关于大学生人际关系的调查报告

1、 HYPERLINK xxxx/ 大学生人际际关系调调查报告告调查步骤确定组员，制制定方案案，分配配任务。韦 慧：制制定方案案，撰写写报告彰 然：拟拟定问卷卷刘 国：问问卷调查查马思思：打打印资料料内容提要人际交往是是人类存存在于社社会生活活中的必必修课，因因为人类类是群居居动物，所所以每个个人都要要学会和和他人相相处，帮帮助他人人也获得得别人的的帮助才才能在社社会中生生存和发发展。大学正正处于从从家庭到到社会的的转型期期，因此此大学生生人际交交往中存存在着很很多的问问题。本文就就大学生生的交往往问题找找出原因因及其解解决办法法。关键词大学生 交交往问题题 原因因 建议议马克思曾经经说过：人是

2、各各种社会会关系的的总和。每每个人都都不是孤孤立存在在的，他他必定存存在于各各种社会会关系之之中。人人际交往往是人与与人之间间的一种种互动，良良好的人人际交往往促使人人积极向向上，反反之，则则不利于于个人的的全面健健康的发发展。近近年来，高高等学府府学生轻轻生事件件时有发发生，引引起了社社会的强强烈反响响，在云云南大学学“2.23凶凶杀案”中中，主犯犯马加爵爵仅因为为与同学学产生了了一些小小矛盾，就就走上了了杀人的的道路。这这些事不不得不让让我们深深思。为为此，我我们在生生活、学学习、工工作中，要要正视和和解决不不愿交往往，不懂懂交往，不不善交往往的问题题，以积积极的态态度和行行为待人人接物。

3、大大学生社社交能力力普遍偏偏弱，人人际交往往能力和和方法的的欠缺，是是影响大大学生人人际关系系的原因因之一。我我们希望望通过对对在校大大学生人人际交往往的特点点和其对对人际交交往的认认识与理理解，找找到适合合的方法法培养学学生的人人际交往往能力，促进自身的人际关系。因此，我组四名同学针对人际关系对本校12名学生（非本班学生）进行了调查。一、调查方法，问卷调查调查时间为2011年5月25日，在全组同学的共同努力下对本校12名学生进行记名式问卷调查，并人工进行调查结果分析，从而得出结论。二、调查结果及分析通过问卷调查，对本校大学生的人际交往情况有了一定的了解，调查情况如下：（一）您的的性别？项目男

4、女人数66占人数百分分比50%50%（二）您有有几位知知心朋友友 项目1位2-33位5位以以上性别男女男女男女人数020262占人数百分分比016.7%016.7%50%16.6%知心朋友的的多少在在一定程程度可以以反映出出被调查查者对其其友人的的信任程程度及其其社交能能力，在在12名名接受调调查的学学生中，男男生的知知心朋友友均在55人以上上，而女女性则较较少，这这说明女女生较难难信任他他人，少少与人交交心。（三）您与与家人的的关系项目不好，经常常吵架一般，时好好时坏很好，家家庭和睦睦性别男女男女男女人数000363占人数百分分比00025%50%25%父母是孩子子的第一一任教师师，孩子子的

5、成长长与父母母的教导导密不可可分，在在接受调调查的同同学中，男男生全与与家人关关系融洽洽，而有有部分女女生则认认为与家家人的关关系一般般。在对对子女进进行教育育时，男男女双方方的父母母采取的的方式差差别很大大，教育育方式的的不同，也也是影响响孩子的的重要原原因。为为此学校校应多引引导学生生与家人人进行沟沟通，并并引导学学生运用用正确的的沟通方方式。 （四）您有有几位异异性朋友友？项目1位2位3位以上性别男女男女男女人数020064占人数百分分比016.7%0050%33.3%在本问题中中，男生生的异性性朋友均均在3位以上上，女生生的则很很少，这这说明在在与异性性交往时时，女生生比较放放不开，应

6、应注意引引导女生生放开心心态与异异性正常常交往，取取长补短短，升华华自身。异性同学间的交往是学习生活中的一部分，良好正常的男女社交环境，可以使大学生性格豁达开朗，情感体验也比较全面，自制力也较强，从而使个性发展更丰富。（五）您平平时通过过什么途途径与人人交流？（男生生A.BB.C三三项均全全选）项目网络聊天通过手机机与友人面面对面畅畅谈性别男女男女男女人数626163占人数百分分比25%8.3%25%4.2%25%12.5%随着通信技技术的不不断发展展，人们们面对面面畅谈的的机会越越来越少少。空间距距离是影影响交往往的重要要因素。人人员在空空间位置置上越接接近，越越容易形形成彼此此间的亲亲密关

7、系系。空间间距离的的接近使使双方相相互交往往、相互互接触的的频率不不断增加加，彼此此间更容容易熟悉悉，反之之，则会会变得生生疏。（六）您的的同学关关系融洽洽吗？项目融洽一般不融洽性别男女男女男女人数640200占人数百分分比50%33.3%016.7%00结果表明大大学生在在处理同同学关系系方面的的能力较较强，多多与同学学相处融融洽，女女生较男男生次之之。但男男女双方方均无人人选择不不融洽。（七）您经经常和舍舍友外出出吗？项目经常偶尔从不性别男女男女男女人数333300占人数百分分比25%25%25%25%00所有学生在在处理宿宿舍关系系时都很很用心，与与舍友关关系融洽洽，经常常一起出出行，感

8、感情深厚厚。（八）当您您遇到无无法独自自解决的的困难时时会项目不理会，船船到桥头自自然直向朋友寻求求帮助感觉没有人人会帮我我，放弃弃性别男女男女男女人数026400占人数百分分比016.7%50%33.3%00所有男生在在遇到自自己无法法解决的的问题时时都会向向朋友求求助，女女生则不不一定。但但都没有有觉得没没有人会会帮助自自己。遇遇到困难难时选择择不理会会，这是是一种交交往的惰惰性，也也是一种种不自信信的体现现。（九）您会会主动与与陌生人人交谈吗吗？项目会不是异性就就会不会性别男女男女男女人数440022占人数百分分比33.4%33.3%0016.6%16.7%大部分学生生都会主主动与陌陌生

9、人主主动交谈谈，仅少少部分学学生缺乏乏交往的的主动性性，但学学生对于于陌生人人说话并并不心存存畏惧。（十）您朋朋友的年年龄范围围是？项目同龄人在自己年龄龄上下55岁的范范围内有忘年之交交性别男女男女男女人数620301占人数百分分比50%16.7%025%08.3%大部分学生生的朋友友都是同同龄人，仅仅有小部部分女生生的朋友友年龄范范围较广广，与不不同年龄龄的人交交流，可可以提升升自身的的修养，素素质，所所以同学学们的交交友范围围有待拓拓展。三、调查结结论根据调查所所得数据据，可以以得出如如下结论论：我校校学生社社交能力力虽然不不差，但但有部分分学生缺缺乏交往往的主动动性，和和自信，故故我校学

10、学生的人人际交往往能力有有待提升升。尤其其要注重重女生社社交能力力的培养养。调查查结果显显示，大大学女生生社交能能力与男男生相比比，普遍遍偏弱。男男生社交交范围广广泛，心心态好，并并且乐观观开朗，而而女生则则比较内内向，在在与异性性接触方方面不如如男生放放的开，处处理有关关人际交交往方面面问题的的能力较较差，但但在拓展展社交方方面两者者相差无无几，都都具有一一定的主主动性，并并对与陌陌生人交交流不心心存畏惧惧。在交交友方面面，女生生知心朋朋友与异异性朋友友的数量量虽不及及男生，但但交友的的年龄范范围却比比男生更更加广泛泛，男生生与同龄龄人之间间的感情情较深，而而部分女女生则拥拥有忘年年之交。四

11、、分析成成因大学是人的的一生中中心理变变化最激激烈、最最明显的的时期之之一，若若不能正正确评价价自己和和他人、不不能正确确地自我我选择和和自我发发展，就就会影响响一生。当代大学生由于个性因素和其所受社会环境影响的差异性，导致了有些同学在交往中出现一些问题，给和谐的人际 关系形成造成障碍。加上他们本身知识结构、心理、认知能力 的局限，使得他们在交往中存在认知、情感和。大学生人际交往常见问题主要有：难以和别人愉快相处，缺少知心朋友，与他人交往平淡，与他人交往不良等，以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。大学生在交往中往往存在种种不健康心理，如面子心理、冲动心理、封闭心理、异性交往心

12、理等，不良的心理和情绪使学生陷入交往困境中。其中，封闭心理较为严重。由于在高中阶段只顾学习，几乎没什么交往，这种长时期形成的闭锁交往心理使大学生很难走出狭小的交往圈。交往中有一种难以克服的惰性。而大部分男生偏爱户外活动，不仅增加了于人交往的机会，也开阔了眼界，放宽了心胸。而女生则偏文静，自然减少了与外界接触的机会，故一般情况下其人际关系和人际交往能力较男生偏弱。当今大学生生多为独独生子女女，少与与人接触触，加上上“三点一一线”的校园生生活，使使得大学学生大多多不会独独立生活活和为人人处世，不不善交往往，不知知道如何何与人沟沟通，不不懂得交交往技巧巧与原则则，有的的有自闭闭倾向，不不易被交交往，

13、有有的为交交际而交交际，不不惜牺牲牲做人的的原则而而随波逐逐流等，易易导致心心理问题题。大学学生在人人际交往往中不敢敢交往、不不愿交往往、不善善交往，都都属于交交往心理理障碍。这这些障碍碍有属于于认知方方面，有属属于情感感方面，还还有人格格方面，严严重影响响大学生生的正常常人际交交往，影影响大学学生的心心理健康。 五、建议和和对策（一）、主主动交往往，诚信信为要人际交往必必须是在在两个以以上的个个体之间间进行的的相互作作用的活活动。在在交流沟沟通的过过程中，不不是一方方领导另另一方，而而是双方方都是活活动的主主体。在在人际交交往过程程中，每每一方都都是积极极活动着着的主体体，所不不同的是是所处

14、地地位有主主次而已已。但即即使处于于次要地地位的一一方，也也不是被被动地接接受信息息，机械械地作出出反应，而而是根据据自己的的，兴趣趣去理解解和分析析对方的的信息并并作出反反馈，调调整自己己的言行行，达到到信息交交流之目目的。友友谊需要要用真诚诚去播种种，用热热情去灌灌溉，用用原则去去培养，用用谅解去去护理”诚实守守信是同同学交往往的优秀秀品质之之一，使使人受益益非浅，而而虚伪欺欺骗严重重影响同同学之间间的友谊谊。（二）、遇遇到矛盾盾，平和和处之与人相处时时做到心心理相容容，应注注意增加加交往频频率；寻寻找共同同点；谦谦虚和宽宽容。为为人处世世要心胸胸开阔，宽宽以待人人。要体体谅他人人，遇事事

15、多为别别人着想想，即使使别人犯犯了错误误，或冒冒犯了自自己，也也不要斤斤斤计较较，以免免因小失失大，伤伤害相互互之间的的感情。只只要干事事业、团团结有力力，做出出一些让让步是值值得的。还还有就是是在处理理矛盾时时，双方方要勇于于及时作作出自我我批评，要要各自寻寻找原因因，属于于自己的的责任，要要勇于面面对承担担。（三）、打打破异性性交往障障碍要更新观念念，主动动交往。打打破封闭闭式的生生活环境境，用全全新的观观念和热热忱的态态度，发发展同性性友谊和和异性友友谊。交交往时要要大方，不不要故作作姿态，要要善于学学习异性性同学的的优点。（四）、要要善于沟沟通每天展示一一点的人人会使人人保持期期望，不

16、不会埋没没你的天天资。在在同朋友友的交流流中，要要用谦虚虚、友好好的态度度对待每每一个人人。把朋朋友当做做教师，将将有用的的学识和和幽默的的言语融融合在一一起，你你所说的的话定会会受到赞赞扬，你你听到的的定是学学问。（五）、要要平等，互互利，信信用在人际交往往中总要要有一定定的付出出或投入入，交往往的两个个方面的的需要和和这种需需要的满满足程度度必须是是平等的的，平等等是建立立人际关关系的前前提。建建立良好好的人际际关系离离不开互互助互利利。可表表现为人人际关系系的相互互依存，通通过对物物质、能能量、精精神、感感情的交交换而使使各自的的需要得得到满足足。决不不抱怨：抱怨会会使你丧丧失信誉誉。不要要说谎、失失信：对对朋友同同事说谎谎会失去去朋友同同事的信信任,这这是你最最大的损损失。要要说到做做到，做做不到的的宁可不不说。（六）、要要做到以以下几条条1.深度自自我认识识及接纳纳；2.常持诚诚恳的态态度；3.谦卑温温柔的心心；4.适度自自我表达达；5.尊重别别人并欣欣赏自己己；6.寻求之之伙伴；7.排除人人际障碍碍；8.服务之之；9.遵守团团体规则则。 DATE M.d.yyyy 10.9.2022 DATE HH:mm DATE M.d.yyyy 10.9.2