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文档简介

1、优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan幼儿园小班地域活动授课设计小巧手活动目标：1、认识数字1-5，能进行点数。2、珍爱图书，不撕扯损坏，能沉寂看书。3、喜欢与伙伴交流，能一起合作游戏。4、认识红、黄、蓝三种颜色，能按图形进行粘贴花朵和叶子。能较好使用胶水。5、游戏结束能将玩具资料收放整齐。活动准备：娃娃家：餐具和厨具、娃娃。语言区：图书、字卡。美工区：画好的花朵图形、各种颜色的花瓣和叶子

2、。科学区：带数字的手、海绵纸制作的戒指。活动过程：一、引入：小朋友们，大家都有一双灵巧的手，你的手会做些什么？幼儿说一说。现在让我们用灵巧的手开始好玩的游戏吧。二、认识各区1、玩玩乐：大家一起看，在娃娃家中，老师为大家准备了很多好玩的餐具和厨具，有小锅小勺，杯子水壶，大家商讨好自己当什么，可以当爸爸妈妈，可以当爷爷奶奶，还可以当小娃娃。注意，用完的东西要放回原处哦。2、读读乐：现在我们抵达了读读乐，这里有很多图书和字卡，老师听闻小朋友可爱看书了，我们轻轻翻，慢慢看，沉寂地，不打扰别人好吗？3、套套乐：这里来了很多的手宝宝，看看手指上都有什么？有有数字宝宝，你认识这些数字吗？能给她戴上戒指吗4、贴贴乐：花园里的花开得真娇艳，这些花都是什么颜色的?我们一起做一做好吗？三、幼儿取卡进区活动，教师纲要求：小朋友们看见这么多好玩的，已经蠢蠢欲动想玩了，让我们赶快取卡进区吧。注意，不要喊，不要挤。要互相礼让。四、幼儿活动，教师指导五、讲评，显现作品六、活动结束，整理资料。育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设

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