2022届吉林省长春市德惠市市级名校中考考前最后一卷化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列有关实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体B木炭在空气中燃烧，发出耀眼的白光C石蜡在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D电解水的实验中

2、正极所产生的气体约是负极气体体积的2倍且能燃烧2下列有关实验现象的描述正确的是( )A硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B黄铜和纯铜相互刻画，黄铜表面留有划痕C用肥皂水区分软水和硬水，产生泡沫较多的是软水D向大理石中加入水会放出大量的热3从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是A流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳C上述流程涉及到三种基本反应类型D流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁4实验是学习化学的重要手段，以下实验方法和操作中不能达到实验目的是选项实验目的实验方法和操作A鉴别

3、O2和N2分别伸入燃着的木条B鉴别NaOH、NaCl取样于表面皿中，观察固体是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉，过滤D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加适量K2CO3溶液、过滤AABBCCDD5下列实验方法不能达到实验目的是A除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐溶解、过滤、蒸发B除去CO中的CO2通入足量的氢氧化钠溶液C除去热水瓶胆中的水垢用食醋D鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液滴加无色酚酞溶液6汞元素在元素周期表中呈现的信息（如图），下列说法不正确的是A汞为非金属元素B汞原子的核外电子数是80C汞原子的质子数为80D汞的相对原子质量为200.67逻辑推理是一种重要的化学思维

4、方法，以下推理合理的是（ ）A因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件D因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素8如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是AA的溶解度都大于B的溶解度Bt1时，用等量水分别制成的A、B饱和溶液中，A的质量比B大Ct2时，A、B两种饱和溶液中，溶质的质量分数相等DA、B两种饱和溶液都从t3降温到t2，析出的晶体一定等量9下列事实及微观解释不正确的是（）选项事实解释A品红在热水中比在冷水

5、中扩散速度快温度高，分子能量大，运动速率快B金属钠与氯气反应生成氯化钠氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的C热胀冷缩构成物质的粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小D几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里原子是不可分割的AABBCCDD10下列根据几种粒子的结构示意图获得的信息不正确的是（）A它们表示四种元素，五种不同的粒子B和可形成AB2型化合物C和表示的粒子具有相似的化学性质D表示的元素在元素周期表中同一族11推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )A酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B酸性溶液的pH小于1食醋是酸性

6、溶液，所以食醋的pH小于1C在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小12下列说法正确的是（）A生成盐和水的反应不一定是中和反应BCa、Cr、Se 都是人体必需微量元素C水变成冰后体积变大，是因为水分子变大了D有机物一定含碳元素，无机物一定不含碳元素13漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”，与当地富硒有关如图是硒（Se）原子的结构示意图，下列描述错误的是（ ）A是相对稳定结构B核电荷数为34C共有4个电子层D第二层上有8个电子14某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成，取5.6 g样品与足量的稀盐酸反应，得

7、到0.28 g氢气。则此样品的组成是A镁和铁B镁和锌C铁和锌D无法确定15下列说法正确的是（）A甲中碳、氢元素质量比为 3:8B44g 甲完全燃烧至少需 160g 乙C乙和丙的元素组成相同D生成的丙与丁的分子个数比为 1:1二、填空题（本大题共1小题，共6分）16为了使鄂托克旗的天更蓝，草更绿，水更清，空气更清新，旗委政府采取了一系列有力的措施，改善生态环境，提升居民的生活质量。棋盘井某洗煤厂洗选煤是指将煤矿开采出来的原煤经过洗选和筛选等加工后，已清除或减少原煤中所含的矸石、硫分等杂质，这样就可以大量减少会造成酸雨的_等有害气体的排放。布龙湖里有许多野生鱼，食用鱼肉可为人体提供的营养素主要是_

8、（填序号）A 糖类 B 蛋白质 C 维生素 D 油脂位于鄂尔多斯盆地北缘的中国石油长庆油田苏里格气田，今年累计生产天然气突破100亿立方米，其燃烧的化学方程式为_。为实现垃圾分类回收，乌兰镇的许多公共场所的垃圾箱已分为“不可回收”和“可回收”两类，下列几种垃圾，应放入“不可回收”标志垃圾箱的是_。（填序号）玻璃瓶易拉罐果皮菜叶无毒塑料制品纸质包装袋剩饭菜三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）请根据下列各图中的有关信息，回答下列问题：仪器a、b的名称：a_，b_；实验室用装置A制取氧气时发生反应的化学方程式是_，若要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是_（填字母）。若用G装置收集C

9、O2气体，气体应从_端（填“c”或“d”）进入。若用C装置制取CO2，要使反应停止的操作是_，该操作后，C中多孔隔板处依次观察到的现象是_（用字母e、f、g对下图进行排序）。实验室需制备1.1gCO2，理论上需含杂质20的石灰石多少克？_（写出计算过程）18（8分）.请结合下图回答问题。写出图中有标号仪器的名称： _。用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，可选用装置组合为_（选填序号）；实验室制取二氧化碳和氧气可选用发生装置C或B，C装置的优点是_，用此装置制取O2的化学方程式是_；实验室常用甲酸（HCOOH）溶液滴加到浓硫酸中制CO气体，可选用的制取装置是_（选填序号）。该反应中浓硫酸既是催化剂又是

10、脱水剂，试写出该反应的化学方程式_。.某同学将氢氧化钠溶液滴入到一定量的稀氯化铜溶液中，出现蓝绿色不溶于水的固体。该同学对生成蓝绿色而不是蓝色固体的现象产生疑惑。CuCl2溶液与NaOH溶液反应可生成蓝色固体（Cu(OH)2），在氢氧化钠较少的情况下会生成蓝绿色碱式氯化铜（Cux(OH)yClz），其不溶于水，能与酸反应。Cu(OH) 2在60开始分解生成两种氧化物，100分解完全。碱式氯化铜在300开始分解生成氧化铜、水和氯化氢，在400分解完全。蓝绿色固体可能是：Cu(OH)2；Cux(OH)yClz晶体；_。猜想的理由是：_（用化学方程式表示）。该同学取31.25g蓝绿色固体，加热至10

11、0出现黑色固体。则猜想 _不正确。继续加热到400至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图_（选填“甲”或“乙”）装置（装置中药品足量）。 最终得到剩余固体24.00g；与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干，得到固体14.35g；浓硫酸装置中数据如表。加热前100400100g280g360g（得出结论）猜想成立，且碱式氯化铜中XY：Z = _。为使实验中生成蓝色固体，少出现蓝绿色固体，应作_改进（选填序号）。a实验中将氯化铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中b实验中应提供足量、较浓的氢氧化钠溶液c实验应该在80的水浴中进行四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）2017年

12、5月，我国在南海海域成功开采天然气水合物可燃冰。可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体，是最具发展前景的能源之一。可燃冰主要成分是CH4nH2O，在开采过程中，甲烷泄漏，会导致严重温室效应。某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：甲烷燃烧后生成哪些物质？含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。甲CO2、H2O ；乙CO、 H2O；丙NH3、CO2、H2O；丁CO2、CO 、H2O。你认为_同学的猜想是错误的。为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置，进行验证：A、B装置的顺序不能颠倒，

13、原因是_。实验中用纯净O2而不用空气的原因是_。实验中观察到A中_，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_同学猜想成立。请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_燃气热水器必须安装在浴室外非密闭空间的原因是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确；B、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出耀眼白光，故选项说法错误；C、石蜡在空气中燃烧，生成二氧化碳和水是实验结论，不是实验现象，故错误；D、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，故错误；故选：A。【

14、点睛】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。2、C【解析】A、硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。B、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，黄铜和纯铜相互刻画，纯铜表面留有划痕，故选项说法错误。C、用肥皂水区分软水和硬水，产生泡沫较多的是软水，故选项说法正确。D、大理石与水不反应，也不溶于水，因此不会放出大量的热，故选项说法错误。故选：C。【点睛】掌握生石灰的化学性质、合金的性质、软水和硬水的检验方法等是正确解答本题的关键。3、C【解析】A、粗盐水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性杂质，过

15、量的Ca(OH)2溶液，能除去MgCl2，再加过量的Na2CO3溶液，除去CaCl2和过量的Ca(OH)2，过滤，最后加适量的盐酸，除去过量的Na2CO3溶液和生成的氢氧化钠，流程I能除去杂质，故A错误；B、流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳，故B错误；C、流程I中发生的反应是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙，氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水都属于复分解反应；流程II发生的反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl，属于复分解反应，流程中发

16、生的是碳酸氢钠分解为碳酸钠、水和二氧化碳，属于分解反应，流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙属于复分解反应，流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水属于复分解反应，流程是氯化镁通电分解生成镁和氯气属于分解反应。上述流程涉及到两种基本反应类型。故C正确；D、流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙、流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，通过化学方法富集氯化镁，故D错误。故选C。4、D【解析】A、分别伸入燃着的木条，燃烧更剧烈的是氧气，熄灭的是氮气，该选项能够达到实验目的；B、取样于表面皿中，能够潮解的氢氧化钠，无明显现象的是氯化钠，该选项能够达到实验目的；C、加足量F

17、e粉，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤得到硫酸亚铁溶液，该选项能够达到实验目的；D、加适量K2CO3溶液、氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，过滤得到氯化钠和氯化钾的混合溶液，该选项不能达到实验目的。故选：D。5、D【解析】A、粗盐经过溶解、过滤、蒸发可以除去难溶性杂质得到精盐，选项正确；B、二氧化碳能与氢氧化钠反应，一氧化碳不与氢氧化钠反应，所以除去CO中的CO2可将气体通入足量的氢氧化钠溶液，选项正确；C、热水瓶胆中水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙会与食醋中的醋酸反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳，选项正确；D、无色酚酞在酸性、中性溶液中都不会变色，所以利用无色酚酞只能鉴别出氢氧

18、化钠溶液，不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液，选项错误，故选D。6、A【解析】A、汞为金属元素，不是非金属元素，符合题意；B、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=核外电子数=80，不符合题意；C、质子数=原子序数=80，不符合题意；D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故汞的相对原子质量为200.6，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数=原子核外电子数。7、D【解析】A、碳酸钠溶液是

19、盐溶液，呈碱性，故不符合题意；B、过氧化氢和水的分子不同，化学性质不同，例如过氧化氢在二氧化锰的催化下可以生成水和氧气，而水不可以，故不符合题意；C、根据灭火原理，只要控制燃烧的一个条件就可达到灭火的目的，故不符合题意；D、根据化学反应前后元素种类不发生变化的性质可以判断蜡烛中含有碳元素和氢元素，故符合题意；故选D8、C【解析】A、大于t2时A的溶解度都大于B的溶解度，小于t2时A的溶解度都小于B的溶解度，故A错；B、因为在t1时，B的溶解度大于A的溶解度，所以用等质量水配制的A、B饱和溶液中，所含溶质的质量：BA，故B错C、饱和溶液溶质质量分数等于100%，因为t2时，A、B两种物质的溶解度

20、相等，所以该温度下，A、B两种饱和溶液的溶质的质量分数也相等，故C正确；D、从t3降温到t2，A物质的溶解度减小的幅度大，所以A、B两种等质量饱和溶液从t3降温到t2，析出的晶体的质量一定是：AB，本题没说明溶液质量是否相等，所以无法比较谁析出的晶体多，故D错故选C解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义，知道溶解度如何比较大小，饱和溶液溶质质量分数的计算公式，饱和溶液降温析出晶体的影响因素9、D【解析】A、温度越高，分子运动速率越快 ，故正确；B、氯化钠是由离子构成的，故反应中氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的，故正确；C、构成物质的粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小，故物体受

21、热膨胀，遇冷收缩，故正确；D、在化学变化里，原子是不可分割的，而不是绝对不可分割的，故错误。故选D。10、D【解析】分析题目中原子和离子的结构示意图，解答题目，选择不正确的。【详解】A、质子数相同，元素种类相同，在这五种结构示意图中，的质子数相同，属于同种元素，所以五种不同的粒子表示四种元素，不符合题意； B、的结构示意图最外层电子数为2，反应中易失去2个电子，化合价显+2价，的结构示意图最外层电子数为7，反应中易得到1个电子，化合价显-1价，所以和可形成AB2型化合物，不符合题意；C、结构示意图核外只有一层且电子数为2，达到稳定结构，结构示意图电外层电子数为8，达到稳定结构，所以和表示的粒子

22、具有相似的化学性质，不符合题意；D、的原子质子数为2，属于稀有气体元素，排在元素周期表中的0族，的结构示意图最外层电子数为2，排在元素周期表中的第二主族，它们表示的元素在元素周期表中不同一族，符合题意。故选D。【点睛】本题利用五种粒子的结构示意图考查原子结构示意图的应用和与元素周期表的关系。11、B【解析】A、酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化碳与水反应生成了碳酸，并不能说明CO2是酸，故A不正确；B、酸性溶液的pH小于1，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于1，故B正确；C、在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素也不一定显负价，如：CuSO4中S的化合

23、价为+6，故C不正确；D、溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数不一定减小，当恒温蒸发水分的时候，溶质的质量分数就不变，故D不正确。故选B。12、A【解析】A、中和反应指的是酸和碱反应生成盐和水的反应，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如金属氧化物和酸反应生成盐和水，不属于中和反应，A选项说法正确，符合题意；B、Ca是人体必需常量元素，Cr、Se 是人体必需微量元素，B选项说法不正确，不符合题意；C、水变成冰后体积变大，是因为水分子之间的间隔变大了，C选项说法不正确，不符合题意；D、有机物一定含碳元素，无机物可能含碳元素，例如碳酸钙、二氧化碳等无机物含有碳元素，D选项说法不

24、正确，不符合题意。故选A。13、A【解析】试题分析：A、根据原子结构示意图可知，最外层电子数是6，不是相对稳定结构，错误；B、根据原子结构示意图可知，核电荷数=核内质子数=34，正确；C、根据原子结构示意图可知，共有4个电子层，正确； D、根据原子结构示意图可知，第二层上有8个电子，正确。考点：考查原子结构示意图与离子结构示意图的应用的知识。14、A【解析】设锌、镁、铁的质量为xg；则：，m1= ，m2= ，m3=即等质量的镁、铁、锌分别和足量酸反应生成氢气的质量：镁铁锌，且5.6g铁会生成0.2g氢气；某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成，取5.6 g样品与足量的稀盐酸反应

25、，得到0.28 g氢气，比同质量的铁生成氢气多，则此样品的组成是镁和铁。故选A。15、B【解析】由题目可知，甲为C3H8，乙为O2，丙为CO2，丁为H2O，根据质量守恒定律，配平该反应的化学反应方程式为。【详解】A、根据题目信息可知，甲的化学式为C3H8，其中碳、氢元素质量比=碳原子个数碳原子相对原子质量：氢原子个数氢原子相对原子质量=（312）：（81）=9:2，选项A错误；B、设44g甲完全燃烧需要乙的质量为m， m=160g，由此可以得出44g甲完全燃烧需要160g乙，选项B正确；C、乙为氧气只含有氧元素，丙为二氧化碳，含有碳和氧两种元素，选项C错误；D、根据反应化学方程式可以看出生成丙

26、和丁的分子个数比为3:4，选项D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、二氧化硫B【解析】（1）根据造成酸雨的主要气体来分析；（2）根据食物中富含的营养素来分析；（3）根据甲烷燃烧的化学反应原理来分析；（4）根据垃圾的分类来分析。【详解】（1）硫燃烧生成的二氧化硫是造成酸雨的主要气体，原煤经过洗选和筛选等加工后，已清除或减少原煤中所含的矸石、硫分等杂质，这样就可以大量减少会造成酸雨的二氧化硫等有害气体的排放。故填：二氧化硫；（2）鱼肉中富含蛋白质；故填：B；（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水；故填：（4）玻璃瓶、易拉罐、无毒塑料制品、纸质

27、包装袋属于可回收垃圾；果皮、菜叶、剩饭菜属于不可回收垃圾；故填：。【点睛】掌握造成酸雨的气体、食物中的营养素、甲烷燃烧的化学方程式、垃圾的分类等，是正确解答本题的关键。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、铁架台 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D C 关闭活塞 gfe 需3.125g含杂质20%的石灰石 【解析】（1）由图示可知，仪器a的名称是铁架台，b 的名称长颈漏斗；（2）A是固固加热型，试管口有棉花，可以用高锰酸钾加热制氧气，发生反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；，若要收集到较纯净的氧气，应利用排水法收集，选用的收集装置是D；（3）

28、若用G装置收集CO2气体，由于二氧化碳的密度比空气大，气体应从C端进入。（4）若用C装置制取CO2，要使反应停止的操作是关闭活塞；该操作后，装置内压强的变大，将酸液压回到长颈漏斗内，所以C中多孔隔板处依次观察到的现象是：gfe。（5）设需含杂质20%的石灰石的质量为X。解得：X3.125g；故答为：（1）铁架台 长颈漏斗；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，D；（3）C；（4）关闭活塞，gfe；（5）需3.125g含杂质20%的石灰石。18、 分液漏斗 AE 能控制反应的发生和停止（或随开随用，随关随停） 2H2O2 2H2O+O2 BD HCOOH H2O+CO Cux(OH)y

29、Clz与Cu(OH)2的混合物 CuCl2 +2NaOH=Cu(OH)2 +2 NaCl 甲 XY：Z= 23：1 a b（少写、多写、错写不给分）【解析】.（1）仪器是分液漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，要收集干燥的氧气，需要用向上排空气法收集，可选用的装置组合为AE；C装置的优点是可以通过控制活塞的开关，来控制装置中的压强，使固体和液体分离与接触，从而控制反应的发生和停止；适合于装置C或B制氧气的是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2；（3）用甲酸溶液滴加到浓硫酸中制CO气体，通过分液漏斗可以向锥形瓶中滴加浓硫酸，因此选用的发生装置是B；由于一氧化碳有毒不用排空气法，所以用D装置收集，甲酸（HCOOH）溶液在浓硫酸作用下生成水和CO气体，化学方程式为：HCOOH H2O+CO；. 【猜测】蓝绿色固体可能是：Cu（OH）2；Cux（OH）yClz晶体；Cu（OH）2、Cux（OH）yClz；猜想的理由是：氯化铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和氯化钠，反应的化学方程式为：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2+2NaCl；【实验】该同学