2021-2022学年陕西省宝鸡市陇县重点名校中考化学押题试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列有关物质用途的说法正确的是A氢氧化钠可用来治疗胃酸过多B聚氯乙烯可用来包装食品C明矾可用作净水剂D铝制容器可用来长期存放酸性食物2暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为 5mL 的发热剂放入针筒中(反

2、应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。有关分析错误的是A发热剂与氧气反应不产生气体B反应放热对实验结果无影响C该实验测得空气中氧气的体积分数是 20%D实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应3生活中包含着许多化学知识,对下列做法的解释不合理的是( )A食品袋内充入氮气防止食品变质B进入深井之前做灯火实验防止CO2中毒C用碳素水笔书写档案常温下碳的化学性质不活泼D森林着火,砍掉部分树木设置隔离带隔离可燃物4下列反应的化学方程式书写错误的是A铁丝伸入稀盐酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3

3、+3H2B硝酸银溶液与盐酸混合:AgNO3+HCl=AgCl+HNO3C二氧化碳通入石灰水中:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OD氢氧化钡溶液与稀硫酸混合:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O5中国科学家屠呦呦在青蒿中提取到青蒿素(化学式为C15H22O5),青蒿素被世界卫生组织称为“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”,下列有关青蒿素的说法正确的是A青蒿素是一种氧化物B青蒿素由42个原子构成C青蒿素中含有3种元素D青蒿素中碳、氧元素的质量比为3:16下列做法中不合理的是A发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风B铝制品变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨C点燃可燃性气体之前必须验纯D浓硫酸

4、溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的小苏打溶液7粗盐提纯实验中,四次用到玻璃棒,其作用依次是()A搅拌、引流、搅拌、转移固体B引流、搅拌、转移固体、搅拌C搅拌、转移固体、搅拌、引流D引流、搅拌、搅拌、转移固体8某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是A甲、乙 B甲、丙 C乙、丙 D甲、乙、丙9下列是一些常用的危险图标,装运浓酸或浓碱的试剂罐外应张贴的图标是ABCD10下列性质属于化学性质的是( )A颜色B溶解性C可燃性D导电性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11通过分析实验结果推

5、断物质的组成,是认识物质的一种方法,研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图所示。(1)a为电源的_极(填“正”或“负”),根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由_组成。水分子组成中_为2:1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O。(2)在通电过程中常在水中加入少量稀硫酸,其目的是_。(3)写出电解水的化学方程式_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12取一定量的木炭在氧气中燃烧,生成23.2 g气体(氧气已完全反应)。将气体通入过量的澄清石灰水中,生成40 g沉淀。计算:生成气体的成分及质量_。生成气体中碳元素的质量分数_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13用微粒的观

6、点解释下列问题。春天公园里满园飘香。稀盐酸和稀硫酸等酸都具有相似的化学性质的原因。14在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_。在符号Fe3+、H2O2、SO42-中,表示阳离子的是_。某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示:上述变化、和中,属于物理变化的是_。变化中“”和“”的质量比为_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成某同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验先对实验做了如下设想和分析:取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,实验中可能出现的现象与对应结论如

7、下表所示(表中未列完所有情况)。请你完成下表烧杯中可能出现的现象结论有黑色不溶物,溶液呈无色含_有黑色不溶物,溶液呈蓝色含_有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色含_通过实验及分析,确定该粉末是C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质,他又利用这种混合物补充做了下面两个实验实验1:将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置溶液呈_色实验2:将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),其化学反应方程式为 _。待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是 _(写化学式).若

8、静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生反应的化学方程式为_16某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液如图甲所示,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。上述四种物质的相关信息如下:物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下某稀溶液的pH713119(探究过程)如图乙所示,在操作后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是_;在进行操作时有无色无味得到气体产生,由此又可排除假设物质中的_。你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的_,你的判断依据是_。若上述

9、探究结论是正确的,操作产生的气体应是_(写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是_。另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息。请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由:_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A氢氧化钠是一种碱,具有强烈的腐蚀性,不能用来治疗胃酸过多,故错误;B聚氯乙烯塑料受热能释放出有毒的物质,所以不能用来包装食品,故错误;C明矾溶于水后能够吸附水中的悬浮杂质,所以可用做净水剂,故正确;D铝是一种活泼的金属,能与酸反应,所以铝制容器不能用来长期存放酸性食物,故错误。故选

10、:C。2、C【解析】A、活塞开始停留在“100”刻度处,充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,说明消耗了空气中的氧气,压强变小,发热剂与氧气反应不产生气体,故A正确;B、反应放热,读数是冷却后,对实验结果无影响,故B正确;C、体积约为 5mL 的发热剂放入针筒中,反应前空气体积为95mL,消耗的氧气体积为20mL,实验测得空气中氧气的体积分数,故C不正确;D、实验中应不断转动针筒,使发热剂与空气充分接触,充分反应,故D正确。故选C。3、B【解析】A、氮气化学性质很稳定,不易与食品发生反应,有防腐功能,故正确;B、二氧化碳是无毒气体,但不供给呼吸,进入深井之前应做灯火试验是防止窒息死亡,故错误

11、;C、用碳素墨水写档案是因为常温下碳的化学性质不活泼,故正确;D、森林着火,砍掉部分树木设置隔离带,采用的是隔离可燃物的方法,故正确。故选:B。4、A【解析】A. 铁丝伸入稀盐酸中,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2,选项错误;B. 硝酸银溶液与盐酸混合,生成氯化银沉淀和和硝酸,反应方程式为:AgNO3+HCl=AgCl+HNO3,选项正确;C. 二氧化碳通入石灰水中,生成碳酸钙沉淀和水,反应方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,选项正确;D. 氢氧化钡溶液与稀硫酸混合,生成硫酸钡沉淀和水,反应方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=B

12、aSO4+2H2O,选项正确。【点睛】书写化学方程式的步骤一般有四步:1根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4注明生成物中气体或固体的状态符号(即“”、“”);一般标注在气体或固体生成物的化学式

13、的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。5、C【解析】A根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素。该物质由三种元素组成,故错误;B青蒿素是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;C青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;D青蒿素中C、O三种元素的质量比为(1215):(165)=9:4,故错误。故选:C。6、B【解析】A发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风,降低空气中燃气的含量,防止达爆炸极限,引发爆炸;B铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝的进一步锈蚀,所以不能用砂纸或钢丝球打磨铝制品;C点燃可燃性气体之前必须验纯,否则点

14、燃易引发爆炸;D浓硫酸溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的小苏打溶液。选B7、A【解析】粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯要经过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)、转移四个步骤,在溶解、过滤、蒸发,转移操作中都要用到的玻璃仪器是玻璃棒,在溶解操作中,玻璃棒起到搅拌,加快粗盐的溶解速率的作用;过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;蒸发操作中,玻璃棒的作用搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;转移中玻璃棒的作用是转移固体。故选A。8、C【解析】瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是乙和丙,均有未溶解的晶体。故选C。点睛判断溶液是否

15、饱和的方法是看溶液中是否有未溶解的晶体,如果有未溶解的晶体,溶液一定是饱和溶液。9、C【解析】浓酸或浓碱的试剂具有腐蚀性,罐外应张贴腐蚀性图标。 A、表示物质是易燃物,选项错误;B、表示物质易爆炸,选项错误;C、表示物品有腐蚀性,选项正确;D、表示物质有毒,选项错误。故选C。10、C【解析】A、颜色不需要经过化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,选项错误;B、溶解性需要通过溶解操作进行表现,而溶解属于物理变化,故溶解性属于物理性质,选项错误;C、可燃性需要通过燃烧进行表现,燃烧属于化学变化,故可燃性属于化学性质,选项正确;D、导电过程没有新物质生成,属于物理变化,故导电性属于物理性质,选项错

16、误。故本题选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、负 氢元素和氧元素 氢原子和氧原子的个数比 增强水的导电性 【解析】(1)a为电源的负极,电解水生成氢氧两种气体,确定了水是由 氢元素和氧元素组成的得出此结论的依据是质量守恒定律,化学变化过程中元素种类不变因为相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子每个氢分子和氧分子都是由两个原子构成的,通过生成氢气和氧气的体积比为2:1,推求出水分子组成中 氢原子与氧原子个数比为2:1,可得出水的化学式为H2O(2)电解水中加入稀硫酸的目的是增强水的导电性;(3)电解水生成氢气和氧气,发生反应的化学方程式为三、计算题(本大题共1小题,共5分)

17、12、CO、CO2的混合气体,其中CO为5.6g,CO2为17.6g 31% 【解析】(1)设生成二氧化碳的质量为x, x=17.6gCO的质量=23.2g-17.6g=5.6g;(2)生成气体中碳元素的质量分数=(17.6g+5.6g100%)23.2 g 31%;答:此气体为CO、CO2混合气体,其中CO为5.6g,CO217.6g;气体中碳元素的质量分数为31%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)分子是在不断的运动的;(2)它们水溶液里的阳离子全部是氢离子【解析】(1)春天公园里满园飘香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香。(2)稀盐酸和稀硫

18、酸等酸都具有相似的化学性质,是因为它们水溶液里的阳离子全部是氢离子。故答案为(1)分子是在不断的运动的;(2)它们水溶液里的阳离子全部是氢离子。14、水 II、III 4:7 【解析】(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,水是由分子构成的,铁是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的,故填:水;(2)阳离子带正电,在符号Fe3+、H2O2、SO42-中,表示阳离子的是Fe3+,故填:;(3)由图知:变化、和中,没有新物质生成的是变化II和变化III,是物理变化,所以属于物理变化的是II、III,故填:II、III;由图知,相关的化学反应方程式为:2CO+O2 2CO2,其中“”表示氧气,“”表示一氧化碳

19、,所以变化中“”和“”的质量比为32:(228)=4:7,故填:4:7。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碳(C) 碳、氧化铜(C、CuO) 碳、铁(C、Fe) 蓝 C+2CuO 2Cu+CO2 H2SO4 CuO + H2SO4 = CuSO4+H2O 【解析】(1)碳不与硫酸反应,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,现象为产生气泡,溶液由无色变成浅绿色,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,溶液会变蓝。取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,有黑色不溶物,固体质量不减少,且溶液仍为无色,只含碳;有黑色不溶物,溶液由无色变为蓝色,说明含碳和氧化铜;有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色,说明含碳和铁;(2)实验1:将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固

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