10不怕冷集体怪怪穿衣数学_第1页
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文档简介

1、怪怪穿衣活动设计【活动目标】1、比较物品的大小、长短，选择合适的服饰。2、感知季节特征，通过帮怪怪选衣服来体验帮助别人解决问题所带来的乐趣。【经验准备】 【适宜年龄段】 小班 3-4岁【活动背景】 将幼儿生活中常见的衣物投放到活动中，运用启发性、针对性的问题引导幼儿观察这些物品特征，重点探索、进行比较。教师的提问直接指向活动目标，以针对性、开放性的原则贯穿整个活动，突出重点，激发幼儿的问题意识，在这个过程中培养了幼儿不断发现问题和解决问题的能力。活动准备【适宜时间】均可【适宜场地】教室【材料准备】怪怪玩偶（由一个长颈鹿充气玩偶、两个充气大手拼搭而成），短袖与长袖的衣服、大小不同的手套、长短不等

2、的围巾若干，怪怪房间（单面由隔断围起来的小房间，内有衣架和小桌子等，以摆放以上物品）。过程设计活动过程：认识新朋友：玩偶怪怪教师把玩偶朋友带到小朋友中间关键提问：新朋友长得怎么样？（大大的双手，长长的脖子，胖胖的身子）由于这个新朋友长得好奇怪，大家就叫它怪怪吧。帮怪怪整理房间1、出示怪怪的房间，让幼儿仔细观察屋内的情况（衣服堆在地上，围巾绕在一起，手套一只只地分散在屋子的各个角落。）关键提问：怪怪的屋里有点乱，它请大家帮它一起整理一下。衣服应该怎么挂？围巾和手套应该怎么整理？2、个别幼儿操作：把怪怪屋子里的服饰分类摆放整齐。三、给怪怪穿上合适的衣服关键提问：怪怪身上光溜溜的，什么也没穿，一定很

3、冷。我们来帮它挑选几件合适的衣服穿上吧。现在是什么季节？你们在冬天冷的时候常会穿些什么？（穿上厚毛衣、羽绒服、长外套，戴上棉手套，围上长围巾。）你帮怪怪选短袖衣服，还是长袖衣服？为什么？仔细观察怪怪的手，在大、中、小三副手套中选择一副最合适的手套关键提问：怪怪的脖子很长，最长的围巾也不能把脖子都围起来，怎么办？小结：我们选择服饰时，要根据相应的尺寸进行合适的选择，选择衣服时，还应考虑当时的季节。怪怪送来的礼物教师拿出礼物盒关键提问：怪怪非常感谢大家替它整理房间，帮它选择合适的服饰。它为大家准备了一些礼物，我们打开看看是什么？观察与实施要点分季节把不同衣服挂在衣架上，按长短挂号围巾，手套配对放好。请幼儿为怪怪试戴手套，小手套套不上去，大手套戴上了又会滑下来，中号手套正合适。引导幼儿尝试把所有的围巾连接起来做成一条很长的围巾。教师帮忙将几条围巾打结连

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