辽宁省营口市大石桥市水源镇重点达标名校2022年中考化学全真模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1“促进可持续的生活方式”，“践行绿色生活”下列措

2、施不符合建设“生态漳州”的是（ ）A不向水中丢垃圾B生活污水任意排放C合理使用农药化肥D严查工厂排放的水是否达标2新版人民币中的防伪油墨含有一种由镁元素和氟元素（化合价为-1）组成的化合物，它的化学式是（）AMgFBMgFCMgFDMgF3属于分解反应的是A2Mg+O22MgOBSO3+2NaOH=Na2SO4+H2OC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2DCuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）24用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行反应的实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。下列有关说法正确的是A盐酸和氢氧化钠的反应属于置换反应B当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为HCl

3、C当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色D该实验操作是将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中5下列关于实验现象的描述不正确的是A镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光。B细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质C将打磨过的铝丝插入硫酸铜溶液中，溶液的颜色由蓝色逐渐变成无色D将铜丝放入一定量的稀盐酸中，产生大量的气泡6根据化学方程式：2H2O电解2H2+O2，无法获取的信息是（）A反应所需条件B生成物的状态C生成物的分子个数比D氧气可助燃7以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（ ）A铝土矿炼铝B天然气燃烧C木材制桌椅D海水提取镁8下列事实的结论或解释中，不正确的是(

4、)A水受热变成水蒸气后体积变大受热后水分子之间的间隔变大B二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同它们的分子结构不同C做完实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中为避免药品浪费D原子是化学变化中的最小粒子在化学变化中原子不能再分9下列做法错误的是A燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭D正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭10由C2H2、CO、H2中的一种或几种组成的气体，完全燃烧后，生成的CO2 和H2O的质量之比是44：9，该气体的组成不可能是（）AC2H2和COB只有C2H2CC2H2、H2和CODCO和H2二、填空题（本大题共1小题，

5、共4分）11金属材料广泛应用于生产生活中。（1）常温下大多数金属都是固体，但体温计中的金属却是液体，该金属是_。（2）生活中常使用铁锅炒菜，这是利用了金属的_性。铁生锈的条件是_。（3）向含有硫酸亚铁和硫酸铜的废液中加入某种金属，可回收硫酸亚铁和铜。该反应的化学方程式是_。（4）将一定量的铁粉加入含有AgNO3，Cu（NO3）2，Zn（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是_（填化学式），滤渣中一定含有_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12从2018年5月1日起，我国对进口的全部抗癌药实现零关税。其中有一种被应用于各类癌症患者的药

6、物聚乙二醇非格司亭（C37H47N3O6）。请回答：聚乙二醇非格司亭中，碳、氢、氮、氧原子的个数比为_。聚乙二醇非格司亭中，氢、氮、氧元素的质量比为_。聚乙二醇非格司亭的相对分子质量为_。聚乙二醇非格司亭中，_（填元素名称）元素的质量分数最高。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13根据如图实验，回答以下问题。（1）写出A装置中反应的化学方程式_。（2）将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是_。（3）写出C装置中反应的化学方程式_，其中水的作用为_。（4）河水经过D装置后得到的水是_（填“纯净物”或“混合物”）。14某化学兴趣小组制作了一副化学扑克牌，每张牌中只含有一种物质。

7、下图是9张牌，请根据9张牌完成下列问题。（1）9种物质中氧化物有_ 种。（2）进行游戏。游戏规则：甲同学选择一张牌先出牌，若乙同学所出牌中的物质能与甲同学牌中的物质发生化学反应，则乙同学胜利。（例如：甲出牌CO2 乙出牌NaOH，则乙胜利）。甲乙同学出牌后，乙同学胜利，且反应后溶液变为黄色，则该反应的化学方程式为_该反应基本反应类型是_。若乙同学出牌碳酸钠胜利，且反应有白色沉淀生成，则甲同学牌中物质是_。甲同学出牌盐酸，若乙同学要胜利，共有_种出牌方式。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后，对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究

8、。请完成以下探究过程。提出问题废液缸中溶液的溶质是什么?查阅资料碳酸钠溶液显碱性,氯化钠、氯化钡溶液显中性。作出猜想.溶质仅为氯化钠;.溶质为氯化钠和碳酸钠;.溶质为_;IV.溶质为氯化钠、氯化钡和碳酸钠。其中猜想_肯定不成立，理由是_。实验探究实验步骤实验现象实验结论（1）取少量滤液于试管中,滴加23滴无色酚酞溶液,振荡无明显现象证明猜想_不成立（2）另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液观察到_证明猜想成立 问题讨论甲同学认为要证明猜想成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学_(填“能”或“不能”)达到实验目的。交流反思学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化

9、处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式:_。16某校化学兴趣小组将 Cu 块加入到盛稀 H2SO4 溶液的试管中，Cu 块不 溶解，不发生化学反应。再向此试管中加入 KNO3 溶液，发现 Cu 块逐渐溶解， 有无色气体产生，该气体与空气接触后变成红棕色的气体，最后 Cu 块完全溶解， 变成蓝色溶液。（提出问题）Cu 块与什么物质发生了化学反应，产生的气体是 H2 吗？小军同学认为产生的气体一定不是 H2，你认为他作出此判断的合理理由是_。（查阅资料）他们通过查阅资料知道：NO 是一种无色气体，与空气接触后生成 红 棕 色 的 NO2气 体 。 请 写 出 此 气 体 颜 色 发 生 变 化

10、 的 化 学 方 程 式_（提出猜想）猜想一：Cu 块与 KNO3 溶液发生了化学反应； 猜想二：Cu 块与 K2SO4 溶液发生了化学反应； 猜想三：Cu 块与_溶液发生了化学反应。（设计实验）实验步骤实验现象解释或结论将 Cu 块加入 KNO3 溶液 中。Cu 块不溶解说明猜想一是错误的将 Cu 块加入_中Cu 块不溶解说明猜想二是错误的将 Cu 块加入到稀 HNO3溶液中Cu 块溶解，有无色气体产 生，该气体与空气接触后 变成红棕色的气体，溶液 变成蓝色说明猜想三是正确的（实验结论）猜想三成立。请写出 Cu 块加入到稀 HNO3 溶液中发生反应的化学方程式_。（讨论交流）实验结束后，同学

11、们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析， H2SO4 和 KNO3_填“能”或“不能”）发生化学反应。Cu 块是如何与稀 HNO3溶液发生化学反应的呢？他们带着这个问题去请教老师，老师告诉他们：H2SO4溶液解离出 H+和 SO42-，KNO3溶液解离出_ ，可以间接地看成有 HNO3溶液。老师还告诉大家：Ag 也能与稀 HNO3 溶液反应。请写出将 Ag 粉加入到 HCl和 NaNO3 混合溶液中所产生的实验现象 _。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、不向水中丢垃圾，能防止水体的污染，正确；B、生活污水任意排放，会造成水体的污染，错误；C、合理使用农药化肥，

12、能减少水体的污染正确；D、严查工厂排放的水是否达标，能防止水体的污染，正确。故选B。考点：考查水资源的污染与防治措施的知识。2、C【解析】在化合物，正负元素的化合价的代数和为零。A、由MgF，则（+2）+（-1）0，故A错误；B、由Mg2F，则2（+2）+（-1）0，故B错误；C、由MgF2，则（+2）+2（-1）=0，故C正确；D、由Mg2F2，则2（+2）+2（-1）0，故D错误3、C【解析】A、该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应，错误；B、该反应的反应物有2种，生成物有2种，不属于四种基本反应类型，错误；C、该反应符合“一变多”的形式，属于分解反应，正确；D、该反应两种化合物互相交

13、换成分，生成另外两种化合物，且生成物中有沉淀生成，属于复分解反应，错误。故选C。4、C【解析】A、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，该反应符合两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的复分解反应，故不符合题意；B、当加入溶液的质量为ag时，溶液呈现酸性，所得溶液中的溶质为氯化氢和氯化钠，故不符合题意；C、当加入溶液的质量为bg时，溶液呈现碱性，所得溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠，向所得溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色，故符合题意；D、坐标的pH变化是由小于7到大于7的过渡，因此进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，故不符合题意，故选C。5、D【解析】A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼

14、的白光，生成白色固体，故选项说法正确。B、细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确;C、将铝丝插入硫酸铜溶液中，铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜，溶液的颜色由蓝色逐渐变成无色，故选项说法正确。D、铜的金属活动性比氢弱，不能与稀盐酸反应，无明显变化，故选项说法错误。故选：D6、D【解析】A根据该化学方程式可知，此反应条件是通电，故不合题意；B由生成物化学式后的气体符号可知，生成物是气体，故不合题意；C由化学方程式可知，生成的氢气与氧气的分子个数之比即为化学计量数之比，即2：1，故不合题意；D在该反应中，氧气是生成物，所以此方程式不能体现氧气的助燃性，故

15、符合题意。故选：D。7、C【解析】试题分析：木材制桌椅过程中只是发生了物质的形态的改变，没有产生新的物质，属于物理变化。故选C考点：物质的变化8、C【解析】A、水受热变成水蒸气后体积变大，是因为水分子间的间隔变大，错误；B、不同种物质的分子性质不同。一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，正确；C、对化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内，错误；D、原子是化学变化中的最小粒子是因为在化学变化中原子不能再分缘故，正确。故选C。点睛：掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。9、D【解析】A

16、.燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物，以防炸伤人或者引起火灾，选项正确；B.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，避免天然气继续泄露，并降低室内天然气的浓度，选项正确；C.不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭，不能浇水，以免扩大火势，选项正确；D.正在使用的家用电器着火，应立即切断电源，不能用水浇，以免引起触电事故发生，选项错误。选D。10、A【解析】解：完全燃烧后，生成的CO2 和H2O的质量之比是44:9，即生成CO2 和H2O的分子个数之比为2:1，若只有一种气体，则就是C2H2；根据元素守恒知，如果原来气体中不含C2H2，则一定含有CO、H2且二者的分子个数之比为2:1，C2H2完全燃烧时

17、生成的CO2和H2O的子个数之比为2:1，混合气体完全燃烧时生成的CO2和H2O的子个数之比为2:1，有两种情况：如果不含甲烷，一定含有CO、H2且二者的分子个数之比为2:1；如果含有C2H2和CO、氢气，CO、H2的分子个数之比为2:1，与C2H2的多少无关；若是甲烷与一氧化碳的混合气体时，则生成CO2和H2O的分子个数之比大于2:1。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、汞 导热 铁与水和氧气共同作用 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Zn（NO3）2、Fe（NO3）2 Ag 【解析】（1）汞俗称水银，是常温时唯一呈液态的金属单质，故填汞。（2）铁具有导热性，可以制成铁锅，故

18、填导热；铁和氧气、水共同作用反应生成铁锈，故填铁与水和氧气共同作用。（3）向含有硫酸亚铁和硫酸铜的废液中加入铁，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故反应的化学方程式写为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。（4）锌的活动性比铁强，铁与硝酸锌不反应，硝酸锌存在溶液中；银的活动性比铜弱，则加入的铁粉先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，硝酸银反应完，如果铁粉有剩余再与硝酸铜反应。充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，无明显现象，说明铁粉完全反应完，所以滤液中一定含有的溶质是硝酸锌和硝酸亚铁，其化学式分别为Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，故填Zn(NO3)2、Fe(NO3)2；加入的铁粉先与硝酸银反应生

19、成硝酸亚铁和银，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，无明显现象，说明铁粉完全反应完，无法判断硝酸铜是否参加反应，所以滤渣中一定含有银，其化学式为Ag，故填Ag。【点睛】一种活动性较强的金属单质与同一溶液中的两种盐均能反应，则金属单质先与活动性较弱金属的盐溶液反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、37：47：3：6 47：42：96 629 碳 【解析】（1）1 个聚乙二醇非格司亭（C37H47N3O6）分子是由 37 个碳原子、47 个氢原子、3 个氮 原子和 6 个氧原子构成的，则原子个数比为 37：47：3：6；（2）聚乙二醇非格司亭（C37H47N3O6）中 各元素的质量比等于

20、分子中各原子的原子个数与原子的相对原子质量乘积之比，则氢元素、氮元素、氧元素的质量比为 471：314：61647：42：96；（3）相对分子质量等于分子中各原子相对原子质 量与原子个数乘积之和，聚乙二醇非格司亭（C37H47N3O6）的相对分子质量为 3712+471+314+616629；（4）聚乙二醇非格司亭（C37H47N3O6）中，元素的质量比越大，其质量分数越高。聚乙二醇非格司亭（C37H47N3O6）中各元素的质量比为碳元素：氢元素：氮元素：氧元素3712：471：314：616444：47：42：96，故碳元素的质量分数最高。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 小花由紫

21、变红 防止高温熔融物溅落下来，炸裂集气瓶底 混合物 【解析】（1）A装置是电解水，电解水能生成氢气和氧气，化学方程式是： ；（2）石蕊溶液中含有水，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊试液变红，将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是：小花由紫变红；（3）铁能在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式是：；为防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底，需要在瓶底事先放少量的水或细沙，所以水的作用为：防止高温熔融物溅落下来，炸裂集气瓶底；（4）经过D装置净水，小卵石、石英砂起到的是过滤作用，只能去除不溶性固体杂质，活性炭只能去除异味、色素等可溶性杂质，还有一些可溶性杂质不能除去，所

22、以得到的水中仍然含有可以溶于水的物质，属于混合物。【点睛】本题中易错的是经过简易净水器处理得到的水中含有可溶性物质，不是纯水。14、3 复分解反应 氢氧化钙 5 【解析】（1）氧化物由两种元素组成，且一种元素为氧元素，所以水、二氧化碳和氧化铁为氧化物，一共3种；（2）、根据反应后溶液的颜色为黄色，可以判断含有氯化铁，上述物质中含有铁元素的只有氧化铁，而与氧化铁可以反应生成氯化铁的只有盐酸，因此为盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式为，反应中有水生成，符合复分解反应的特点；、碳酸钠可以含有钙离子的物质反应生成白色沉淀碳酸钙，碳酸钙不溶于水，无法形成钙离子，所以只有氢氧化钙符合要求，因此甲同

23、学出牌为氢氧化钙；、甲出牌盐酸，根据盐酸性质，盐酸可与某些金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应，上述物质中氧化铁为金属氧化物，可与盐酸反应生成氯化铁和水，氢氧化钠和氢氧化钙为碱，可与盐酸发生酸碱中和反应，生成盐和水，又可以与碳酸钙和碳酸钠反应生成盐、二氧化碳和水，所以一共可与5种物质反应。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、氯化钠和氯化钡 IV 氯化钡和碳酸钠在溶液中不可能共存 有白色沉淀产生 能 【解析】做出猜想：氯化钡和碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀。则溶液中的溶质一定含有氯化钠。则反应后的废液中的溶质有三种可能，一种是恰好完全反应完，则溶质只有氯化钠。一种是氯化钡过量，则溶质是氯

24、化钠和氯化钡。一种是碳酸钠过量，溶质是氯化钠和碳酸钠。而溶质不可能是氯化钠、氯化钡和碳酸钠三者共存。因为氯化钡和碳酸钠会反应生成碳酸钡沉淀。故答案为：氯化钠和氯化钡、氯化钡和碳酸钠在溶液中不可能共存；实验探究（1）取少量滤液于试管中，向其中加入2-3滴无色酚酞试液，观察到无明显现象，则证明溶液不显碱性。而碳酸钠的水溶液呈碱性，所以证明溶液中的溶质一定不含有碳酸钠。故答案为：；（2）取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液。若证明猜想成立，则猜想是氯化钠和氯化钡。其中的溶质氯化钡会和碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀。所以，若能观察到有白色沉淀产生，则证明原溶液中的溶质含有氯化钡，就能证明猜想成立。故答案为：有白色沉淀产生；问题讨论：证明猜想成立，也可以改用硫酸溶液。因为硫酸和氯化钡