学校中秋节文化活动总结

1、Word - 9 -学校中秋节文化活动总结在经受了一个丰盛多彩的活动后，这段经受能够丰盛我们的生活，你会有什么样的（总结）呢?那么好的（活动总结）是什么样的呢?下面带来小学（中秋节）（文化）活动总结，希翼大家喜爱。小学中秋节文化活动总结1为了使同学了解中华民族传统节日，传承历史悠久的习俗和诗词文化。在中秋佳节到来之际，我校乐观开展“月满中秋情满校内”中秋节主题（教导）活动。活动中，小学通过升旗仪式向全校师生介绍有关中秋佳节的起源、习俗等相关学问;通过语文课“每日一诵”的时光，进行“中秋佳节诵诗会”，同学声情并茂地吟诵了中秋诗词，使同学感触到了中华诗词文化的无限魅力。小学还开展“中秋节”主题班队

2、会活动，要求各中队开展丰盛多彩的活动，营造深厚的节日氛围，使同学在活动中促进对传统节日的了解。利用系列活动，丰盛了同学的精神文化生活，激活了同学热爱生活、传承中华（传统文化）的情感。小学中秋节文化活动总结2中秋将至，万家团聚，可中大的莘莘学子却是求学在外，没能和家人一起，但是小学也一样的暖和，由北校团工委社团部主办、北校各社团协办的中秋游园活动带给了大家一个舒畅的夜晚。为了中秋游园的顺当举行，各社团细心预备，我们三叶草协会结合协会特色预备了“你说我猜”、“乱点鸳鸯”等嬉戏，这些嬉戏均跟中药有关，也正能体现我们协会的特色，我们的目的在于让大家玩得高兴的同时能够学到更多的中药学问。第一个嬉戏是“你

3、说我猜”，参赛者两两组合，工作人员将写有中药名的卡片交给其中一位参赛者，使其给出提醒让另一人猜词，提醒者想尽方法让伙伴尽可能理解自己的意思，但不行浮现答案中的任何一个字，嬉戏过程中笑声迭起，快乐不断，参赛者协作默契，俨然一对最佳拍档。其次个嬉戏是“乱点鸳鸯”，嬉戏中两人每人一副纸牌，纸牌分为8对，每对印有相同的中药图案，嬉戏者每次翻开两张图片，其余保持背面对上，若翻开的两张图片不一样则可保持一张正面对上，另一张必需背面对上，若翻开的两张图片一样，则让两张都正面对上，谁先让全部的图片都正面对上则获胜并得到兑奖卷。嬉戏虽然很容易，但却是很故意义，中药是我们国家的国药，形色多样，博大精深，容易的（配

4、对）嬉戏却熟悉了无数的中药，也是对中国文化的传承与支持。第三个嬉戏是“谁是射手”，嬉戏者首先从工作人员提供的中药材中选出自己熟悉的并告诉工作人员，然后得到三次将（乒乓球）投进相应的纸杯中的机会，投中则得到相应的奖券;若没有熟悉的药材，则嬉戏者能够选出一种自己希翼熟悉的中药。在工作人员的提醒下猜出药名并同样得到三次投乒乓球的机会。本嬉戏的目的在于使参加者能在快乐中从实物方面熟悉中药材。本次中秋游园，我们的活动取得了很好的效果，灯光下，我们的摊点人影憧憧，不仅吸引了大量同学，无数教职工家属也参与到我们的嬉戏中，大家玩得乐而忘返。为了这次活动，我们协会工作人员做了充沛的前期预备，从各方面完美活动的方

5、案，固然最重要的是考虑怎样提升大家参加活动的乐观性，怎么才干让大家既能愉悦身心又能学到中药学问，我们秉承三叶草协会的宗旨，在中大的土地上宣传中药文化。嬉戏者的乐观参加是对我们协会前期努力最好的绝对与赞扬，同时我们还呼吁大家可以继承中药文化。本次活动也让协会在实践中堆积了举办活动的（阅历），为以后活动的胜利举办打下了坚实的基础。小学中秋节文化活动总结3中秋作为我们民族的传统佳节，是十分重要的一份传统文化。因此，为了让同学们能在学习中了解传统，了解我们的文化和传承，_x校内特在中秋节前的这几天进行了这次的中秋节文化活动。利用各个年级同学对中秋文化的了解和传颂来增加同学们对传统文化的了解，增强同学对

6、传统文化的熟悉。回顾这次的中秋活动，在小学的乐观推进，以及同学们的乐观参加和预备下，涌现出不少优秀的作品和出色表演。此外，我们还进行了对中秋的朗诵会，不仅为同学们制造了一个表现的舞台，也更好的带动了这次活动的氛围。一、活动的预备在活动开头后，各班级的同学都乐观绽开了对教室的打扮和打扫，有的精彩的年级，不仅在（黑板报）上画出了别出心裁的优秀作品，还在教室的打扮上的加上了不少的点缀，让人能沉醉在佳节的气氛之中。此外，我们还利用向学生们广征集中秋的广播稿，心得了不少关于中秋的（故事）和传统习俗。在这些天来，不仅为校内的广播站增强了新的题材，还大大提高了同学们对中秋的熟悉。了解了各地中秋节的传统习俗。

7、二、活动状况在中秋这天，由同学会去对各班的（节日黑板报）去做检查评分，并终于挑选的出几位优秀的年级的，此外，校内中也绽开了中秋朗诵的终于赛，大大带动了同学们的参加热烈。此外，在这次的活动中，我们也在宣扬栏上增强了许多与中秋又关的学问宣扬，如中秋的习俗：“赏月、祭奠、猜谜”等，并附上各地特有些传统习俗，让同学们能在感触节日气氛的同时扩展对传统节日的了解。并且，我们还在此次的活动中为各年级的同学预备了月饼，让学生们能在校内中师生一起享受中秋的乐趣。三、活动总结从结果上来说，这次的活动进行的十分顺当，不仅大大的提高了校内的文化气氛，让中秋的_x校内弥漫了节日的气息，同时也增强了同学们对传统节日的热烈

8、和了解。此外，这次的活动也带动了同学们对学习的乐观性，缓解了学习中的压力，提升了打击对学习的意志。如今，中秋的活动尽管已经结束了，但信任，这次中秋的校内活动，一定给学生们留下了深刻的印象!今后的教导工作中，教师也会越发的努力!小学中秋节文化活动总结4中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们欣赏月亮，品味月饼，学习共享的大好时机。为了使孩子们感触民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。为了让幼儿可以在幼儿园也感触到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的学生、教师一起品

9、味月饼，分享节日的欢乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，老师并讲解爸爸妈妈天天工作又要照看自己是很辛劳的，让幼儿们可以体谅到爸爸妈妈的辛劳，所以自己要仔细做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表述自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋欢乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很高兴，对我们的活动也很惬意。动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。因为已经是大班孩子了，动手本事比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有些还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，老师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上老师预备好的图片

10、(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。品味月饼是让幼儿了解到传统文化，由于向来以为八月十五中秋节都是要品味月饼的，而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿利用边品味边了解的（办法），知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。老师能够讲解一起关于月亮的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感触体悟会越发深刻一些，了解的会更多一些。从本次活动的囫囵

11、开展状况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好，了解了中秋要团聚，并可以教导幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。小学中秋节文化活动总结5为在我国传统节日中秋节那团聚美满的氛围中融入人文关心、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提高我校师生思想道德和精神文明素养。我校仔细开展了“我们的节日团聚中秋”主题活动，活动取得了良好的成效，现将有关状况总结如下：一、主题思想明确，活动支配周到为有效开展此次中秋节活动，小学成立了以校长为组长，各班级主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议，全面部署该项工作。会议形成了以 “主题阅读”、“沟通出示”、“实践活动”、“沟通汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日团聚

12、中秋” 主题活动计划， 并首次采纳年级活动试点制，挑选部分年级为活动试点，细心支配，以点带面，进一步营造团聚和睦的良好氛围。同时，要求各班级主任按照各班级心理特点支配相应的活动，提升同学的广泛参加度。此外，为保证中秋活动质量，指定少先总队对小学活动举行全面检查，确保活动保质保量。二、突显团聚特色，活动出色纷呈为进一步营造中秋团聚和睦的温馨气氛，我校紧紧围绕“团聚”主题，打造特色活动。“佳节读月主题阅读”活动作为第一阶段支配，主要目的是让同学广泛知晓中秋节来历，传承中华文化，机房爱国情感。利用举办一次经典读书后，朗读中秋故事、诗歌、书籍，品赏中秋经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和睦的

13、幸福，促进学生之间的友情，显得其乐融融。“佳节忆月沟通出示”活动作为其次阶段支配，进行一次中秋主题班队会，开展“感佳节 寄情思”网络宣扬等沟通出示活动，进一步熬炼同学的言语表述，发动广阔师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动，引领用各种文学方式表述对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。开展“佳节赏月实践活动”第三阶段活动，利用“小小月饼寄深情”，亲子互动活动，开展“欢乐体悟”志愿者活动以及“你最难忘的中秋”感悟续写，增进同学在活动参加中寻觅到人间真善美，增强与身边的学生、伴侣、长辈等互相间的情感，提升同学道德文化素质。“佳节思月沟通汇报”作为第四阶段活动，目的旨在利用回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、伙伴沟通共享感悟，感触今日生活的幸福，更期望宏大的祖国在将来越发富强、繁荣。三、同学乐观参加，活动成效显著活动支配出色纷呈，赢得了同学们的广泛参加。以四班级二班为例，组织的中秋主题班会，同学们乐观举手，踊跃参加，“每逢佳节倍思亲”。“明月几时有，把酒问青天。”同学们对于经典诗句朗朗上口，让大家对中秋又多了份认知。班会活动后，组织开展了一次中秋月饼（DIY）活动，在活动中，同学们自己亲自动手制作月饼，虽然有时候月饼做出来会展现出“大馒头”外