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文档简介
1、第 学院第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案学院第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案一、主题内强素质,外树形象,说好普通话二、背景国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。今年1月1日起实施的中华人民共和国国家通用语言文字法首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。三、目的和意义为了提高酒店服务质量,丰富员工文化生活,更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性,特举办此次普通话大赛。希望通过本次比赛,能提高大家对普通话的兴趣,了解普通
2、话的重要性,形成了积极学习普通话,人人学说普通话的氛围。四、主办:_五、参赛对象酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司六、报名方法以部门为单位报名,各部门要有三个以上的节目,并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门经理负责。七、竞赛日程安排1、9月20日至9月23日期间,各部门将准备好的节目上报并分别进行审核,将不合格的节目删除。2、9月25日进行汇总彩排。3、9月26日或9月28日正式表演。(具体时间待定)八、节目内容朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏九、节目要求1.由于比赛的主题是推广普通话,各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选
3、择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。2、节目内容要健康向上,具有时代气息。最好取材于实际生活和工作,并与技术比武,岗位练兵活动相结合。3、部门也可以将迎十一,庆国庆做为题材,编排节目。4、表演节目期间,穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。5、每个节目的时间控制在5分钟内。十、比赛规则请公司领导作为裁判,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。以上仅为普通话竞赛简单说明,希望各部门踊跃参加,积极配合,共同做好普通话的推广工作。学院第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案经国务院批准,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周(以
4、下简称推广普通话周)。作为推广普通话的基本措施之一,推广普通话周活动产生了广泛的社会影响,在宣传中华人民共和国国家通用语言文字法,促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要作用。2006年9月10日至16日是第九届全国推广普通话周。为搞好本届推广普通话周活动,现就有关事项安排如下:一、指导思想:以科学发展观为指导,全面宣传国家语言文字法规政策,进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力。为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。二、宣传主题:普通话五十年推本文来自广,新世纪普及。配合
5、国务院关于公布汉字简化方案的决议、关于推广普通话的指示发布50周年和国家通用语言文字法施行5周年宣传纪念活动。三、推广普通话周活动领导小组成员组 长:副组长:组 员:四、活动内容安排日期活动内容主持人备注9月8日召开推广普通话周活动领导小组成员会议部署工作9月9日1. 校内拉二条横幅标语并在醒目墙面张贴宣传画,横幅:红底白字 内容 :1.热烈庆祝全国第九届推广普通话周活动到来 2.普通话五十年推广,新世纪普及2.教师会议,学习通知,语言文字规范化培训。9月11日1. 升旗仪式,校领导讲话宣传2. 校门口放置本届推广普通话周宣传画,印发全国推广普通话宣传周领导小组办公室修订的推广普通话宣传提纲和
6、宣传口号。3. 2至9年级每班5人,成立啄木鸟小队,明确职责。9月12日1. 利用校广播宣传有关文件、口号等。2. 每班出一期黑板报,周四检查(拍照)3. 中小学生分头进行啄木鸟活动9月13日下午晚托班时间,2至9年级每班抽三人参加校钢笔字比赛。评出一、二、三等奖若干名(张榜公布)9月14日检查各班黑板报(拍照)9月15日教师会议总结其他1. 做好对外宣传,扩大影响2. 要求全体教职员工、学生坚持讲普通话3.在教师中开展演讲比赛、教学基本功比赛等活动,提高教师的语言规范意识和普通话教学水平4.以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话比赛等活动,共青团和少先队组织要以体验教育为
7、基本途径,结合开展民族精神代代传、争普通话章等活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。5.参加全国教师语言文字基本功大赛、爱我母语、爱我中华第三届全国语文规范化知识大赛、全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动和全国青少年小记者征文(摄影)大赛。学院第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案活动主题:人人学讲普通话,个个争当文明人活动时间:20_年_月_日活动目标:1、围绕人人学讲普通话,个个争当文明人的主题开展小小推普员故事大王比赛亲子推普手抄报等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。活动内容及安排:围绕人人学讲普通话,个个争当文明人开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上说普通话,写规范字的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。1、小小推普员活动。各组选取一名幼儿作为小小推普员参与推普活动。早晨小小推普员站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午小小推普员在班朗诵诗歌。2、故事大王比赛在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以亲子推普手抄报的形式展出。4、家园合作、共同提高充分调
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