小班社会我会擦嘴巴教案反思_第1页
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文档简介

1、小班社会我会擦嘴巴教课设计反省小班社会我会擦嘴巴教课设计反省主要包括了教课目的，活动准备，活动过程等内容，学习正确的擦嘴巴姿势和方，怎么样正确地使用毛巾、并培育优秀的卫生习惯，合适幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我会擦嘴巴教课设计吧。教课目的：1、学习正确的擦嘴巴姿势和方法。2、怎么样正确地使用毛巾、并培育优秀的卫生习惯。3、培育幼儿敏锐的察看能力。4、初步培育幼儿有礼貌的行为。5、探究、发现生活中的多样性及特点。活动准备：1、教师自制的娃娃脸两张，（嘴角有米粒）2、毛巾一条。活动过程：教师出示自制的娃娃脸，指引幼儿察看娃娃有什么不同。如：孩子们，看到我手中的娃娃没有，它多么可爱呀！可是

2、你们有没有看到今日这个娃娃的脸很脏，脸上有一粒白晶晶1的东西，哦，这个东西还粘糊糊的（教师触摸米粒），你们知道那白晶晶、粘糊糊的东西是什么吗？指引幼儿去触摸白晶晶的物体，让幼儿体验感觉。如：下边我要请一位小朋友过来触摸它，让后让他告诉大家那白晶晶、粘糊糊的东西是什么？愿意过来的请举手。指引幼儿如何去除娃娃脸上的米粒。如：我们让娃娃脸上干洁净净的好不好？你看它脸上太脏了，没有小朋友愿意跟它嬉戏，让我们来帮帮它吧！让它和我同样脸上干洁净净的，并且还有它自己的好朋友善不好？我哪！手利哪了一块毛巾，我此刻要用这块毛巾帮它把米粒擦掉。指引幼儿察看擦毛巾的动作。如：孩子们，此刻啊！我们开始要给娃娃擦米粒咯

3、，这块米粒实在太厌烦了，不擦掉它，娃娃就没有朋友了，并且娃娃会哭哦，你们想让娃娃没有朋友吗？想让娃娃哭吗？我想小朋友都希望娃娃高高兴兴的对吧！好啦！我们此刻着手了！请小朋友都把眼睛睁得大大的，看老师是如何用毛巾一点一点帮娃娃把米粒擦掉的，过一会，我要请小朋友登台，再次帮娃娃擦米粒哦，假如谁擦得洁净，方法又正确，我要有小奖品发放哦。指引幼儿亲身着手，体验擦米粒的感觉。如：好了，我要请一位小朋友来给娃娃擦米粒哦，每个2小朋友都要认真看哦，假如他擦得不对，我们帮他指出来好不好？出示娃娃，让幼儿体验结果的快乐。如：啊！这个娃娃被小朋友擦得多洁净啊！你看你，它都笑了。（在娃娃脸上画笑脸）并且哦，它还有了一个新朋友，你看它们一同多高兴啊！这都是小朋友的劳动结果，因此娃娃喜爱小朋友，并且娃娃还要告诉小朋友一句话哦，都希望小朋友竖起自己的耳朵，认真听哦，娃娃说：娃娃娃娃，脸上脏，就用毛巾擦一擦，认真擦，每日擦，脸上洁净，妈妈爱，小朋友善，高兴幸福好宝宝。教师小结：听到了没有？假如小朋友脸上脏兮兮的，不讲卫生，细菌就会进肚子利去了，肚子就会痛，痛就要去打针哦，小朋友不希望自己每

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