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文档简介

1、精骑集序中考文言文阅读试题(含答案与翻译)精骑集秦观予少时读书,一见辄能诵。暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬 朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆不及曩时十一二。每阅一事, 必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省。故虽然有勤苦之劳,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读齐史,见孙搴答邢词云:“我精骑三千,足敌 君赢卒数万。”心善其说,因取“经”、“传”、“子”、“史”事之可为文用者,得假设干 条,勒为假设干卷,题日精骑集云。噫!少而不勤无如之何矣长而善忘庶几以此补之。(选自古文鉴赏辞典上海辞书出版社)注暗疏:默写。

2、惩艾(yi):惩治,惩戒。曩(ndng):从前。寻绎数终: 从头到尾翻寻数次。勒:亥限.用给文中画波浪线的局部断句。(限断三处)少而不勤无如之何矣长而善忘庶几以此补之。.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。我精骑三千,足敌君赢卒数万。.从这篇序言中获得哪些启示?(写出三点)【参考答案】(9)此题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然 后断句,反复诵读加以验证。这个句子的大意是年轻时不勤奋,无可奈何啊。成年后善忘, 也许可以用这个来补救吧”,据此断句为:少而不勤/无如之何矣/长而善忘/庶几以此补之。(10)此题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特

3、点,直 译和意译相结合。句中重点词语有:精骑,精锐的骑兵。赢卒,瘦弱的士兵。句意为:我用 一千精锐的骑兵,足以对抗你数万瘦弱的士兵。(11)此题考查内容理解和概括。梳理语段内容,结合自己的学习实践来谈即可。由文 中“故虽有强记之力,而常废于不勤”可以得出:不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习; “比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为”可以得出:发现问题要及时解决;从他读齐史 中可得出要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸收前人智慧来提升自我的优点;注意 可分条概括,答出三点即可。答案:(9)少而不勤/无如之何矣/长而善忘/庶几以此补之。(10)我用一千精锐的骑兵,足以对抗你数万瘦弱的士兵。(11)

4、不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习;要注重后天的努力,勤于学习和总 结,善于吸收前人智慧来提升自我;学习中遇到问题时,要主动想方法解决。【点评】断句的基本方法1.整体把握语段含义;2.尽量分清语段的层次;3.从最容 易把握的句子入手,借助技巧加以判断,前后延伸;4.用翻译的方式验证句子间是否意思 连贯。【参考译文】我年轻的时候读书,一看到文章就能够背诵的下。默写一遍,也没有大的过失。但是我 却凭借此放纵自己,喜欢和巧言善辩、嗜好饮酒的人交往游乐。较长的一段时间里,没有几 天在阅览书卷。所以虽然我有较强的记忆力,但是学业却因为我的不勤奋给荒废了。等到数年之后,我开始发奋读书,用来惩戒自己,对之前

5、所做的事情感到后悔;然而我 的聪明却已经衰竭许多了,几乎不如年轻时候的十分之一二,现在每当看到一手书卷,一定 要反复推敲屡次才能懂,合上书卷便感到茫然而无所适从,这样反复读此都记不住。所以现 在虽然有了勤苦的用功,学业却因为健忘荒废了。唉,荒怠学业的,就是不勤奋和善忘啊。最近我读齐史的时候,看到孙摩答邢词中 有这样的句子:“我用一千精锐的骑兵,足以对抗你数万瘦弱的士兵。”心中赞同喜欢这个 说法,于是摘取了 “经”“传”“子”“史”中在写文章时可以用到的语句,摘录几千条,啊!年轻时不勤奋,无可奈何啊。成年后善忘,也许可以用这个来补救吧。(2020吉林长春)【甲】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷

6、中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皴裂而 不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食, 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,惮 然假设神人;余那么缢袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。盖 余之勤且艰假设此。(宋濂送东阳马生序节选)【乙】予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽(1)饮酒者游。旬朔(2)之 间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比(3)数年来,颇发愤自惩艾(4), 而聪明衰耗,殆不如曩(5)时十一二。每阅,事必寻绎(如数终掩卷茫然辄复不省(事。 故虽有勤苦之劳,而常

7、废于善忘。比读齐史,见孙搴(8)云:“我精骑三千,足敌军 羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒(9)为假设干 卷,题日精骑集云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几(10)以此补之。(秦观精骑集序有删改)【注释】(1)滑稽,比喻能言善辩。(2)旬朔,十天或一个月。(3)比:近来。(4) 惩艾:惩治,惩戒。(5)曩:从前。(6)寻绎:推求探索。(7)省:记。(8)孙搴,人 名。(9)勒:此处译为编辑。(10)庶几:或许,差不多。10.选出以下加点字的意义和用法相同的一项(2分)A.主人日再食 子墨子起,再拜 B.炸然假设神人 吴广以为然 C.久而乃和而聪明衰耗

8、I).然负此自放负箧曳屣行深山巨谷中11.为文中画波浪线的语句,选出断句正确的一项(2分)A.每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省B.每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省C.每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省D.每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省.将以下句子翻译成现代汉语。(4分)(1)以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。(2)长而善忘,庶几以此补之。.选出以下对甲乙两文的理解有误的一项(3分)A. “序”是一种文体,亲友离别,赠言规劝,属赠序,如甲文;陈述创作主旨、经过等, 属书序,如乙文。B.甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学;乙文意在交代精骑集一书 编辑

9、及命名的由来。C.甲文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”,与“同舍生”生活的富足作比照,表现 自己从读书中感受到的乐趣。D.乙文写自己少时读书不勤奋,后来治学时用勤奋来惩戒自己,但是不能坚持太久,容 易忘记自己的目标。14.宋濂和秦观在学习方面有何异同? (3分)【参考答案】10. A 11. C(1)因为心中有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。(2)年长后容易忘记, 也许可以用这个来弥补吧。D14.同:都觉得勤奋很重要。异:宋濂一直勤奋好学,不畏艰难,不注重吃穿,享 受读书带来的愉悦。秦观在少时记忆力突出而不勤奋,年长后记忆减退,用勤奋来弥补。 【参考译文】【乙】我年轻的时候读书,一看到文

10、章就能够背诵的下。默写一遍,也没有大的过失。 但是我却凭借此放纵自己,喜欢和巧言善辩、嗜好饮酒的人交往游乐。较长的一段时间里, 没有几天在阅览书卷。所以虽然我有较强的记忆力,但是学业却因为我的不勤奋给荒废了。等到数年之后,我开始发奋读书,用来惩戒自己,对之前所做的事情感到后悔;然而我 的聪明却已经衰竭许多了,几乎不如年轻时候的十分之一二,现在每当看到一手书卷,一定 要反复推敲屡次才能懂,合上书卷便感到茫然而无所适从,这样反复读此都记不住。所以现 在虽然有了勤苦的用功,学业却因为健忘荒废了。唉,荒怠学业的,就是不勤奋和善忘啊。最近我读齐史的时候,看到孙摩答邢词中 有这样的句子:“我用一千精锐的骑

11、兵,足以对抗你数万瘦弱的士兵。”心中赞同喜欢这个 说法,于是摘取了 “经” “传”“子”“史”中在写文章时可以用到的语句,摘录几千条, 编为几卷,取名为精骑集。啊!年轻时不勤奋,无可奈何啊。成年后善忘,也许可以用这个来补救吧。(2018湖北孝感)【甲】送东阳马生序(节逸)宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大 寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余 因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先 达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯 身

12、倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,那么又请焉。故余 虽愚,卒获有所闻。【乙】精骑集序(节选)秦观予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间,把卷无几日。 故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆 不如曩时十一二。每阅一事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省。故虽然有勤劳之劳,而 常废于善忘。比读齐史,见孙搴答邢词日:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善其 说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,得假设干条,勒为假设干卷。(原文有改动)【注释】滑稽:诙谐戏谑的意思。旬朔之间:指十天一月之内。惩艾:惩戒。

13、曩:从前。寻绎数终:从头到尾翻寻几次。搴:读qidn。善:认为是对的。 勒:编辑。12.解释以下加点词语在文中的意思。(4分)(1)走送之(2)援疑质理 (3)然负此自放(4)故虽有勤苦之劳 .请将选文中划线的语句翻译成现代汉语。(4分)(1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。(2)予少时读书,一见辄能诵。.请用原文语句回答以下问题。(2分)(1)【甲】文中宋濂在求学的过程中遇到了无师的困难,他是如何克服这一困难的? (2)【乙】文中秦观在治学的道路上遇到了善忘的问题,他是如何解决这一问题的? 【参考答案】.跑。(2)询问。但是,可是。劳累。(每词1分,共4分).有时遇到他斥责,我的表情更加恭顺,礼

14、节更加周到。(2分我年轻时读书,看一遍就能背诵。(2分). (1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。(2)因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,得假设干条,勒为假设干卷。(每问1分,共2分。)【参考译文】【乙】我年轻的时候读书,一看到文章就能够背诵的下。默写一遍,也没有大的过失。 但是我却凭借此放纵自己,喜欢和巧言善辩、嗜好饮酒的人交往游乐。较长的一段时间里, 没有几天在阅览书卷。所以虽然我有较强的记忆力,但是学业却因为我的不勤奋给荒废了。等到数年之后,我开始发奋读书,用来惩戒自己,对之前所做的事情感到后悔;然而我 的聪明却已经衰竭许多了,几乎不如年轻时候的十分之一二,现在每当看到一手书卷

15、,一定 要反复推敲屡次才能懂,合上书卷便感到茫然而无所适从,这样反复读此都记不住。所以现 在虽然有了勤苦的用功,学业却因为健忘荒废了。唉,荒怠学业的,就是不勤奋和善忘啊。最近我读齐史的时候,看到孙摩答邢词中 有这样的句子:“我用一千精锐的骑兵,足以对抗你数万瘦弱的士兵。”心中赞同喜欢这个 说法,于是摘取了 “经,“传”“子”“史”中在写文章时可以用到的语句,摘录几千条, 编为几卷,取名为精骑集。(2016辽宁丹东)精骑集序秦观予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮者游,旬朔 之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆

16、不如曩时十一二。每阅一事, 必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省.故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读齐史,见孙搴答邢词日“我精骑三千,足敌*君羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得假设干条,勒 为假设干卷,题日精骑集云。噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。【注释】滑稽诙谐戏谑的意思。旬朔之间指十天一月之内。惩艾惩戒。曩从前。寻绎数终从头到尾翻寻几次。搴读qidn。勒编。.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项为哪一项()(2分)殆不如曩时殆不如曩时H一二A.殆/不如曩时H一二 c.殆不如曩/时H一二 10.解释文加点词的意思。 辄()

17、11.翻译文画线句子。(2分)殆不如曩时H殆不如曩时H一二A.殆/不如曩时H一二 c.殆不如曩/时H一二 10.解释文加点词的意思。 辄()11.翻译文画线句子。(2分)B.殆不如/曩时H一二D.殆不如曩时/H一二比()我精骑三千,足敌君羸卒数万。.秦观在少时读书和后治学道路上分别遇到了什么问题?(2分).秦观的经历给了你哪些启示?(2分)【参考答案】. B. (1)立即,就,便(2)等到.我用三千精锐的骑兵,足以对抗你众多疲弱的士兵。(把“三千”和“数万”翻译 为“少量”和“众多”也可。).少时读书“故虽有强记之力,而常废于不勤”或“少而不勤”。后治学“故虽有勤 劳之苦,而常废于善忘”或“长而善忘”。.(1)不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习。要注重后天的努力,勤于学习和总 结,善于吸收前人智慧提升自我。(3)学习遇到问题时要主动想方法解决。(该题答出两点即 可。)【参考译文】我年轻的时候读书,一看到文章就能够背诵的下。默写一遍,也没有大的过失。但是我 却凭借此放纵自己,喜欢和巧言善辩、嗜好饮酒的人交往游乐。较长的一段时间里,没有几 天在阅览书卷。所以虽然我有较强的记忆力,但是学业却因为我的不勤奋给荒废了。等到数年之后,我开始发奋读书,用来惩戒自己,对之前所做的事情感到后悔

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