2022届绥化市重点中学中考联考化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列图象能正确反映对应变化关系的是（）Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉将铜片加入一定量的硝酸银溶液中向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒AABBCCDD2食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念

2、，富含蛋白质、脂防和糖类的食物多为酸性食物。下列不属于酸性食物的是（）A鸡蛋B猪肉C菠菜D大米3下列化学方程式正确的是( )AMg+O2MgO2B2KClO32KCl+3O2C3Fe+2O2Fe3O4DS+O2SO24高炉炼铁核心反应中，发生还原反应的物质是AFe2O3BCOCFeDCO25以下化学用语描述正确的是A两个氢原子: H2B一个铁离子带两个单位正电荷: Fe2+C3个氧分子: 3O2D钙元素的化合价为十2价: 6下列关于化肥的说法不正确的是A化肥对提高农作物的产量具有重要作用B氯化钾和磷酸氢二铵（NH4）2HPO4都属于复合肥料C铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D化肥的过

3、度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良7某学习小组的同学积极响应乡村振兴战略，为家乡农业生产提出了下列建议，其中不合理的是A要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费B禁止就地焚烧农作物秸秆，应该将其回收用于制沼气C用熟石灰改良酸性土壤，应同时施加碳铵（NH4HCO3）以提高土壤肥力D要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥8下图中、分别为锂元素的结构示意图和其在元素周期表中的信息，为某粒子的结构示意图，下列说正确的是()A属于非金属元素B锂元素和所属元素有相似的化学性质C锂元素化学反应中均易得电子D锂的相对原子质量是6.941g9流浪地球的热播让普通人了解到“人造空

4、气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有 70% 的氮气（体积分数）、20%以上的氧气、还有 CO2 等。下列说法错误的是（）A“人造空气”比空气中的氮气含量高B在“人造空气”中，燃着的蜡烛不会迅速熄灭C利用灼热的铜粉，可粗略测定“人造空气”中氧气的含量D在太空中呼吸“人造空气”时，氧气消失但氧原子并未消失10下列变化一定属于化学变化的是A爆炸B呼吸作用C蜡烛熔化D固体变气体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11组成相似的盐具有一些相似的化学性质。Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_填离子符号）。向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡。反应的化学方程式为_。向CuSO

5、4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象是_，下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）_； _； _；除上述实验外，在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有_、_；在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有_（任举一例）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，化学小组同学取 10g 该硫酸溶液，向其中 加入 25.2g BaCl2 溶液，二者恰好完全反应，过滤后称得滤液的质量为 32.87g。请计算：反应后生成沉淀的质量是_g。该硫酸溶液中溶质的质量分数。_（计算结果精确到 0.

6、1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13五一假期，骑自行车出游符合“低碳出行”的理念，颇受一些年轻人的喜爱。普通自行车的辐条主要成分是铁，工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁的化学方程式为_。在郊外野炊，把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是_。在郊外野炊，用“富硒大米”做饭是不错的选择。资料显示硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能。硒元素在元素周期表中有如图所示信息，下列有关说法不正确的是_（填字母序号）。A 硒属于金属元素B 硒的原子核内有34个质子C 硒的相对原子质量为78.96gD 硒原子的原子核外有34个电子在一些城市扫描自行车上的二维码可租用“共享单车”，二维码的

7、制作材料一般用PVC，PVC的化学式为（C2H3Cl）n，则PVC中碳元素和氢元素的质量比为_。14“人工固氮”的新方法的反应过程示意图如图：依据反应的微观示意图写出化学方程式_。氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。写出碱雨中的碱的化学式，并标出其中氮元素的化合价_。氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥（NH4）2SO4的工艺流程如图：加入的X 应为_（填字母序号）。A H2SO4 B CaSO4 C SO2生产流程中能被循环利用的物质是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15酸、碱、盐是非常重要的化合物。某小组同学围绕这三类化合物进行了一系列的探究活动。(1)小组同学发

8、现两瓶药品标签缺失，只知道一瓶是稀盐酸，另一瓶是稀硫酸。小红同学只用了一种试剂就区分出了二者。这种试剂是_。(2)小组同学又发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分。（猜想与假设）他们都认为滤液中定有NaCl和NaOH。对其他成分他们分别做出了如下猜想：小明猜想：还可能有Na2CO3；小乐猜想：还可能有Ca(OH)2和Na2CO3。可小红认为小乐的猜想是错误的，她的理由是_，你还能做出的猜想是：还可能有_。（活动与探究）小明取一定量的滤液于试管中，向其中滴加了几

9、滴稀盐酸，振荡，没有气泡，于是他得出结论：没有Na2CO3。请你选择CO2以外的物质，设计一个实验方案验证你的猜想。实验步骤现象结论取少量滤液于试管中，向其中加入_溶液。_猜想成立（反思）小红认为小明的结论不严密，理由是_。(3)氢氧化钠不仅可用于腌制松花蛋，还可用于吸收一些气体。现将一定质量的二氧化碳气体通入到40g的氢氧化钠溶液中，充分反应后，得到42.2g碳酸钠溶液。求：氢氧化钠溶液的浓度_。16食品包装中常有一种袋装防腐剂，主要成分是铁粉、生石灰等，同学们对一包久置的该防腐剂固体样品很好奇，设计实验进行探究。久置固体的成分是什么？久置固体中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca（OH）

10、2和CaCO1。铁与氯化铁溶液（黄色）在常温下发生反应生成氯化亚铁（浅绿色）。甲同学的方案：实验操作实验现象实验结论（1）取少量固体放于试管中，加入适量的水，向所得溶液中滴加无色酚酞溶液溶解时放出大量热，滴加无色酚酞试液后的溶液呈红色固体中一定含有_和Ca（OH）2（2）另取少量固体于试管中，滴加足量的_固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液固体中一定含有_，一定不含Fe2O1（1）乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca（OH）2的结论，理由是_。丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O1的结论，理由是_，并设计实验方案继续验证。实验操作实验现象实验结论取少量固体研碎，

11、用磁铁充分吸引后，向固体中加入足量水后过滤，向过滤后的固体滴加稀盐酸_固体中一定含有CaCO1和Fe2O1参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、根据可知， 每24份质量的镁生成2份质量的氢气，每65份质量的锌生成2份质量的氢气，每56份质量的铁会生成2份质量的氢气， Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应时，生成等质量的氢气，需要的镁的质量最小，需要锌的质量最多，与图像不符，故A错误；B、根据可知，用等质量的相同质量分数的盐酸分别与足量的镁粉和锌粉反应，最终生成的氢气的质量相等，镁的活动性强于锌，故对应的曲线是镁的比锌的斜率大，与图像相符，故B正确；C、根据可知，铜与硝酸银生

12、成硝酸铜和银，每64份质量的铜和硝酸银反应生成硝酸铜和216份质量的银，反应后固体质量会增大，不会减小，与图像不符，故C错误；D、往一定质量的ZnCl2和HC1溶液中加入锌粒，溶液的质量增加，当稀盐酸反应完全时，溶液的质量不再能增加，故D错误。故选B。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。2、C【解析】A、鸡蛋中富含蛋白质，属于酸性食物，错误；B、猪肉中含有油脂和蛋白质，属于酸性食物，错误；C、菠菜中富含维生素，不属于酸性食物，正确；D、大米中富含糖类，属

13、于酸性食物，错误。故选C。3、C【解析】A、镁与氧气反应生成的化学方程式是，故选项A不正确；B、氯酸钾分解的化学方程式是，故选项B不正确；C、铁在氧气中燃烧的化学方程式是，故选项C正确；D、硫与氧气反应的化学方程式是，故选项D不正确。故选：C。【点睛】根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可，在书写过程中要遵循质量守恒定律。4、A【解析】还原反应：在反应中，含氧化合物的氧被夺去的反应【详解】通过方程式可知，在反应中，氧化铁失去了氧，被还原，发生了还原反应。故选A。5、C【解析】A、两个氢原子应表示为2H，选项A错误；B、一个铁离子带三个单位正电荷，应表示为Fe2+，带两个单位正电荷的是亚铁离

14、子Fe2+，选项B描述错误；C、三个氧气分子，表示个数的数字在氧气分子正前方，选项C正确；D、元素化合价标注时，正负号在数字前方，所以钙元素的化合价为+2，不能写成2+，选项D错误。故选C。【点睛】表示分子或者原子个数的数字应在分子或者原子的正前方；化合价标注元素正上方，正负号在数字前方；离子所带电荷数标注在符号右上方，正负号在数字之后。6、B【解析】A、化肥可以提供植物生长需要的营养，提高农作物产量，不符合题意；B、氯化钾含钾一种营养元素，属于钾肥，磷酸氢二铵含磷、氮两种营养元素，属于复合肥，符合题意；C、铵态氮肥与熟石灰研磨会生成氨气，故能嗅到刺激性气味，不符合题意；D、熟石灰可改良酸性土

15、壤，说法正确，不符合题意。故选B。【点睛】同时含有两种或两种以上营养元素的化肥，叫做复合肥。7、C【解析】A、要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费，选项A正确；B、禁止就地焚烧农作物秸秆，防止产生大量烟尘，污染空气，应该将其回收用于制沼气，选项B正确；C、用熟石灰改良酸性土壤，不能同时施加碳铵（NH4HCO3），因为氢氧化钙能与碳酸氢铵反应产生氨气，降低肥效，选项C错误；D、要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥，提高农作物的产量，选项D正确。故选C。8、B【解析】A、的核内质子数为11，为钠元素，属于金属元素，故A错误；B、是原子失去1个电子得到的，其原子

16、的最外层电子数为1，锂原子和的原子最外层电子数相同，则锂元素和所属元素有相似的化学性质，故B正确；C、锂元素的原子最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故C错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为6.941，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不定，故D错误。故选B。9、A【解析】A、氮气大约占空气体积的78%，“人造空气”比空气中的氮气含量低，A错误，但符合题意；B、人造空气中氧气的含量和空气中差不多，氧气能支持燃烧，燃着的蜡烛不会迅速熄灭，B正确但不符合题意；C、铜粉和氧气在加热条件下会生成氧化铜，可粗略测定“

17、人造空气”中氧气的含量，C正确但不符合题意；D、在太空中呼吸“人造空气”时，呼入氧气呼出二氧化碳，氧气消失但氧原子经反应存在于二氧化碳中，并未消失，D正确但不符合题意故选A。10、B【解析】A、爆炸有的属于物理变化，例如轮胎爆炸，有的属于化学变化，例如火药爆炸，爆炸不一定是化学变化，不符合题意；B、呼吸作用过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，符合题意；C、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、固体变气体过程中有的只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化如干冰升华；有的生成新物质，是化学变化如高锰酸钾分解生成氧气，不符合题意。故选B。【点睛】化

18、学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Cu2+ Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+NaNO3 有红色的金属析出 Cu2+ SO42- Zn2+ Mg或Fe等 KOH等（合理即可） BaCl2或Ba(CH)2等（合理即可） 【解析】（1）由化学式可知：Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量铜离子Cu2+；Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，能生成氢氧化铜蓝色沉淀，反应化学方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+NaNO3；因为锌的活动性比铜强，故锌

19、能把铜从CuSO4溶液中置换出来，可看到的现象：有红色的金属析出； 图中表示的是溶液中的离子，反应前溶质是硫酸铜，反应后溶质是硫酸锌，故三种图形依次表示：Cu2+、SO42-、Zn2+（2）因为Cu(NO3)2和CuSO4均含铜离子，故均能反应的物质还有活泼金属如镁铁等、可溶性的碱，如氢氧化钾等；（3）CuSO4与Cu(NO3)2二者酸根离子不同，硫酸铜可以与含有钡离子的溶液反应生成白色沉淀，如氯化钡或氢氧化钡等，合理即可。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2.33 9.8% 【解析】解：（1）根据质量守恒定律，生成沉淀的质量为：10g+25.2g-32.87g=2.33g；（2）设硫

20、酸的溶质质量分数为x ，解得x=9.8%答：（1）反应后生成沉淀的质量是2.33g；（2）该硫酸溶液中溶质的质量分数9.8%。【点睛】根据化学方程式的计算，关键是找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 增大了与空气的接触面积 AC 8：1 【解析】（1）在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。（2）在郊外野炊，把捡来的树枝架空，增大了可燃物与空气的接触面积，促进了可燃物的燃烧，使其燃烧更旺，故填增大了与

21、空气的接触面积。（3）A 硒元素的名词带有石字旁，属于非金属元素，选项错误；B 硒元素的原子序数为34，原子中，原子序数=原子核内质子数，所以硒的原子核内有34个质子，选项正确；C 元素周期表元素信息中元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量，由图可知，硒的相对原子质量为78.96，选项错误；D 在原子中，质子数核外电子数，所以硒原子的原子核外有34个电子，选项正确，故填AC。（4）PVC的化学式为（C2H3Cl）n，则PVC中碳元素和氢元素的质量比为（122n）：（13n）8：1，故填8：1。14、6H2O + 2N2 =4NH3 + 3O2 H3.H2O B CO2 【解析】（1）由图

22、可知，反应物是水和氮气，生成物是氨气和氧气，反应条件是催化剂和光照，故反应的化学方程式写为：6H2O+2N2 4NH3+3O2。（2）氨气溶于水后形成氨水，碱雨中的碱就是氨水，其中氮元素的化合价为-3价，故填。（3）由图可知，最终的副产品中含有钙元素，除X外，其它物质中均不含钙元素，所以X为硫酸钙，故填B；由图可知，二氧化碳既参加反应，反应中又生成二氧化碳，所以生产流程中能被循环利用的物质是二氧化碳，故填二氧化碳。【点睛】生产流程中能被循环利用的物质在生产流程中既是反应物又是生成物。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、硝酸钡溶液（或氯化钡） 二者不能共存 氢氧化钙 碳酸钠 有白色沉淀生成 盐酸先与氢氧化钠反应，加的盐酸量太少，有可能不能把氢氧化钠反应完，从而无法进一步检验碳酸钠的存在 10% 【解析】（1）这种试剂可以是氯化钡（或硝酸钡），因为氯化钡能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀，与稀盐酸不反应；（2）因为Ca(OH)2和Na2CO3能发生反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，不能共存；滤液中可能还含有氢氧化钙；结论为猜想成立，说明滤液中含有氢氧化钙，实验步骤：取少量滤液于试管中，向其中加入碳酸钠溶液，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉