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文档简介
1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、自然界中的生物通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,称为()A人工选择B生存竞争C遗传变异D自然选择2、把鸡蛋在适宜条件下人工孵化,过一段时间后部分雏鸡破壳而出,个别鸡蛋仍不能孵出小鸡,其原因可能是()A未受精的鸡蛋B已受精的鸡蛋C过期的鸡蛋D鸡蛋离开母体的时间短3、下
2、列有关动植物体结构层次的叙述中,不正确的是()A动植物的各种组织是由细胞分化形成的B植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”4、下列物质中,不构成人体细胞、不供能、需要量小,但对人体的作用却很大的物质是A糖类B蛋白质C脂肪D维生素5、根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材(试剂),是保证实验获得可靠结果的关键因素之一下列实验器材(试剂)的选用正确的是A用显微镜观察植物花的结构B用碘液来检验是否存在淀粉C用沸水对叶片进行脱色处理D用菜青虫成虫探究取食行为6、某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了1
3、0只鼠妇,并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是( )A纸盒底部两边两边都应该是细湿土B纸盒上面应全部用玻璃板盖住C10只鼠妇太多了,用两只就可以D没有错误,不需要修改7、荒漠中的骆驼刺根系非常发达,这一现象说明()A生物能影响环境B生物能适应环境C生物能改变环境D生物与环境无关8、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是A杠杆、支点、动力B杠杆、动力、支点C动力、杠杆、支点D支点、杠杆、动力9、在雌蕊的下列结构中,能发育成种子的是()A柱头B子房壁C受精卵D胚珠10、小强在校园后花园的阴湿处发现一类低矮的植物,叶又小又薄做成装片在显微镜下观察,发现叶大多由一层细胞组成,茎和叶内
4、没有疏导组织这类植物是()A被子植物B裸子植物C蕨类植物D苔藓植物11、保证月经期卫生,要保障()情绪稳定 外阴要卫生 不受寒着凉 充足的睡眠和休息 干重体力活ABCD12、下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是A作茧自缚B蜻蜓点水C飞蛾扑火D金禅脱壳13、我们日常所说的“血缘关系”,其中的“血”,实际上是指( )A血液 B血浆 C血细胞 D遗传物质14、DNA鉴定是亲子鉴定常用的方法之一,常以血液、毛发、口腔细胞等作为样本,检测细胞核中DNA的相似程度,确定亲子关系。若以血液为样本,应选用其中的()A血红蛋白B成熟红细胞C白细胞D血小板15、人体的血液循环包括体循环和肺循环,有关肺
5、循环正确的是()A肺循环开始于左心室B肺循环中动脉血变为静脉血C体循环和肺循环是两条独立的途径D肺循环中静脉血变为动脉血16、猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫,但分属无脊椎动物的两个类群。下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是( )A生殖器官发达B没有专门的消化器官C身体呈两侧对称D体表有角质层17、春季是流行性腮腺炎的高发季节,曾经感染过腮腺炎病毒的人,可对此病产生终生免疫下列关于这个现象的叙述,错误的是()A这种免疫属于特异性免疫B这种免疫是后天获得的C患过腮腺炎的人,对其他疾病也会产生一定的抵抗力D对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离,这属于控制传染源18、人类起源于古猿,从古猿到人的进化
6、过程中,最先发展的是A制造工具B直立行走C学会用火D使用语言19、如图为果实形成的简图,相关叙述中不正确的是()A子房发育成果实B胚珠发育成种子C珠被发育成果皮D胚珠里面有受精卵发育成胚20、制作酸奶和泡菜利用到的微生物是A乳酸菌B青霉菌C酵母菌D醋酸菌21、下列有关人类消化作用的叙述,错误的是( )A大肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛B口腔能初步消化食物,但几乎不吸收养分C胃液和小肠液都能参与牛奶的消化D胆汁不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油22、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A子房和胚珠B胚珠和子房C胚珠和子房壁D子房壁和胚珠23、下列关于生物进化的叙述,错
7、误的是A化石为生物进化提供了最直接的证据B米勒模拟实验证明了原始地球能形成有机物C动物的进化趋势是从体型小到体型大D生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化24、如图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌收缩时,图中各部位压力由大到小的顺序是( )AcabBabcCacbDbca25、日常食用的蘑菇属于( )A细菌B真菌C动物D植物26、下列属于生态系统的是( )A一群山羊 B一片森林 C一群小猫 D一窝小鸟27、某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是( )A青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸B蚯蚓的体内没有脊柱C家燕具有筑巢、孵卵
8、、育雏行为D家兔的生殖发育方式为胎生哺乳28、细胞的结构和功能是高度统一的,下列有关叙述错误的是()A叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用B红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气C神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动D卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换29、不仅是构成细胞的基本物质,也可以为人体提供能量的营养物质是()A蛋白质B脂肪C无机盐D水30、下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是A能对外界刺激作出反应 B能进行生殖、消化等多项生命活动C能与外界环境进行气体交换 D能在水中运动31、如图为心脏工作某一时刻的示意图,该时刻心脏状态为()A心房收缩
9、、心室舒张B心房舒张、心室收缩C心房心室同时收缩D心房心室同时舒张32、下图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是A结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C结构是骨骼肌D肌健可绕过关节连在不同的骨上33、为了保护丹顶鹤,江苏盐城建立了沿海滩涂珍禽自然保护区,这属于保护生物多样性措施中的()A就地保护B迁地保护C依法保护D人工养殖保护34、外界环境与血液之间气体交换的场所是()A鼻腔B口腔C气管、支气管D肺泡35、 “蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是()A是一种先天性行为B是一种学习行为C是一种繁殖行为D该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定
10、36、如图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:人体的消化系统由_和_组成。图中1是_,能分泌_。人体最大的消化腺是_,它能分泌_,促进_被消化。消化吸收营养的主要场所是_,内有_和_增加了吸收营养的面积。除肠液以外,由_分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。37、阅读资料,回答问题:2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情,非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病,发病率和病死率可高达100%。非洲猪瘟病毒主要经消化道、呼吸遒和血液等感染猪,并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗,也无治疗药物,不
11、能进行疫苗免疫和药物治疗。为做好非洲猪瘟防控工作,农业农村部制定出台了一系列防控政策措施,其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施,也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。据资料可知,非洲猪瘟的病原体是_。从预防传染病的一般措施来看,资料中的“封锁、扑杀”属于_。从免疫角度看,资料中的“非洲猪瘟疫苗”属于_(填“抗原”或“抗体”),若能够注射该疫苗,猪将获得_(填“特异性”或“非特异性”)免疫。38、图所示为人的耳及脑的结构示意图,请据图回答: (1)当响起火警讯号时,人们听到了警报声。在上述听觉产生过程中,将声波以振动方式传到内耳的结构是_(填字母
12、序号);在振动刺激下产生神经冲动的结构是_。 (2)人们在跑离火警现场时,结构J所起的作用是_。听到警报声人们迅速跑离火警现场,完成这一活动的神经结构是_,请用文字和箭头写出上述神经结构完成这一活动的过程_。 (3)在上述活动中,人们心跳加快,血压升高,这是_作用的结果。该激素的分泌受_的调节控制。39、在2016年4月份济南市生物实验技能测试中,初三一班的春艳同学,顺利通过测试。现在她将显微镜使用的有关问题分享给大家,请你试着回答:对光时应转动 _,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动 _,从而通过目镜看到明亮的圆形视野。同学们观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时,要使视野中观察到
13、的细胞数目最多,应从图乙中选用的显微镜镜头组合是_。若要使图丙中转为应该将装片向_移动。同学们通过制作临时装片来观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”,制作时首先在载玻片中央分别滴一滴_和_,制作过程中都要用到碘液,其作用是_。有同学比较了上述两种细胞,发现人的口腔上皮细胞中没有叶绿体、液泡和_。若某同学在观察时先用低倍物镜,再换高倍物镜,这时视野会变得更_(选填“亮”或“暗”)。40、叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。图1为叶片的结构示意图,图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源和去路。请根据图回答下列问题。(1
14、)图1中的所示结构的名称是_,内有运输_的导管。(2)进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用。请写出光合作用的表达式:_。(3)图2中箭头所示的气体是_。黑暗条件下,图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱?_(填序号)。(4)当今,人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。温室效应主要是由人类的哪些活动所致?_参考答案1、D【解析】达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物
15、和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。故D符合题意。【点睛】遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。2、A【解析】鸡蛋不能孵出小鸡,是因为此蛋不是种蛋,种蛋是指公鸡和母鸡进行交配过,精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵,所以种蛋能孵出小鸡。个别鸡蛋不能孵出小鸡,其原因可能
16、是是此蛋没有受精。点睛:鸟卵孵化需具备的条件:温度适宜且鸟卵是新鲜的受精卵。3、D【解析】植物体的结构层次是:细胞组织器官植物体;动物体的结构层次是:细胞组织器官系统动物体。【详解】A.组织都是由细胞分化形成的,故A正确;B.植物叶片的表皮属于保护组织,动物的血液属于结缔组织,故B正确;C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官,故C正确;D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”,植物没有系统,故D错误。故选D。【点睛】考查动、植物体的结构层次。4、D【解析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物所含的六类营养物
17、质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%;脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质;蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础。维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;无机盐是构成人体组织的重要原料;水是细
18、胞的主要组成成分,可见D符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。5、B【解析】选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答【详解】A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以用放大镜观察花的结构,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察花的结构,A错误;B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此可以选用碘液来检验淀粉的存在,B正确;C、叶绿素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的实验中,应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理,C错误;D、菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜
19、,无法用用菜青虫成虫探究取食行为,我们一般用菜青虫幼虫期进行实验,D错误;故选:B。6、A【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫对照实验,这种不同的条件只有一个,就是单一实验变量,设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。【详解】AB、设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。小明所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”,所以要探究的条件为光,就要设置以光为唯一变量的对照组,其它条件相同且适宜,A正确,B错误。C、如果只用两只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题
20、,C错误。故选:A。【点睛】在设计对照组时必须遵照唯一变量这一原则来进行设计,否则实验设计就会不科学合理。7、B【解析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【详解】A生物能影响环境,如人类将未处理的生活污水随意排放,易对地下水产生不利影响,故A错误。B荒漠中的骆驼刺根系非常发达,适应干旱缺水的荒漠环境。因此体现的是生物能适应环境,故B正确。C生物能改变环境,如蚯蚓可以改善土壤肥力,故C错误。D生物依赖一定的生存环境,生物可以影响环境,生物受环境的制约,因此生物与环境有一定的关系,故D错误。故选:B。【点睛】这是一道关于生物适应
21、环境的典型题目,注意积累。8、A【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【点睛】明确骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系是解题的关键。9、D【解析】花经过传粉和受精后,子房发育如下图
22、所示:【详解】花经过传粉和受精后,子房发育如下图所示:花的各部分发育情况可概括为:子房壁发育成果皮;胚珠发育成种子;受精卵发育成胚;受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。故选D。【点睛】本题考查的是果实和种子的形成。10、D【解析】苔藓植物无根,只有假根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,生活在阴湿的陆地。【详解】苔藓植物无根,只有茎、叶的分化,叶又小又薄,不仅能进行光合作用,还能吸收水分和无机盐,茎和叶内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活;苔藓植物靠孢子繁殖后代,生殖过程离不开水,只能生活在阴湿的陆地。根据题干的描述,小
23、旭在屋后的阴湿处发现的低矮植物应该属于苔藓植物。【点睛】关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择。11、A【解析】这是生理卫生的注意事项,属于常识性的内容。学生了解便可。12、C【解析】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。【详解】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。蜻蜓点水是蜻蜓产卵行为;作茧自缚是蚕的吐丝结茧行为,描述的是昆虫
24、发育过程中的蛹期;金蝉脱壳是蜕皮行为,是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象。飞蛾扑火是描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出反应的现象,与生殖和发育无关。故选C。【点睛】本题考查昆虫的生殖和发育过程。解题的关键是熟记昆虫的发育特点。13、D【解析】试题分析:遗传是指亲子代之间具有相同的性状亲代通过生殖细胞传给后代的是遗传物质(基因)因此人们常说的“血缘关系i”中的“血”,实际上把它当作遗传物质考点:本题考查的是遗传的概念,解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递14、C【解析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括白细胞、红细胞和血小板。【详解】DNA是主要的遗传物质,它主要存
25、在于细胞核中,血液的结构中只有白细胞具有细胞核。【点睛】解题的关键是知道血细胞的功能。15、D【解析】血液循环是由血液、血管和心脏组成,血液循环如下图:体循环和肺循环同时进行,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。【详解】A. 观图可知,肺循环的路线为:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房,所以肺循环开始于右心室,故A错误;B. 肺循环中,血液由含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血,故B错误;C. 体循环和肺循环同时进行,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,所以体循环和肺循环不是两条独立的途径,故C错误;D
26、. 肺循环中,血液由含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血,故D正确。故选D。【点睛】考查血液循环的途径。16、A【解析】与寄生生活相适应,猪肉绦虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵;蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。故选A【考点定位】生物的基本常识,动物的分类【名师点睛】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。1
27、7、C【解析】试题分析:A、B、C特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,如腮腺炎痊愈后的学生将不再感染此病,但对其他传染病不起作用A、B正确,C错误D、预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群因此,对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离属于控制传染源;D正确,故选:C。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施18、B【解析】考点:人类的起源和进化【详解】直立行走是进化发展的基础,是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础。由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言。所以说,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是直立行走。19
28、、C【解析】受精完成后子房的发育情况如图:。从图中可知:子房发育成果实,A正确;胚珠发育成种子,B正确;珠被发育成种皮,C错误;胚珠里面有受精卵发育成胚,D正确。20、A【解析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,据此解答。【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质,可见A符合题意。【点睛】了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常
29、见的微生物与食品制作的例子,即可解答。21、A【解析】试题分析:小肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛,扩大了消化吸收的面积,而大肠有皱襞,没有绒毛。口腔能初步消化淀粉,无吸收能力。胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠中具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,淀粉、蛋白质和脂肪被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。胆汁中不含消化酶,不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化。考点:食物的消化和营养物质的吸收过程22、D【解析】一朵花经
30、过传粉和受精完成后,子房各部分的发育情况是:。【详解】由上图可知:果皮是由子房壁发育而来的,果实由子房发育而成,种子由胚珠发育而成,受精卵发育成胚。油桃属于果实,由子房发育而成,可食用部分是果皮,由子房壁发育而成,种子由胚珠发育而成。【点睛】明确种子各部分的发育情况即能正确答题。23、C【解析】化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据,故A正确;米勒的模拟实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,故B正确;生物进化的历程是结构由
31、简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等,故C错误;自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,D正确。故选C。【考点定位】生命的起源和生物进化。【名师点睛】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据。随着认识的不断深入和各种
32、不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。24、B【解析】试题分析:呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,即a、b、c间的气压关系是
33、abc。考点:呼气和吸气。25、B【解析】真菌的细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠孢子繁殖。【详解】蘑菇属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌,有大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量;故选B。【点睛】掌握常见的真菌的例子,了解真菌的生活特点。26、B【解析】试题分析:一片森林,既包括了森林所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,故符合题意。一群山羊,一群小猫,一窝小鸟,只包括了生物
34、部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统。故A、C、D错误;B正确。故选B。考点:生态系统27、A【解析】两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成,属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】青蛙属于两栖动物,它的幼体既用鳃呼吸,故A错误;蚯蚓的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,故B正确;家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为,故C正确;家兔属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,故D正确。故选A。【点睛】本题考查两栖类动物,鸟类和哺
35、乳动物的特征,动物的分类。28、D【解析】叶肉细胞中含有许多叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用,A正确;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,B正确;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,C正确;卵细胞内有卵黄,含丰富的营养物质,因此能为胚胎早期发育提供养料。胚胎的早期发育的营养不是从外界环境中吸收的,卵细胞体积较大是贮存营养物质的,不与外界有物质交换,即使有,相对表面积
36、小,效率也不高,D错误。29、A【解析】食物中的营养成分包括:脂肪、糖类、蛋白质、水、无机盐、维生素,每一类营养物质都是人体所必需的,缺一不可。根据食物中各种营养物质的作用分析解答。【详解】A蛋白质是可以为人体提供能量的营养物质,是组成人体一切细胞、组织的重要成分。机体所有重要的组成部分都需要有蛋白质的参与,故A正确。B脂肪是人身体内的储备能源,当外界营养物质的摄入小于内部营养物质的消耗时,脂肪就会释放能量,供给人体各项生理活动和维持体温,故B错误。C无机盐是存在于体内和食物中的矿物质营养素,但无法为人体提供能量,故C错误。D水是任何生物体都不可缺少的组成成分,但无法为人体提供能量,故D错误。
37、故选:A。【点睛】掌握食物中的营养物质的作用是解题的关键。30、D【解析】单细胞生物能对外界刺激作出反应,如草履虫能趋利避害,A正确;单细胞生物能进行生殖、消化等多项生命活动,B正确;单细胞生物能与外界环境进行气体交换,如草履虫能够通过表膜进行呼吸,C正确;单细胞生物,一般生活在水中,能在水中自由运动,但也有不能运动的,如酵母菌,D错误。点睛:单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有着密切的关系。31、B【解析】心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这
38、样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。【详解】如图所示:当心脏动脉瓣处于开放状态,而房室瓣处于关闭状态时,心房舒张、心室收缩。【点睛】心脏的收缩和舒张与瓣膜相配合,保证了血液按一定方向流动。32、C【解析】本题考查的是关节的基本结构和功能,分析图可知:图中关节头、关节囊、关节腔、关节窝、关节软骨,据此答题。【详解】A、结构是关节腔,其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦,A正。B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌,B正确。C、结构是关节囊,不是骨骼肌,C错误。D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上,正确。故选C【点睛】解此题的
39、关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生识图能力。33、A【解析】保护生物多样性的措施:就地保护,迁地保护,建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。【详解】保护生物多样性的措施:就地保护主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行就地保护和管理。迁地保护是将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理,依法保护生物的多样性,提高公民的环境保护意识。因
40、此,为了保护丹顶鹤,江苏盐城建立了沿海滩涂珍禽自然保护区,自然保护区属于保护生物多样性措施中的就地保护。故选A。【点睛】解题的关键是理解生物多样性的保护措施。34、D【解析】试题分析:肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡数目多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各有一层上皮细胞组成这些结构特点,都有利于进行气体交换考点:肺泡内的气体交换35、B【解析】试题分析:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。题目中“蜻蜓点水”实际上是
41、蜻蜓在产卵,属于昆虫的繁殖行为,是一种先天性行为。故选B。考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。36、消化道 消化腺 唾液腺 唾液 3 肝脏 胆汁 脂肪 9 小肠 皱襞 小肠绒毛 7 胰腺 【解析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪不能进行化学性消化,只能乳化脂肪。【详解】(1)人体的消化系统是由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰
42、腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺。故人体的消化系统由消化道和消化腺组成。(2)图中1是唾液腺,能分泌唾液。(3)人体最大的消化腺是肝脏,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。故人体最大的消化腺是4肝脏,它能分泌胆汁,此消化液能促进脂肪的消化。(4)小肠是消化食物和吸收营养的主要场所,这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点:长约56m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面
43、积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,其壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。因此,消化吸收营养的主要场所是9小肠,内有皱襞和小肠绒毛增加了吸收营养的面积。(5)胰腺分泌的消化液也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,它们能将蛋白质、糖类和脂肪彻底消化。故除肠液以外,由7胰腺分泌的消化液也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。【点睛】本题主要考查食物的消化。解答此题的关键是熟知消化系统中各器官的功能。37、非洲猪瘟病毒 控制传染源 抗体 特异性 【解析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群。【详解】(1)据资料非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病,发病率和病死率可高达100%;可知,非洲猪瘟的病原体是非洲猪瘟病毒。(
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