中考英语复习资料大全

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2、句考点集汇、解说和训练错误!不决义书签。中考英语复习资料：主谓一致考点集汇、解说和训练错误!不决义书签。中考英语复习资料：短语动词和句型考点集汇、解说和训练错误!不决义书签。中考英语复习资料：社交用语考点集汇、解说和训练错误!不决义书签。中考英语复习资料：单项填空考点集汇、解说和训练错误!不决义书签。中考英语复习资料：完形填空考点集汇、解说和训练错误!不决义书签。中考英语复习资料：阅读理解考点集汇、解说和训练错误!不决义书签。中考英语复习资料：听力理解考点集汇、解说和训练错误!不决义书签。中考英语复习资料：补全对话考点集汇、解说和训练错误!不决义书签。中考英语复习资料：书面表达的考点集汇、解说

3、和训练错误!不决义书签。中考英语复习资料：名词考点集汇、解说和训练【考点直击】1可数名词和不行数名词的用法；2名词全部格的构成及用法；3近义名词的辨析。【名师点睛】一、名词的数1单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。复数形式往常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法以下：（1）一般状况在词尾加-s，比如：bookbooks，girlgirls，boyboys，penpens,doctordoctors,boyboys。2）以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，比如：busbuses，classclasses，boxboxes，watchwatches，brushbrushes。（3）

4、以ce,se,ze,（d）ge结尾的名词加s，比如：orangeoranges。（4）以辅音母加y结尾的词变“y为”“i再”加-es,比如：citycities,factoryfactories,countrycountries,familyfamilies。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boyboys,daydays。5）以o结尾的词多半都加-es。比如:heroheroes，potatopotatoes，tomatotomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。比如：zoozoos，radioradios，还有某些外来词也只加-s，比如：photophot

5、os，pianopianos。（6）以f或fe结尾的词，多半变f为v再加-es，比如：knifeknives，leafleaves,halfhalves。复数词尾s（或es）的读音方法以下表所示。复数词尾s（或es）的读音方法状况读法例词在ptkf等清辅音后scups,hats,cakes在sztF等音后izglasses,pages,oranges,buses,watches,faces在bdv等浊辅音后zbeds,dogs,cities,knives（7）少量名词有不规则的复数形式，比如：manmen，womanwomen，toothteeth，footfeet，childchildren

6、，mousemice。【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。比如：anEnglishman，twoEnglishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；man,woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：menworkers，womenteachers。有个又名词单复数同样，比如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不一样种类的鱼时，能够加复数词尾。（8）单数形式但其意为复数的名词有：people,police等。（9）数词+名词作定语时，这个名词一般保存单数形

7、式，中间加连字符。比如：ten-minuteswalk,an-8year-oldgirl,aten-milewalk。（10）还有些名词仅有复数形式，如：trousers，clothes，chopsticks，glasses，goods，ashes，scissors，compasses。（11）只用作单数的复数形式的名词有：科学名词：physics,mathematics/maths游戏名称：bowls专出名词：theUnitedStates,NiagaraFalls其余名词：news,falls2不行数名词“量”的表示方法在英语中，不行数名词假如要表示“量”的观点，能够用以下两种方法：（1）

8、用much,alittle,alotof/lotsof,some,any等表示多少，比如：TherichmanhasalotofmoneyThereissomemilkinthebottleIsthereanywaterintheglass？Idontlikewinterbecausetherestoomuchsnowandice2）用apieceof这种定语，比如：apieceofpaperapieceofwoodapieceofbreadabottleoforangeaglassofwater（milk）acupofteaacupofteaabagofricethreebagsofrice

9、假如要表示“两杯茶”、“四张纸”这种观点时，在容器后加复数，比如：twocupsofteafourpiecesofpaperthreeglassesofwater不行数名词也可用alotof,lotsof,some,any,much等来修饰。二、名词的全部格名词全部格，用来表示人或物的全部，以及领属关系。1.表示有生命的名词的全部格其单数形式是加s,其复数形式是s，比如：astudentsroom,studentsrooms,fathersshoes。2.如其结尾不是s的复数形式仍加s，如：ChildrensDay。3.在表示时间、距离、长度、重量、价钱、世界、国家等名词的全部格要用s，比如：

10、atwentyminuteswalk，tenmilesjourney，aboatslength，twopoundsweight,tendollarsworth。4.无生命名词的全部格则一定用of构造，比如：amapofChina，theendofthisterm，thecapitalofourcountry,thecoloroftheflowers。两重全部格，比如：afriendofmyfathers。【注意】假如两个名词并列，并且分别有s，则表示“分别有”，比如：JohnsandMarysrooms（约翰和玛丽各有一间，共两间）；TomsandMarysbikes（两人各自的自行车）。两个

11、名词并列，只有一个s，则表示“共有”，比如：JohnandMarysroom（约翰和玛丽共有一间）；TomandMarysmother（即Tom与Mary是兄妹）。【实例分析】1.（2004年上海徐汇区中考试题）These_havesavedmanychildrenslives.A.womandoctorsB.womendoctor答案：C。该题考察的是名词作定语时的变化。woman作定语时要和被修饰的名词保持数的一致。(2004年河北省中考试题)Thisis_bedroom.Thetwinsisterslikeitverymuch.sandJanesC.AnnesandJaneD.Annea

12、ndJanes答案：D。该题考察的是并列名词的全部格。两人共有一个房间时，只在后边的名词后加s。3.(2004年吉林省中考试题)Arethereany_onthefarm？Yes,therearesome.D.sheep答案：D。该题考察的是特别名词的复数形式。从谓语动词来判断，主语应当是复数名词。只有sheep可用作复数名词。4.(2004年佛山市中考试题)Whatwouldyouliketodrink,_ororange？Orange,please.C.tea答案：C。该题考察的是名词的类型。三种东西中只有tea能喝。【中考操练】一.单项填空1Wherehaveyoubeen,Tim？Iv

13、ebeento_.A.theHenryhouseB.theHenryfamilyC.TheHenryshomeD.Henrys2InEngland,if_isinthemiddleoftheday,theeveningmealiscalledsupper.3Youlookedforittwice,butyouhaventfoundit.Whynottry_.D.once4Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem_？Certainly.A.somebottlesofwatersB.somebottlesofwater5Mikehurtoneofhis_inthea

14、ccidentyesterday.D.ear6Thereissome_ontheplate.7InEngland,thelastnameisthe_.8Thearegoingtofly_toBeijing.D.Germans9The_hastwo_.A.boys;watchesB.boy;watchC.boy;watchesD.boys;watch10Thelittlebabyhastwo_already.A.toothB.toothsC.teethD.teeths11Whatsoury_forbeinglateagain？A.idea12Itsdangeroushere.Wedbetterg

15、ooutquickly.ButIthinkweshouldlet_gooutfirst.A.womanandchildrenB.womenandchildC.womanandchildD.womenandchildren13YoucanseeMr.Smithifthereisasign“_”onthedoorofhisshop.Thanks.HOURSSIDEUPSMOKING14Aretheygoingtohaveapicnicon_？A.ChildrensDayB.ChildrenssDayC.ChildrensDayD.ChildrenDay15WherearethestudentsAr

16、etheyin_？A.theRoom406B.Room406C.the406RoomD.406Room二.依据以下句子的情形及所给汉语说明，写出所缺单词。1.Wevegotalotofnew_杂(志)inourschoollibrary.2.Pleaseturntoanother_（频道）,Idontlikethisshow.3.Yesterdaythe_(航班)toLondonwasputoffbecauseofthebadweather.4.Autumnismyfavourite(季节)5.Howmany_(小刀)doyouhave？Three.6._arewidelyusedinthem

17、odernworld.7.June1stis_(少儿)Day.8.Mary,wouldyoupleasetellmeyournew_(地址)sothatIcanwritetoyou.9.Doesthispieceof_(音乐)soundnice？Yes.Itswonderful!10.May12thistheInternational_(护士)Day.Letssay“Thanks”tothemfortheirwork.三.依据句意和所给首字母写出所缺的单词。1.“Whatsyourn_”“LiLei.”2.Howmanyd_doesyourunclehave？3.Pleaseclosethew

18、_.Itscoldoutside.IfyouwantstudyEnglishwell,youmustpayattentiontoyourp_.Acomputerisoneofthegreatesti_intheworld.ZhangHuiisveryexcited.HewillgotoJapanwithhisp_duringtheSpringFestival.Atthea_ofseven,thelonelygirlhadtoworktomakeliving.Itsonlyaboutanh_flightfromQingdaotoBeijingbyair.Healthismoreimportant

19、tomethanm_.10.Becareful!Itsd_torunacrossthestreetnow.【练习答案】一二s三中考英语复习资料：形容词、副词考点集汇、解说和训练【考点直击】形容词的用法；副词的用法；形容词和副词原级、比较级、最高等的用法；形容词和副词在句中的差别和地点。【名师点睛】形容词的用法形容词在句中作定语,表语,宾语补足语。比如：Ourcountryisabeautifulcountry.（作定语）Thefishwentbad.（作表语）Wekeepourclassroomcleanandtidy.（作宾语补足语）(2)形容词修饰something,anything,no

20、thing,everything等不定代词时,形容词放在名词后边。Ihavesomethingimportanttotellyou.Isthereanythinginterestinginthefilm.用and或or连结起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后边。起进一步解说的作用。Everybody,manandwoman,oldandyoung,shouldattendthemeeting.Youcantakeanyboxaway,bigorsmall.the形容词表示一类人或物Therichshouldhelpthepoor.副词的用法副词在句中可作状语,表语和定语。Hes

21、tudiesveryhard.（作状语）Lifehereisfullofjoy.（作定语）Whenwillyoubeback（作表语）副词按其用途和含义可分为下边五类：时间副词时间副词往常用来表示动作的时间。常有的时间副词有：nowtoday,tomorrow,yesterday,before,late,early,never,seldom,sometimes,often,usually,always等。比如：Heoftencomestoschoollate.Whatarewegoingtodotomorrow？HeisneverbeentoBeijing.地址副词地址副词往常用来表示动作发生

22、的地址。常有的地址副词有：here,there,inside,outside,home,upstairs,downstairs,anywhere,everywhere,nowhere,somewhere,down,up,off,on,in,out等。比如：Imetanoldfriendofmineonmywayhome.Hewentupstairs.Putdownyournamehere.方式副词方式副词一般都是回答“如何的”这种问题的，此中绝大多半都是由一个形容词加词尾-ly构成的,有少量方式副词不带词尾-ly,它们与形容词同形。常有的方式副词有：anxiously,badly,bravel

23、y,calmly,carefully,proudly,rapidly,suddenly,successfully,angrily,happily,slowly,warmly,well,fast,slow,quick,hard,alone,high,straight,wide等。例如：Theoldmanwalkedhomeslowly.Pleaselistentotheteachercarefully.Thebirdsareflyinghigh.Herunsveryfast.4)程度副词程度副词多半用来修饰形容词和副词，有少量用来修饰动词或介词短语。常有的程度副词有：much,(a)little

24、,abit,very,so,too,enough,quite,rather,pretty,greatly,completely,nearly,almost,deeply,hardly,partly等。比如：Herpronunciationisverygood.Shesingsquitewell.Icanhardlyagreewithyou.5)疑问副词是用来指引特别疑问句的副词。常有的疑问副词有：how,when,where,why等。比如：Howareyougettingalongwithyourstudies？Wherewereyouyesterday？Whydidyoudothat？(2

25、)副词在句中的地点多半副词作状语时放在动词以后。假如动词带有宾语，则放在宾语以后。比如：Mr.Smithworksveryhard.ShespeaksEnglishwell.2)频度副词作状语时，往常放内行为动词以前，神态动词，助动词和be动词以后。比如：Heusuallygetsupearly.Iveneverheardhimsinging.Sheisseldomill.程度副词一般放在所修饰的形容词和副词的前面,但enough作副词用时，往常放在被修饰词的后边。比如：Itisaratherdifficultjob.Herunsveryfast.Hedidntworkhardenough.副

26、词作定语时，一般放在被修饰的名词以后。比如：Onmywayhome,Imetmyuncle.Thestudentstherehavealottimetodotheirownresearchwork.(3)部分常用副词的用法1)very,much这两个副词都可表示“很”，但用法不一样。Very用来修饰形容词和副词的原级，而much用来修饰形容词和副词的比较级。比如：SheisaverynicegirlImelingfemuchbetternow.Much能够修饰动词，而very则不可以。比如：Idontliketheideamuch.Theydidnottalkmuch.2)too,either

27、这两个副词都表示“也”，但too用于必定句，either用于否认句。比如：Shecandance,andIcandance,too.Ihaventreadthebookandmybrotherhasnteither.3)already,yetalready一般用于必定句，yet一般用于否认句。比如：Hehasalreadyleft.Haveyouheardfromhimyet？Hehasntansweredyet.4)so,neitherso和neither都可用于倒装句，但so表示必定，neither表示否认。比如：MybrotherlikesfootballandsodoI.Mybroth

28、erdoesntlikedancingandneitherdoI.形容词和副词的比较级和最高等两个人或事物的比较时（不必定每一方只有一个人或一个事物），用比较级。Ourteacheristallerthanweare.Theboysinherclassaretallerthantheboysinyourclass.most同形容词连用而不用the,表示极,很,特别,十分。Itsmostdangeroustobehere.在这儿太危险。The+形容词比较级.,the+形容词比较级.表示越.就越.。Themoreyoustudy,themoreyouknow.(4)形容词比较级+and+形容词比较

29、级,表示愈来愈.。Itsgettinghotterandhotter.主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示二者对照同样。Thisboxisasbigasmine.the+形容词表示某种人。Healwayshelpsthepoor.形容词和副词最高等用于三个或三个以上的人和物进行比较。ShanghaiisoneofthebiggestcitiesinChina.【实例分析】(2004年北京市中考试题)Whichis_,thesun,themoonortheearth？Ofcoursethemoonis.答案：D。该题考察的是形容词的比较等级的用法。由于是太阳，地球和月亮三者进

30、行比较，采用形容词的最高级，并且最高等以前要加定冠词the。所以选D。(2004年上海徐汇区中考试题)Hehasmade_progressthistermthanbefore.D.much答案B。该题考察的是形容词比较等级的用法。由于是此刻和过去进行比较，所以要用比较级，又由于是修饰不行数名词，只好用less,而不可以用fewer。(2004年江西省中考试题)Whatdeliciouscakes!Theywouldtaste_withbutter.D.worse答案：B。该题考察的是形容词的比较等级。答话人的意思应当是“假如加上点黄油，这些蛋糕会更好吃。”这里就有一种比较：加黄油和不加黄油。既

31、然是比较，就要用比较级。由于这里讲的是好吃和更好吃，所以C,D要舍去，而选better。4.(2004年河北省中考试题)Bobneverdoeshishomework_Mary.Hemakeslotsofmistakes.D.ascarefulas答案：B。该题考察的是形容词和副词的用法差别。由于该词修饰的是动作“做家庭作业”，所以要用副词。又由于表示一方不如另一方要用句型“notas+副词原级+as”，所以只好选B。【中考操练】一.单项填空1Therearemanyyoungtreeson_sidesoftheroad.2Itssocoldtoday.Yes,its_thanitwasyes

32、terday.A.morecoldB.morecolderC.muchcolderD.cold3D.few4SheisnA.welltso_atmathsasyouare.D.best5Peterwrites_ofthethree.C.goodD.well6Heis_enoughtocarrytheheavybox.D.thestrongest7Ibought_exercise-bookswith_money.A.afew;afewB.afew;alittleC.alittle;afewD.alittle;alittle8Theboxis_heavyforthegirl_carry.A.too

33、;toB.to;tooC.so;thatD.no;to9Theiceinthelakeisaboutonemeter_.Itsstrongenoughtoskateon.D.wide10WuLinran_fasterthantheotherboysinthesportsmeeting.D.too11.Jonelooksso_todaybecauseshehasgotan“A”inhermathstest.D.angrily12.Thesmileonmyfathersfaceshowedthathewas_withme.D.sorry13.Mum,couldyoubuymeadressliket

34、his？Certainly,wecanbuy_onethanthis,but_this.A.abetter;betterthanB.aworse;asgoodasC.acheaper;asgoodasD.amoreimportant;goodas14.Thisdigitalcameraisreallycheap!The_thebetter.Imshortofmoney,yousee.15.IfyouwanttolearnEnglishwell,youmustuseitas_aspossible.D.soonrstname.sfiOnemoresatellitewassentupintospac

35、einChinainMay.Right.Thegovernmentspoke_that.A.highlyforB.highofC.wellofD.highlyofRememberthis,children._carefulyouare,_mistakesyouwillmake.Weknow,MissGao.A.Themore;themoreB.Thefewer;themoreC.Themore;thefewerD.Theless;theless20.Ihave_todotoday.A.anythingimportantB.somethingimportantC.importantnothing

36、D.importantsomething二.用所给单词的适合形式填空1.Mypursewasstolenonthebusyesterday._(Fortunate),therewasnomoneyinit.Mobilephonesare_(wide)usedinmostofthecitiesinChina.Heputonhiscoatandwentout_(quick).Sheis_(good)thanLiPingatswimming.AlotChinesepeopleare_(pride)ofYaoMing,afamousbasketballstarinNBA.Tooursurprise,h

37、esuddenlyreturnedonacold_(snow)night.Allieaskedme_(polite)toputthethingsaway.Itssnowinghard.Youmustdrive_(careful).Theearthweliveonis_(big)thanthemoon.sthesecond(large)_islandinChina.三.用适合的形容词或副词填空(首字母已给出)Alargenumberofmouthsmustbefedinthoselessd_countries.ThateveningBeethovenplayedthemusicforthegir

38、laswellasu_.Hawaiiisf_itsbeautifulbeaches.Heoftentakesana_partinthesportsmeetingandhecangetverygoodresultseachtime.5.Theperformancewassow_thateveryonegavealongandloudapplause(鼓掌).JiefangRoadistheb_streetinourcity.Shelaya_forhoursthinkingoverherbusiness.Ilikeballgamesverymuch,butmyf_sportisplayingbas

39、ketball.twanttodoanything.10.Thedictionaryisveryu_.Itwillhelpyoualot.【练习答案】一.二三中考英语复习资料：动词考点集汇、解说和训练【考点直击】1.动词的八种时态的构成及用法；2.动词被动语态的构成及用法；3.非谓语动词的构成及用法；4.近义动词的用法差别。【名师点睛】1.动词的时态英语时态用共有十六种时态，此中常用的有8种，它们是：一般此刻时、一般过去时、一般未来时、此刻进行时、此刻达成时、过去进行时、过去达成时和过去未来时。（1）一般此刻时的基本用法常常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。时间状语：every,s

40、ometimes,at,onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning.客观真谛，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.表示格言或警语中。Pridegoesbeforeafall.【注意】此用法假如出此刻宾语从句中，即便主句是过去时，从句谓语也要用一般此刻时。例：Columbusprovedthattheearthisround.此刻时刻的状态、能力、性格、个性。Idontwantsomuch.5)某些动词如come,go,move,stop,leave,arriv

41、e,be,finish,continue,start等，在一般此刻时句中可用来表示将来必定会发生的动作。Thetraincomesat3oclock.在时间状语从句或条件状语从句中，一般此刻时取代一般未来时。Illhelpyouassoonasyouhaveproblem.TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.（2）一般过去时的用法：表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或状况，往常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句,如yesterday,thedaybeforelast,lastweek,twodaysago等,上下文清楚时能够不带时间状语。Iworke

42、dinthatfactorylastyear.【注意】过去常常频频发生的动作，也可用usedto或would加动词原形来表达，比如：IusedtogofishingonSundays.“usedto也可”用于表示过去以前存在过的状态。比如：Thisriverusedtobeclean.（3）一般未来时的用法1）表示未来的动作或状态。比如：Ishallattendthemeetingtomorrow.2）表示未来频频发生的动作或存在的状态。比如：HewillgotoseehismothereverySaturdays.3）表示未来的意向，信心，承诺，命令等常常用will，征采对方建议，主语是第一

43、人称时，常用shall。Iwilldomybesttocatchupwiththem.ShallIopenthedoor？4）be+going+动词不定式。也是一种未来时句型，表示打算，计划，近来或未来要作的某事。IamgoingtoBeijingnextweek.5）be+动词不定式。表示有职责，义务，可能，商定，企图等。Thereistobeameetingthisafternoon.Wearetomeettheguestsatthestation.6）beabout+动词不定式，表示立刻，很快作某事。Theyareabouttoleave.（4）此刻进行时的用法1)此刻进行时的用法表示说

44、话者说话时正在发生或许进行的动作，它侧重此刻正在进行的动作，而不论动作从什么时间开始，到什么时间结束。WhatareyoudoingnowIamlookingformykey.此刻进行时表示当前一段时间内正在进行的动作（但说话时这个动作不必定在进行）。Thestudentsarepreparingfortheexamination.3)某些动词的此刻进行时能够表示立刻发生的动作，这些动词有arrive,come,leave,start等。TheyaregoingtoHongKongtomorrow.【注意】有些动词一般不可以够用于进行时态表示状态的动词，特别是静态动词，如：be,have表示认

45、识、知觉和感情的动词，如：know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer等。5）此刻达成时的用法此刻达成时表示在说话以前已经达成或刚达成的动作。Ihaveboughtaten-speedbicycle.Theyhavecleanedtheclassroom.2)此刻达成时表示动作从过去开始连续到此刻，或许还有可能连续下去的动作或状态。此刻达成常常与for和since指引的短语或从句连用。Wehavelivedheresince1976.Theyhavewaitedformorethantwohours.【注意】一般过去时与此刻达成时的差别过去时表示

46、过去某时发生的动作或纯真表达过去的事情，重申换作；此刻达成时为过去发生的，重申过去的事情对此刻的影响，重申的是影响；一般过去常常与详细的时间状语连用。试比较：Isawthisfilmyesterday.（重申看的动作发生过了，不波及此刻）Ihaveseenthisfilm.（重申对此刻的影响，电影的内容已经知道了。）6）过去进行时的用法表示过去某时正在进行的状态或动作。比如：IwaswatchingTVwhenshecametoseeme.【注意】过去进行时和一般过去时都是过去发生的事情，但过去进行时重视表示过去某一时刻正在进行的动作或所处的状态，重申换作的连续进行，而一般过去时则表示纯真的过

47、去事实，比如：Theywerebuildingahouselastmonth.（上个月正在建筑，建筑好与否不知）Theybuiltanewhouselastmonth.（上个月建筑好了，动作已经达成）（7）过去达成时的用法过去达成时表示过去某一时刻或某一动作以前达成的动作或所处的状态，过去达成常常和by,before等词构成的短语和从句连用。Wehadalreadylearnedtwothousandswordsbytheendoflastyear.Whenwearrivedatthestation,theyhadwaitedformorethantwentyminutes.（8）过去未来时的

48、用法过去未来时表示从过去某个时间看将要发生的动作或存在地状态，过去未来时许多地被运用在宾语从句中。例如：Theyweregoingtohaveameeting.ItoldhimthatIwouldseehimoffatthestation.2.动词的语态语态有两种：主动语态和被动语态。主语是动作的发出者为主动语态；主语是动作的接受者为被动语态。（1）被动语态1)被动语态最基本的句型构造是：be+及物动词过去分词被动语态中的谓语动词必定假如及物动词由于被动句中的主语是动作的承受者，某些短语动词如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等，也可用于被

49、动语态。Thechildrenweretakengoodcareofbyher.【注意】短语动词中的介词或副词变为被动语态时不行遗漏。主动语态变为被动语态要加“to的”状况若宾语补足语是不带to的不定式，变为被动语态时，该不定式前要加to。此类动词为感官动词，如：feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch等。比如：Theteachermademegooutoftheclassroom.Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).4)主动形式表示被动意义如wash,clean

50、,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell等动词固然用做主动形式却表示被动的意义。比如：Thefoodtastesgood.3.非谓语动词对非谓语动词的考点是：感官动词后不定式作宾语补足语和动词ing形式作宾语补足语的用法；一些特别动词的动词不定式作宾语补足语时不带to，但变为被动语态时就要带to；有些动词既可接不定式也可接动词ing形式作宾语，但表达的意思不一样。这些都是历年中考的要点。（1）非谓语动词的形式非谓语动词指的是在句中起名词，形容词或副词作用的动词形式，而不是作谓语的动词形式。动词的非谓语形式分为动名词，分词，动词不定式。（2）不定

51、式作宾语补足语Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.（3）不定式作目的状语Heransofastastocatchthefirstbus.（4）用不定式和分词作补足语都能够的动词这样的动词有感官动词如：see,hear,look,notice,observe,feel等，使役动词如：have,make,leave,keep,get等。接不定式表示动作的完好性，真切性；+doing表示动作的连续性，进行性。Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看见他在花园里干活了。(重申我看见了这个事实)Isawhimworkinginthe

52、gardenyesterday.（重申我见他正干活这个动作）昨天我见他正在花园里干活。（5）用不带to不定式的状况使役动词如：let,have,make等和感官动词如：see,watch,hear,listento,smell,feel,find等后作宾补，省略to。在被动语态中则to不可以免却。（6）接动名词与不定式意义不一样stoptodo停止，中止做某过后去做另一件事。stopdoing停止做某事。2)forgettodo忘掉要去做某事。(未做)forgetdoing忘掉做过某事。(已做)3)remembertodo记得去做某事(未做)rememberdoing记得做过某事(已做)try

53、todo努力，妄图做某事。trydoing试验，试着做某事。goontodo做了一件过后，接着做另一件事。goondoing连续做本来做的事。6)meantodo打算、想meandoing意味着简单混杂的常用动词的辨析(1)say,speak,talk,tell的用法。say表示发言，作为及物动词使用，后跟宾语或宾语从句。Hesaidhewouldgothere.Itstimetoleave.Wehavetosaygoodbyetoyou.2)speak表示“发言”，一般作为不及物动词使用，而有时作为及物动词后边跟上各样语言作为宾语。DoyouspeakEnglish？MayIspeaktoM

54、rPope,please？3)talk表示“发言”，是不及物动词，与to,about,with等连用，才能够接宾语。Whatareyoutalkingabout？MrJacksonistalkingwithmyfatherintheofficenow.tell表示“告诉，叙述”是及物动词，能够带双宾语或复合宾语。Shetoldusaninterestingstoryyesterday.MyteachertoldmethatwewouldhaveanEnglishexamthenextmonth.(2)look,see,watch和watch的用法。1)look重申“看”这个动作，是不及物动词，

55、常与at连用，而后接宾语。Look!Thegirlisswimminginthelake.Lookatthepicturecarefully.Canyoufindsomethingunusual？see指“看见”某物，重申的是结果。Theycantseethewordsontheblackboard.DoesLilyoftengotoseeafilmonSunday？watch指的是“观看”，“凝视”之意。ThetwinsarewatchingTVnow.Hewillgotowatchavolleyballmatch.4）read指“看书”、“看报”、“阅读”之意。Dontreadinthes

56、un.IliketoreadnewspaperswhenIamfree.(3)borrow,lend和keep的差别。borrow意思为“借入”，常常与from连用，是非连续性动词，表示瞬时即能达成的动作。Meimeiborrowedabookfromthelibraryjustnow.MayIborrowyourdictionary？lend是“借出”之意，常常与to连用，同borrow同样，是非连续性动词，只表示瞬时即能达成的动作。UncleWanyhaslenthiscartoMrLi.Couldyoulendusyourradio,please？keep是“保存”的意思，动作能够连续。

57、Howlongcantherecorderbekept？Thefarmerkeptthepatfortwoweeks.(4)bring,take,carry和get的用法。1)bring意思为“拿来”、“带来”。指将某物或某人从别处“带来”。Bringmethebook,please.MayIbringJimtoseeyounextSaturday？2)take意思是“拿走”，“带走”，把某物或某人从这里“带来”或“拿到”某处之意。Itlookslikerain.Takearaincoatwithyou.Mothertookthelittlegirltothenextroom.carry是“带

58、着、搬运、携带”的意思，指随身携带，有背着、扛着、抱着、提着的含义，不表示往来的方向。Doyoualwayscarryahandbag？Theboxisheavy.Canyoucarryit？4)get是去某处将某物拿回来。Pleasegotomyofficetogetsomechalk.Thereisnowaterinthebottle.Whynotgetsome？(5)wear,puton和dress的差别1)wear是“衣着”“戴着”的意思，能够用于穿衣服、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩带金饰等，重申“衣着”的状态。Tomalwayswearsblackshoes.Hewearsarainco

59、atevenwhenitisfine.Shedoesntliketoweararedflowersinherhair.2)puton是“穿上”“戴上”的意思，能够用于穿衣服、穿鞋、戴帽等。侧重于衣着的动作。Itscold.Youdbetterputonyourcoat.Heputonhishatandwentoutoftheroom.3)dress能够作及物动词和不及物动词，有“衣着”“妆扮”的意思。作“衣着”解时，只用于穿衣服，不用于穿鞋、戴帽、戴手套。作为及物动词用时，它的宾语是人，不是衣服。dresssb.（给某人穿衣服），而wear作“衣着”用时，也是及物动词，但它的宾语是物，不是人，

60、即wearsth.（衣着衣物）。Shealwaysdresseswell.Getupanddressquickly.Maryisdressingherchild.(6)take,spend和use的用法。take指做某事用多少时间，句型是：Ittakes/took/willtake+sb.+sometime+todosth.Ittookmethreedaystofinishthework.Itwilltakeyouawhileweektotravelthoughttheforest.IttakesonlyonehourtoflytoShanghai.spend指某人在某事（物）上花销时间或钱。