2021-2022学年广东省深圳市星火教育中考化学全真模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1中华文化博大精深。在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化。下列成语中蕴含化学变化的是 ( )A水滴石穿B火烧赤壁C刻舟求剑D积土成山2下列实验过程与图象描述相符合的一组是（ ）A向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体B向等质量

2、的镁、锌中加入稀硫酸C向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D向盐酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液3关于酸和碱的性质说法正确的是（ ）A用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C酸有一些相似的化学性质，原因是它们与活动金属反应有氢气产生D碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应4某物质4.2g在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（）A该物质只含有碳元素和氢元素B该物质含有碳、氢、氧元素C该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D无法确定5分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的

3、是（ ）A盐：纯碱、小苏打、硫酸铝B合金：生铁、青铜、硬铝C混合物：矿泉水、石油、空气D非金属元素：汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)6生活中遇到的问题，常常涉及化学知识。下列说法不正确的是A“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮” 主要都不是在说颜色B生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染C约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，说明氧气是一种高能燃料D许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好7下列实验方案，不能达到实验目的的是( )选项实 验 方 案实 验 目 的A点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴证明该气体为氢气B将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中证明二氧

4、化碳能灭火C分别取少量溶液，滴加碳酸钠溶液鉴别石灰水和NaOH溶液D将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中比较Fe、Cu和Ag的金属活动性AABBCCDD8某饮料的主要成分为脂肪、蛋白粉、钾、钙等。该饮料不能为人体补充的营养素是A蛋白质B维生素C无机盐D油脂9归纳是一种重要的学习方法，下面是小红同学对一些知识归纳的情况，其中正确的是A现象与解释：热胀冷缩分子大小改变B纯棉织物、纯羊毛织物用灼烧闻气味来鉴别C低血糖头晕马上补充蛋白质D环境问题与相关物质：温室效应SO210将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是（ ）A6B8C11D14二、填空题（本大题共1小题，共4分）11氯酸钾是

5、一种白色固体，能溶于水，具有很强的氧化性，在少量二氧化锰作催化剂和加热条件下，它能迅速分解，生成氯化钾和氧气。请按要求完成下面问题。试管中的固体试剂中含有的一种金属元素的符号为_；氯酸钾中氯元素的化合价为_；点燃酒精灯后，发生反应的化学方程式为_；分析氯酸钾中氯酸根的化合价和构成，写出氯酸镁的化学式_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12求Cu2(OH)2CO3的相对分子质量及含铜元素的质量分数。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某同学在实验室完成稀硫酸与NaOH溶液进行中和反应的实验。写出该反应的化学方程式_。由图甲推测，该同学是将_中，（从A“氢氧化钠溶液加入到稀硫酸”或B“稀硫

6、酸加入到氢氧化钠溶液”选择，用序号填空）。图甲中B点的含义是_，C点对应溶液中的溶质为_。由图乙可知，该反应的微观实质是_结合成水分子。14下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：请写出三点符合图中溶解度曲线的不同类型的信息。_。_。_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。【进行实验】通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL，试剂量合适），分别进行下列5个

7、实验，并持续观察20天。实验现象：实验1、2、3、4中镁条始终无明显变化，实验5中镁条第3天开始变黑，至第20天全部变黑【解释与结论】实验1和2中，NaOH溶液的作用是_（用化学方程式表示）。实验1的目的是_。得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是_（填编号）。由上述实验可推知，镁条变黑的条件是_。【反思与评价】在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是_。欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是_。16食品包装中常有一种袋装防腐剂，主要成分是铁粉、生石灰等，同学们对一包久置的该防腐剂固体样品很好奇，设计实验进行探究。久置固体的成分是什么？久置固体

8、中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca（OH）2和CaCO1。铁与氯化铁溶液（黄色）在常温下发生反应生成氯化亚铁（浅绿色）。甲同学的方案：实验操作实验现象实验结论（1）取少量固体放于试管中，加入适量的水，向所得溶液中滴加无色酚酞溶液溶解时放出大量热，滴加无色酚酞试液后的溶液呈红色固体中一定含有_和Ca（OH）2（2）另取少量固体于试管中，滴加足量的_固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液固体中一定含有_，一定不含Fe2O1（1）乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca（OH）2的结论，理由是_。丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O1的结论，理由是_，并设计实验方案继

9、续验证。实验操作实验现象实验结论取少量固体研碎，用磁铁充分吸引后，向固体中加入足量水后过滤，向过滤后的固体滴加稀盐酸_固体中一定含有CaCO1和Fe2O1参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。A. 水滴石穿，没有新的物质生成，是物理变化； B. 火烧赤壁，有新的物质生成，是化学变化； C. 刻舟求剑，没有新的物质生成，是物理变化； D. 积土成山，没有新的物质生成，是物理变化。故选B。2、B【解析】由题中信息知，A. 向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体，溶

10、液质量应增加。故A错误。B. 向等质量的镁、锌中加入稀硫酸。镁比锌活泼，等质量的镁、锌，镁比锌产生的气体多。故B正确。C. 向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠过量时PH7. D. 向盐酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液，先没有沉淀，后才生成沉淀。故D错误。点睛本题主要考查实验过程与图象描述。3、B【解析】A、石灰水后留下的白色固体是CaCO3，碳酸钙可以与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，即盐酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固体，所以A说法不正确；B、盐酸是酸，氢氧化铁是碱，酸碱能发生中和反应，用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁，所以B说法正确；C、酸有一些相似的化学性质是因为酸在溶液

11、中电离得到的阳离子全部为氢离子，所以C说法不正确；D、碱有一些相似的化学性质是因为碱在溶液中电离得到的阴离子全部为氢氧根离子，所以D说法不正确；故选B。4、B【解析】8.8g二氧化碳中碳元素的质量为：8.8g100%2.4g；5.4g水中氢元素的质量为：5.4g100%0.6g；根据质量守恒定律可知，二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该物质，该物质中氧元素的质量为：4.2g2.4g0.6g1.2g；因此该物质一定含有碳、氢、氧三种元素。故选B。5、D【解析】A、盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物，纯碱、小苏打、硫酸铝都属于盐，正确；B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的物质。生

12、铁、青铜、硬铝都是合金，正确；C、混合物最少由两种物质组成。矿泉水、石油、空气都是混合物，正确；D、金属元素一般都带有“钅”字旁（汞除外），错误。故选D。点睛：金属元素一般都带有“钅”字旁（汞除外），其余为非金属元素；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物；混合物最少由两种物质组成的物质。6、C【解析】A、“绿色食品”指生产过程及其本身节能、低污染、低毒、可再生、可回收的一类产品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品；“赤潮”主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的，由此可知主要都不是在说颜色，正确；B、生活污水、农药和难分解的有机

13、物等会造成水体污染，正确；C、约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，但氧气不是高能燃料，因为氧气没哟可燃性，故错误；D、许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好，正确；故选：C。7、A【解析】A、点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴，不能证明该气体一定是氢气，因为甲烷燃烧也能够生成水，该选项说法不正确；B、将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，证明二氧化碳能灭火，该选项说法正确；C、氢氧化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，利用碳酸钠可以区分氢氧化钙和氢氧化钠，该选项说法正确；D、将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中，铁丝表面附着一层红色固体，银丝表面无明显现

14、象，说明铁比铜活泼，铜比银活泼，该选项说法正确。8、B【解析】A、蛋白粉中主要含有蛋白质，能为人体补充营养素蛋白质，不符合题意；B、上述配料中的物质都不含维生素，该饮料不能为人体补充维生素，符合题意；C、钾、钙是以无机盐的形式存在的，属于无机盐，该饮料能为人体补充无机盐，不符合题意；D、脂肪属于油脂，该饮料能为人体补充油脂，不符合题意。故选B。9、B【解析】A、热胀冷缩，是因为分子之间的间隔随着温度的升降而增减，不是分子大小改变，不符合题意；B、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时产生烧焦羽毛的气味，棉花属于纤维素，纤维素燃烧时和纸燃烧的气味相同，可以用灼烧闻气味来鉴别，符合题意；C、低血糖头

15、晕，应马上补充葡萄糖，不符合题意；D、温室效应是由二氧化碳引起的，二氧化硫会导致酸雨，不符合题意。故选B。10、B【解析】分析：pH=10的溶液为碱性溶液，加水稀释，溶液的碱性随加水量而减弱，pH也就随之减小溶液逐渐接近中性，但溶液始终为碱性溶液，即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7，故加水稀释后，所得溶液的pH值应大于7小于10才有可能；解答：解：A、pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释，稀释后碱性减弱PH减小，但溶液始终为碱性溶液，即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7或小于7；故错B、加水稀释后，所得溶液的pH值应大于7小于10；故对C、pH=10的溶液，加水稀释，溶液的碱性随加水量而减弱

16、稀释后pH值应小于10；故错D、pH=10的溶液，加水稀释，溶液的碱性随加水量而减弱稀释后pH值应小于10；故错故选B二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、K Mg(ClO3)2 【解析】试管中的固体试剂是氯化钾和二氧化锰的混合物；化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气；氯酸钾中钾元素显+1价，则氯酸根显1价，镁元素显+2价，进行分析解答。【详解】（1）试管中的固体试剂是氯化钾和二氧化锰的混合物，含有的金属元素有钾元素和锰元素，其元素符号为K、Mn。故填：K（2）氯酸钾中氯元素的化合价为+5价；由化

17、合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氯酸钾中氯元素的化合价为可表示为：。故填：（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2。故填：2KClO32KCl+3O2（4）氯酸钾中钾元素显+1价，则氯酸根显1价；镁元素显+2价，氯酸根显1价，其化学式为：Mg(ClO3)2；故填：Mg(ClO3)2【点睛】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、化学方程式、化学式、化合价等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、222；57.

18、7%【解析】Cu2(OH)2CO3的相对分子质量：642+（16+1）2+12+163222；Cu2(OH)2CO3的中铜元素的质量分数是：100%57.7%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O B 硫酸与氢氧化钠恰好完全反应 Na2SO4和H2SO4 H+与OH- 【解析】（1）某同学在实验室完成的是稀硫酸与NaOH溶液进行中和反应的实验，所以反应的化学方程式为：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O ,故填：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O； （2）由图甲知起点的溶液pH7，所以溶液呈碱性，最终溶液的pH7，所以溶液

19、呈酸性，所以此实验是将稀硫酸加入氢氧化钠溶液中的，故填：B；（3）图甲中B点的pH=7，说明此时溶液呈中性，说明酸与碱此时恰好完全反应，故填：硫酸与氢氧化钠恰好完全反应； （4）由图乙可知，在此反应中，反应前的硫酸根离子和钠离子仍然存在，而反应前的氢离子和氢氧根离子没有了，在反应后多出了水分子，所以反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子的过程，故填：H+与OH-。【点睛】酸碱中和反应的微观实质是酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合生成水分子的过程。14、（1）t1时，F点表示物质A和C的溶解度相等（2）物质A的溶解度随温度的升高而降低（3）t2时，物质C的溶解度最大 (合理即可)【解析】试

20、题分析：根据图示可知：（1）曲线上的点，表示某物质在某一温度下的溶解度。如：t2时，物质C的溶解度最大。（2）曲线的走向表示某物质的溶解度随温度的变化情况。如：物质A的溶解度随温度的升高而降低。（3）两条溶解度曲线的交点表示两种溶质在某一温度下有相同的溶解度。如：t1时，F点表示物质A和C的溶解度相等。考点：溶解度曲线所表示的意义五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 检验只用O2是否会使镁条变黑 2、5 镁与H2O、CO2、O2同时接触 常温下氮气的化学性质不活泼，很难和其他物质 稀盐酸和澄清石灰水（缺一种试剂该空不得分）【解析】（1）常温下，

21、镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关，故要除去二氧化碳，氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOHNa2CO3+H2O；（2）常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关，先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸，除去了二氧化碳和水蒸气，实验1的目的是检验只用氧气是否会使镁条变黑；（3）证明“镁条变黑一定与CO2有关”，依据的两个实验是2、5，加入2mLNaOH浓溶液，镁条始终无明显变化，说明氧气、水蒸气不是镁条变黑的条件；先加入2mL蒸馏水再通入约4mLCO2，镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑，说明镁条变黑一定与CO2有关；（4）由上述分析，结合常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应，先加入4mL饱和Na2SO3溶液再充满CO2，能除去氧气，镁条始终无明显变化，说明镁条只与与二氧化碳、水接触不会变黑；先加入2mL蒸