我下意识地摸了一下口袋里仅剩的两个硬币，心一横，推车走了进去。 我故作镇静地喊：“老板，修车！他抬起头，只说了一句“现在读书真辛苦呀，这么晚才放学，就开始给我修了。 他拍了几下车胎，说：“车胎被扎破了，需要补胎！果真，在他的指示下，我看见车胎上扎了一枚褐色的钉子。他熟练地把车子倒过来，用钳子拔掉钉子，剥下车胎准备补胎。我心里想，先补好再说，他收费贵的话就让他记账

3、，明天再还，来个先斩后奏。假如先问钱再说没钱，我就失礼了。这么一想，我也就释然了。 突然我想到，和他套关系，没准他会少要一些钱。于是，我假装关切地问：“天这么冷，这么晚了，几乎没客人，您怎么也不回家呀？我发现他熟练的动作稍微迟疑了一下，叹口气说：“再等等！你不就是我的客人吗？生意是守出来的。辛辛苦苦一辈子，没想到一退休就被人家嫌弃，成了吃闲饭的人！在家还不如在这逍遥。我没想到话题竟这般沉重，就不敢多说。不过转念一想，坏了，他得要多少钱呀？ 在我忐忑担心中，他修完了，我也在等他的宣判。只听他说：“没有换东西，你拿一块钱就可以了。现在天也晚了，快回家吧，我也要收工了！我不敢相信自己的耳朵，只觉得一

4、股暖流涌上心头，于是赶快掏出一元钱，连声道谢，骑上车子快速消失在夜幕里 爸爸听完我的话说：“儿子，你遇到好人了！两个月前我的自行车也补过胎，一个小洞，收了我20元呢！ 突然，我整个人都被温暖包围着。真是一个温暖怡情的夜晚！ 温暖的记忆的作文 篇2 一排排红砖，一波波绿浪，一张小凳子，一棵大槐树，这就是我的家乡。我记忆中温暖的家乡。 在家乡的大院子里，有一颗大槐树，小时候只觉得那棵树好大好大，我经常搬一个小板凳，坐在下面，四周的红瓦，给我浓重的安全感。 每当到槐树成熟的季节，一朵朵白白嫩嫩的小花挂在树上，宛如繁星点缀在黑夜，奶奶也会利用上天给予的恩赐，将掉落的槐花制成槐花糕，我也会帮点小忙，小小

5、的我摘不到槐花，便在地上拾槐花，当积累了一手槐花，拿小手提防翼翼地捧着，也不在乎是自己的劳动成果，踮起脚将槐花撒向天空，趁花落地之前，幸福地转个圈，傻傻地说一句；“奶奶快看，天女散花喽。奶奶笑着，却假装生气道；“傻丫头，你在扔，今年的槐花糕可没你的份。说完之后，便拿着一篮子摘的槐花，拍拍肩上掉落的叶子，回灶房了，只留我在原地还在槐花的幽香中笑着，由于我知道，奶奶每年都这样说，到最终吃糕最多的还是我。 我喜欢在奶奶做糕点时搬着小凳子，看着灶台旁繁忙的背影，做在奶奶身后的影子里，也不说话，悄悄地看着灶台上的，在等待糕点蒸熟中，奶奶总会回过头来，照料坐在她身后的我说；“头，假如有一天奶奶一把老骨头，

6、不能再给丫头做糕点了咋办。“不会的，不会的，我一听到这话，就迅速站起来，用小拳头给奶奶背上敲几下，问：“奶奶你的骨头年轻一点？说罢，奶奶好像真年轻了好多，站起来，笑眯眯地说；“要给丫头做一辈子糕点喽。奶奶做的槐花糕甜甜糯糯，入口即化，让我在心底藏住了那味道。 我离开了家乡，离开了红砖，离开了绿浪，离开了小凳子，离开了大槐树，离开了奶奶，还有那槐花糕，逐渐地，他们都成为我记忆的一部分。 有一天正在写作业，听到有人敲门，妈妈的声音传入耳畔“妈，您来了，丫头，你快出来看看。我心里一惊，记忆猛地涌现出来，急速跑出屋去，看到那熟悉，记忆中的身影，不过，她老了，头发花白，背佝偻着，十几年的岁月将她变老。我

7、没有干什么，只是呆呆的站在那里，接受着这十几年沧桑岁月留下的痕迹，奶奶刚刚坐下，便从包里拿出一袋东西“丫头，你快尝尝跟奶奶那时做的味道还一样不？槐花糕，整个尘封在心里很久的名词，我拿出一块，放入嘴中，即刻心中仿佛有一块最冰冷的地方在逐渐溶化，一股暖流包围着我，温暖的味道。 我知道，那是奶奶对我留下记忆中的温暖。 温暖的记忆的作文 篇3 一年级四班我温暖的家，这里有宽大敞亮的教室、爱戴的老师和心爱的同学。 老师每天辛勤地教我们学知识，学做事，学做人，学会同学之间的团结和合作，组织我们开展各种同学们喜欢的活动，譬如：故事大王比赛、小老师活动、书法比赛、日记评比、开心农场等。使我们学到了好多好多知识

8、，懂得了好多道理。 老师象妈妈一样照料着我们的生活，开饭时给我们打饭，提醒我们多喝水，午睡时给我们盖被子把我们当自己的孩子一样疼爱。 全班53名同学象兄弟姐妹一样，相互帮助，团结友爱，一起学习，一起消遣，我生活得十分开心和幸福！ 一年级四班我温暖的家，是我们成长的摇篮。我要以实际行动感谢爱戴的老师对我的关心和指导，感谢同学们对我的帮助，上课要认真听讲，按时完成作业，学出好成绩，与同学们搞好团结。 我爱一年级四班这个温暖的家。 温暖的记忆的作文 篇4 揉揉朦胧的双眼，背起行囊，挥手道别老师、同学，走出长廊，走出校门，我的心情如这天气一般闷闷的，涩涩的，回首望望这座不大却陪伴我成长的校园，过往的一

9、幕幕暖心的记忆又飘然至心头。 老师的爱 四年级时，我来到万家校区。初见班主任孙老师，只觉得她做事雷厉风行，说话干脆直接，一脸正经严肃，不敢亲近。 一天放学，我又在校门口等妈妈来接，左等右等，都未见到妈妈。 小蒋，你妈妈还没来吗？背后传来有些熟悉的声音，原来是孙老师。有些紧张的我小声应道：嗯，是的。到我办公室去等吧。我给你妈妈打个电话。望不到妈妈的身影，我便只好跟着孙老师来到她办公室。你先做作业吧。孙老师把她的办公桌让给了我，拿起了手机。我静静望望孙老师，原来私下里，她是这般随和，更像一位大姐姐。 你妈妈有点事，再过会儿到。你就先在这儿做作业吧。孙老师微微一笑。这笑容充满着魔力，抚平了我稍有些紧

10、张的心情；这笑容如和善的春风，让我顿觉舒畅；这笑容如温暖的阳光，让我倍感温馨。 后来，孙老师担忧我肚子饿，又给我饼干吃。再后来，等到妈妈来了，她才下班。 打这件事情起，我对孙老师有了新的认识。她看似严肃，但总是为我们考虑，悄悄付出；她看似要求严格，但关心我们每一个人，希望我们都能拥有最好的发展。她就像一棵矗立的苍天大树，扶持着我们这些小树苗，期待着我们茁壮成长。 同学的情 我们班共31位同学，在这个家庭中，大家彼此团结、互助，总让人感受到温暖。由于同伴的激励，让我有勇气从失败中爬起；由于同伴的帮助，让我战胜了困难。 记得那次信息课，每个人要做一张小报，但有些步骤我还不会。电脑好像跟我有仇似的，

11、总是作对，弄不好。嗯，我去请教同学吧，有点不好意思，这样他们可能就来不及做了；我去请教老师吧，又有点畏惧，上次讲过，怕老师批评我没有认真听讲。 就在我叫每日不应，叫地地不灵的时候，耳边传来了清亮的声音：蒋济帆，你怎么了？愁眉苦脸的？原来是坐在我左侧的厉怡宁。我我这个图片摆不好。我有些难为情。这个我会，不难，我给你演示一遍。说着，她一边给我讲解，一边在自己的电脑上演示了一遍。 我依照她的说法终究插入了图片，挪好了位置，心里十分开心。可做其次张图片时，又出现问题了，图片和文字怎么也协调不好。一旁的厉怡宁貌似一眼就看穿了我，又耐心地给我演示了一番，还教了我几个小技巧。 下课了，我去向厉怡宁表示感谢时

12、，才知道她竟然为了教我，连自己的也还没有完成。即刻，我心里思绪万千，不知说什么才好。 校园里，这样的事儿貌似总在发生着，它们就像一颗颗看似普通却又美好的珍珠，串成了我丰富多彩的童年，我会好好珍藏。 小学的时光似流水，悄然而逝。今天，我都要毕业了，最终一次回望温馨的校园，心爱的老师，可爱的同学，把那些温暖而美好的记忆留在心底。轻轻地，轻轻地，我走了 温暖的记忆的作文 篇5 淅沥沥的雨下个不停，看着同学们一个个都撑着伞走了，我才想起我没带伞。这可怎么吧“我心中焦虑起来。同时在心里埋怨父母，下雨也不来接我。怀着不满和愤怒，本计划冒雨冲回家，却突然在雨中发现了老爸的身影。那时候家里还没买车，老爸撑着伞大步跑向我，脚底溅起一朵朵水花 他跑