深圳市外国语学校2022年七年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1如图,平分,平分下列结论:;与互余;与互补正确的个数有()A1B2C3D42若代数式m1的值与2互为相

2、反数,则m的值是()A2B1C3D33在解方程的过程中,移项正确的是( )ABCD4观察下图“d”形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出n的值为()A241B113C143D2715下列说法:必是负数;绝对值最小的数是0;在数轴上,原点两旁的两个点表示的数必互为相反数;在数轴上,左边的点比右边的点所表示的数大,其中正确的有( )A0个B1个C2个D3个6下列结论正确的是( )A0是最小的有理数B0是绝对值最小的有理数C倒数等于它本身的数是1D一个数的相反数一定是负数7如图所示几何体,从正面看到的形状图是( )ABCD8如图1,已知三点,根据下列语言描述作出图2,下列选项中语言描述错误的是(

3、)A作射线B作直线C连接D取线段的中点,连接9若频数分布直方图由五个小长方形组成,且五个小长方形的高度之比是2:4:3:5:2.若第二小组的频数为15,则数据总数为( )A40B50C60D7010当前,手机移动支付已经成为新型的消费方式,中国正在向无现金社会发展下表是妈妈元旦当天的微信零钱支付明细:则元旦当天,妈妈微信零钱最终的收支情况是( )A收入88元B支出100元C收入100元D支出188元11将下图补充一个黑色小正方形,使它折叠后能围成一个正方体,下列补充正确的()ABCD123点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是( )A70B75C80D90二、填空题(每题4分,满分20分,将

4、答案填在答题纸上)13在等式的两个方格中分别填入一个数,使这两个数互为相反数且使等式成立,则第一个方格内的数是_.14互联网“微商”经营已经成为大众创业的一种新途径,某互联网平台上一件商品的成本为元,销售价比成本价增加了,“双十一”为了增加销售量,所以就按销售价折出售,那么每件商品的实际售价为_元15如果是方程的解,那么的值是_16单项式的次数是_,系数是_17小华用一个平面去截圆柱体,所得到的截面形状可能是_(写出一个即可)三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)已知:如图,点C在的一边OA上,过点C的直线,CF平分,于C若,求的度数;求

5、证:CG平分;当为多少度时,CD平分,并说明理由19(5分)计算(1);(2)解方程:;20(8分)化简(1)5a-(-3a+5b)(2)4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy) 其中x=-2,y =21(10分)(1)计算:(2)阅读计算过程:解:原式上述解题过程最先错在第 步,请写出此题的正确计算过程22(10分)为了保证某机场按时通航,通往机场公路需要及时翻修完工,已知甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成,若甲乙合作5天后,再由乙队单独完成剩余工作量,共需要多少天?23(12分)旭东中学附近某水果超市最近新进了一批百香果,每斤8元,为了合理定价,在第一周试行机动

6、价格,卖出时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,超市记录第一周百香果的售价情况和售出情况:星期一二三四五六日每斤价格相对于标准价格(元)+12+31+2+54售出斤数2035103015550(1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期 ,最高单价是 元(2)这一周超市出售此种百香果的收益如何?(盈利或亏损的钱数)(3)超市为了促销这种百香果,决定从下周一起推出两种促销方式:方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折;方式二:每斤售价10元于老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱参考答案一、选择题:本大题共12个小题,

7、每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据角平分线的性质求出各角,再根据余角与补角的性质即可判断【详解】,平分,平分,正确;,正确;与互余,正确;与互补,正确故选D【点睛】此题主要考查角平分线的性质,解题的关键是熟知余角与补角的定义及角平分线的性质2、D【分析】根据互为相反数的两个式子和为0,列式计算即可【详解】解:依题意有,解得m1故选:D【点睛】本题考查了代数式和相反数,理解相反数的含义是解题的关键3、C【分析】按照移项规则,即可判定.【详解】由题意,得方程移项后故选:C.【点睛】此题主要考查一元一次方程的求解,熟练掌握,即可解题.4、A【

8、分析】由已知图形得出第n个图形中最上方的数字为2n1,左下数字为2n,右下数字为2n(2n1),据此求解可得【详解】解:15281,m28256,则n25615241,故选A【点睛】本题主要考查数字的变化类,解题的关键是得出第n个图形中最上方的数字为2n1,左下数字为2n,右下数字为2n(2n1)5、B【分析】不一定是负数,也可能是0或正数;绝对值最小的数为0;在数轴上,原点两旁的两个点到原点距离相等的话,二者表示的数必互为相反数;在数轴上,左边的点比右边的点所表示的数小,据此逐一判断求解即可.【详解】不一定是负数,也可能是0或正数,故错误;绝对值最小的数为0,故正确;在数轴上,原点两旁的两个

9、点到原点距离相等的话,二者表示的数必互为相反数,故错误;在数轴上,左边的点比右边的点所表示的数小,故错误;综上所述,只有一个正确,故选:B.【点睛】本题主要考查了有理数与数轴的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.6、B【分析】根据有理数的概念以及倒数和相反数的概念对各选项进行判断即可得出答案【详解】A、0不是最小的有理数,故本选项错误;B、零是绝对值最小的有理数,故本选项正确;C、倒数等于它本身的有理数有1,故本选项错误;D、零的相反数是零,故本选项错误故选:B【点睛】本题考查有理数的概念、倒数以及相反数的知识,属于基础题,注意概念和常识的掌握7、C【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有

10、看到的棱都应表现在主视图中【详解】解:从正面看易得第一层有三个正方形,第二层两边各有一个正方形,第三层左边有一个正方形故选:C【点睛】本题考查简单组合体的三视图,考查空间想象能力,掌握基本几何体的三视图是解题的关键8、A【分析】根据图形结合直线、线段和射线定义分别判断各选项即可解答.【详解】解:作射线,故A错误;作直线,故B正确;连接,故C正确;取线段的中点,连接,故D正确;故选:A.【点睛】本题考查了直线、线段和射线定义的应用,熟练掌握是解题的关键.9、C【分析】用第二小组的频数除以频率计算即可得解【详解】解:15151故选:C【点睛】本题考查了频数分布直方图,根据小长方形的高度表示出第二小

11、组的频率是解题的关键10、B【分析】将表中的数据相加,即可得出答案【详解】将表中数据相加,得:-60.00+(-105.00)+88.00+(-23.00)=-100由题意知:收入为+,支出为-,答案为支出100元故选B【点睛】本题考查了正、负数的意义的应用,正确理解正、负数的意义是解题的关键11、B【分析】能围成正方体的“一四一”,“二三一”,“三三”,“二二二”的基本形态要记牢,解题时,据此即可判断答案【详解】解:A、出现“凹”字的,不能组成正方体,错误;B、能组成正方体,正确;C、有两个面重合,不能组成正方体,错误;D、四个方格形成的“田”字的,不能组成正方体,错误故选:B【点睛】本题考

12、查了展开图折叠成正方体的知识,解题关键是根据正方体的特征,或者熟记正方体的11种展开图,只要有“田”,“凹”字格的展开图都不是正方体的表面展开图12、B【解析】由时针与分针相距的份数乘以每份的度数即可3点30分时针与分针相距,时针与分针的所夹的锐角为:,故选B【点睛】该题考查了钟面夹角的问题,解题的关键是用时针与分针相距的份数乘以每份的度数即可二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3【分析】根据乘法分配律可得: .【详解】根据乘法分配律可得:故答案为3【点睛】考核知识点:有理数乘法运算.运用乘法分配律,注意符号问题.14、【分析】每台实际售价=销售价70%根据等量关系直接

13、列出代数式即可【详解】解:(元)故答案为:【点睛】考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系15、-1【分析】此题可将x=1代入方程,然后得出关于a的一元一次方程,解方程即可得出a的值【详解】将x=1代入方程x+a=-1得1+a=-1,解得:a=-1故答案为-1【点睛】此题考查的是一元一次方程的解法,方程两边可同时减去1,即可解出a的值16、5 【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数即可得到答案;【详解】解:单项式的次数是5,系数是,故答案为:5;【点睛】本题主要考查了单项式的定义,掌握单项式的定义是

14、解题的关键.17、长方形或梯形或椭圆或圆【分析】用平面取截一个圆柱体,横着截时截面是椭圆或圆(截面与上下底平行),竖着截时,截面是长方形(截面与两底面垂直)或梯形【详解】用平面取截一个圆柱体,横着截时截面是椭圆或圆(截面与上下底平行)竖着截时,截面是长方形(截面与两底面垂直)或梯形故答案为:长方形或梯形或椭圆或圆【点睛】截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、 (1) ECF110;(2)答案见解析;(3) O60.【解析】试题分析:由两直线平行,同位角相等得ACE =40,由平角定义得AC

15、D=,再由角平分线定义得,由邻补角定义得到ECF=;(2)由垂直的定义得,由得,由等角的余角相等可证;(3)由两直线平行,同位角相等得DCO=O=60,由角平分线性质得DCF=60,由等量代换得即可得证.试题解析:(1)DE/OB ,O=ACE,(两直线平行,同位角相等)O =40, ACE =40,ACD+ACE= (平角定义) ACD=又 CF平分ACD , (角平分线定义) ECF= (2)证明:CG CF, . 又 ) (等角的余角相等)即CG平分OCD (3)结论:当O=60时 ,CD平分OCF 当O=60时DE/OB, DCO=O=60. ACD=120. 又 CF平分ACD DC

16、F=60, 即CD平分OCF 点睛:本题主要考查平行线的判定与性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即两直线平行同位角相等;两直线平行内错角相等;两直线平行同旁内角互补;ab,bcac.19、(1)4;(2)【分析】(1)根据乘法分配律去掉括号,然后按照有理数的加减法计算可得结果;(2)经过去分母、去括号、合并同类项、移项后再把未知数系数化为1即可得到原方程的解【详解】解:(1)原式= =;(2)原方程两边同乘12得:3(x+2)-2(2x-3)=12,去括号、合并同类项得:-x+12=12,移项得:-x=0,x=0,经检验,x=0是原方程的解【点睛】本题考查有理数的混合运算及解一元一次方

17、程,熟练掌握有理数的运算法则、运算顺序、运算律及一元一次方程的解法是解题关键20、(1);(2),【分析】(1)先去括号,再按合并同类项法则合并即可;(2)先化简,再代入x、y的值进行计算【详解】解:(1)5a-(-3a+5b),=5a+3b-5b,=8a-5b(2)4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy),=4xy-2x2 - 5xy+y2+2x2+6xy,=5xy+y2 ,把x= -2,y = 代入,原式=5xy+y2 =5(-2)+=【点睛】本题考查了整式的加减和代数式求值,在整式加减运算时,要注意去括号时根据括号外因式的符号,判断是否变号,再合理运用合并同类项法则即可21、

18、(1);(2),计算过程见解析【分析】(1)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可;(2)根据有理数的运算顺序和各个运算法则判断即可【详解】解:(1)=(2)通过观察计算,解题过程最先错在第步正确的过程如下解:原式故答案为:【点睛】此题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的运算顺序和各个运算法则是解决此题的关键22、7.5天【分析】设总工程量为a,先分别求出甲、乙两对每天可完成的工作量,再根据“若甲乙合作5天后,再由乙队单独完成剩余工作量”建立方程,然后求解即可【详解】设总工程量为则甲队每天可完成的工作量为,乙队每天可完成的工作量为设共需要天,则乙队单独完成剩余工作量的时间为天由题意得:整理得解得答:共需要天【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,理解题意,正确建立方程是解题关键23、(1)六,15;(2)盈利135元;(3)选择方式一购买更省钱【分析】(1)通过看图表的每斤价格相对于标准价格,可直接得结论;(2)计算总进价和总售价,比较即可;(3

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