江西省景德镇市乐平市2021-2022学年中考猜题生物试卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、控制细胞与外界环境之间进行物质交换的细胞结构是( )A细胞膜B细胞质C细胞核D线粒体2、如图是妊娠期的女性生殖系统结构图,下列说法中正确的是()A卵细胞是在中产生的B胎儿发育的场所是在C卵细胞在

2、中与精子结合形成受精卵D胎儿与母体进行物质交换的场所是3、辣椒是寿光蔬菜大棚重要的经济作物,常见红、黄两种颜色。为防止疫病,常采用嫁接育苗。现将基因组成为dd(黄色)的接穗嫁接到基因组成为Dd(红色)的辣椒上,并授以基因组成为DD的花粉,将当年所结的种子种下去,第二年授以dd花粉后,所结辣椒果实颜色和胚的基因组成分别是()A红色 Dd或ddB黄色 DdC红色 DD或DdD红色 DD、Dd或dd4、乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物A能生长和繁殖B能对外界刺激作出反应C能排出体内产生的废物D由细胞构成5、下列描述正确的是A抗原侵入人体后剌激淋巴细胞产生抗体,抗体将抗原消灭B对患有人禽

3、流感的家禽进行焚毁处理,这一预防措施属于控制传染源C人体的第三道防线不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用D脓液是由死的白细胞、一些坏死细胞、死细菌和活的白细胞形成,脓液的出现说明免疫功能失调6、男女生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是A附睾和子宫 B睾丸和卵巢 C附睾和阴道 D精囊腺和卵巢7、在中国传统文化中,有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是A猪、蛇、鸡B鸡、牛、鼠C鸡、兔、蛇D狗、羊、蛇8、2018年4月22日是第49个世界地球日,中国的主题是“珍惜自然

4、资源, 呵护美丽国土讲好我们的地球故事”。下列不符合这一理念的是()A外出尽量坐公交车B提倡植树造林C避免长明灯和长流水D多使用一次性筷子9、如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是()A主要存在于细胞质B上任意片段都叫基因C分别指DNA、蛋白质、染色体D人的所有细胞中,的数量全部为23对10、在耳垂性状的遗传中,A对a为显性,决定有耳垂。某夫妇都有耳垂,生下一对双胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩无耳垂。据此,下列相关推断错误的是A这对夫妇的基因型都是AaB男孩有耳垂是一种遗传现象C男孩的基因型一定为AaD女孩的基因型一定为aa11、下列消化液中不含消化酶的是A胰液B胃液C胆汁D

5、肠液12、下列关于植物蒸腾作用的叙述看,不正确的是( )A植物通过蒸腾作用散失水分比其他生物少B一般情况下,气温越高,植物的蒸腾作用越强C俗话说“大树底下好乘凉”,这与植物的蒸腾作用有关D植物通过蒸腾作用产生一种拉力,促进了根对水的吸收和水在植物体内的运输13、如图为人体消化系统的部分器官,下列叙述正确的是( )A2 储藏的消化液中含有消化酶B4 可在短时间内容纳大量食物C3 没有消化和吸收的功能D5 分泌的消化液将进入 414、从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是A被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化B植株生长过程中

6、,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度15、成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是A沉鱼落雁B鸡犬不宁C虎头蛇尾D指鹿为马16、呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是()气体在血液中的运输组织处的气体交换肺通气肺泡处的气体交换。ABCD17、下列有关显微镜的操作,正确的是()A如显微镜视野较暗,应换用凹面镜B换用高倍镜后,调节粗准焦螺旋使物像更清晰C要将视野右下方的气泡从视野中移出,最快的方法是向右下方移动玻片D转动粗准焦螺旋

7、使镜筒上升时,应从侧面注视物镜18、对动物行为的叙述,最合理的是( )A先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为B学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响C低等动物不具有学习行为D学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代19、下列植物中有真正根的是( )A肾蕨 B水棉C海带 D苔藓20、下列有关生物体结构层次说法正确的是()A人们常吃的西瓜,从结构层次上看是个体B番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用C多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次D绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官21、据统计,北方某地区每公顷麦田约有7501500只青蛙,一只青蛙

8、一天可食20200只害虫。因此,依靠这种天然的“除虫剂”,基本上可以控制害虫,保证小麦的收成。近年来,由于有些人大肆捕捉和食用青蛙,该地区青蛙几乎濒于绝灭。结果害虫大肆繁殖,造成小麦等农作物减产。后来使用农药,产量获得一些恢复,但随后继续大量减产。(1)你认为人类随意灭杀某种动物将会导致什么后果?_。(2)试分析用农药防治害虫的弊端,并谈谈进行农田害虫防治的其他方法。_。22、阅读资料回答问题:库布其沙漠是中国第七大沙漠。这里曾经水草丰美、牛羊成群。数千年来,人们无约束放垦开荒,后来又战乱不断,加重了土地的荒漠化,引发了沙尘暴,生态平衡被破坏,繁华一时的胜景终究湮灭在漫漫黄沙之中。1988年,

9、出于对沙漠的热爱和荒漠化的担忧,某集团开始库布其的治沙征途。30年来,某集团在这片沙海中绿化969万亩,涵养水源243.76亿立方米,把漫天黄沙变成“绿色银行”,又采用“板上发电、板下种草、板间养殖”的立体光伏发电模式,实现了商业、生态、扶贫协同发展,验证了“绿水青山就是金山银山”。现在的库布其沙漠野生动植物资源丰富,其中鸟类148种,哺乳类29种,爬行类9种,两栖类4种。资料中,验证“绿水青山就是金山银山”的有效做法是:_。库布其沙漠由于无约束放垦、战乱等原因导致荒漠化,生态平衡被破坏,说明生态系统的_能力是有限的;库布其沙漠从产生沙尘暴破坏人类生存环境,又从漫天黄沙变成“绿色银行”,说明生

10、物与环境之间具有的关系是:_。现在的库布其沙漠动植物种类繁多,这种多样性的实质是_。与两栖类相比,爬行类更适应库布其沙漠的生活环境,其与陆生环境相适应的结构特点有:_(写出一点即可)。参考答案1、A【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。【详解】细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,A不符合题意;细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,B符合题意;活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,C不符合题意;线粒体是能量转换器,将有机物中储存

11、的化学能释放出来供细胞利用,D不符合题意。【点睛】关键点:细胞膜能控制物质的进出。2、D【解析】图中:是子宫、是输卵管、是卵巢、是胎盘,卵巢是女性的主要生殖器官。【详解】是子宫,是胚胎发育的场所,卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素,A错误;是子宫,是胚胎发育的场所,是输卵管,是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,B错误;卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素,是输卵管,是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,C错误;是胎盘,是胎儿与母体进行物质交换的场所,D正确。【点睛】解题的关键是知道女性生殖系统的结构和胚胎发育的过程。3、A【解析】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细

12、胞结合成受精卵的过程,因而后代不会出现性状的变异,能保持接穗的优良性状,砧木不会对接穗的遗传性产生影响。因此将基因组成为dd(黄色)的接穗嫁接到基因组成为(红色)的辣椒上,并授以基因组成为DD的花粉,嫁接成活后,所结辣椒的颜色应该是与接穗相同,全部为黄色,基因组成dd。把红色果皮(基因组成为DD)辣椒的花粉(精子的基因组成是D)人工传粉到黄色果皮(基因组成为dd)辣椒(卵细胞的基因组成是d)上,则当年得到的辣椒种子(胚)的基因组成是Dd;果皮的颜色是与母本相同,是黄色,基因组成dd。当年得到的辣椒种子(胚)的基因组成是Dd种下去得到的是果皮颜色是红色,基因组成是Dd。第二年授以dd花粉后,遗传

13、图解如图其遗传过程如图所示:从图解中可以看出,种子中的胚的基因组成是Dd或dd。而果皮的基因组成并没有改变,仍然是Dd,颜色是红色。所以若将红色辣椒(Dd)授以黄色辣椒(dd)的花粉,则所结果实的颜色和种子中的胚的基因组成分别是红色 Dd或dd。4、B【解析】生物的基本特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界的刺激做出反应;生物能生长和繁殖;除病毒以外,生物都是由细胞构成的;生物都具有遗传和变异的特性。【详解】生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。乌贼遇到敌害后会喷放出墨汁,这是乌贼对外界刺激作出的反应。故选:B。【点睛】此题从具有的生命现象

14、来考查生物的特征。5、B【解析】抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,抗体与抗原结合,使抗原失去抗原性,最后由吞噬细胞彻底消灭,A错误。“对患有人禽流感的家禽进行焚毁处理”,因为它们身上携带着病原体,是此传染病的传染源,焚毁的目的是杀死家禽身上的病原体,因此这一预防措施属于控制传染源,B正确。人体的第三道防线只针对一种特定的病原体或异物起作用,C错误。血液中的白细胞对人体起着防御和保护的功能;当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,白细胞吞噬病菌后自己也会死亡,死亡的白细

15、胞和病菌从伤口流出,形成脓液,脓液的出现是正常的防御,而免疫功能失调可引起过敏性疾病,D错误。6、B【解析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸,女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。7、C【解析】试题分析:爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,哺乳动物具有胎生哺乳的特点,鸟类的前肢变成翼,用气囊辅助呼吸,鸡属于鸟类、兔属于哺乳动物、蛇属于爬行动物。考点:鸟类的特点、哺乳动物的特点、爬行动物的特征。8、D【解析】人类活动对环境的影响日益突出,已威胁到生物圈,如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果,保护植被

16、刻不容缓,治理环境污染迫在眉睫。【详解】出行开私家车会消耗能源,造成污染,所以外出尽量坐公交车,故A不符合题意;大力开展植树造林活动,能减少空气中二氧化碳的含量,有利于保护环境,故 B不符合题意;避免长明灯和长流水,能够节约用电能、水能保护水资源善待地球,故C不符合题意;使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毁坏大片的森林,不利于保护环境,故D符合题意。故选D。【点睛】本题从生活的实际出发,考查节能减排的相关知识,培养学生的环保意识,主人翁意识。9、C【解析】试题分析:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构,一条染色体

17、上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传效应的片段,每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的,染色体在体细胞中的数目是成对存在的,但是,染色体在精子和卵细胞中是成单存在的,如人的体细胞中的染色体为23对,它的精子和卵细胞中的染色体为23条,因此选项A、D的叙述是错误的,故选C。考点:本题考查的是细胞核、染色体、DNA和基因的关系,解此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的遗传片段。10、C【解析】生物的亲代与子代之间性状上的相似叫做遗传,父母有耳垂,男孩有耳垂,这是一种遗传现象。生物的形态特征和生理特性叫做性状,有无耳垂是性状,基因控制生物

18、的性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,成对的两个基因中一显一隐表现显性性状,两个显性基因表现显性性状,两个隐性基因表现隐性性状,基因随配子代代相传。已知某夫妇都有耳垂,男孩表现有耳垂,女孩无耳垂,可以推测女孩的基因是aa,这样该夫妇的基因必有一个隐性基因,同时有一个显性基因,即基因组成是Aa,根据遗传的规律,其图解是:【详解】A、这对夫妇的基因型都是Aa,A正确;B、某夫妇都有耳垂,生下男孩有耳垂,体现了亲子代之间性状上的相似性,因此是一种遗传现象,B正确;C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定为Aa,A错误;D、女孩无耳垂的基因型一定为aa,D正确。故选C。【点睛】

19、解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。11、C【解析】肝脏分泌的胆汁用于乳化脂肪,将脂肪乳化为脂肪微粒,有利于脂肪进一步被胰液和肠液中的脂肪酶分解为甘油、脂肪酸。胆汁是唯一不含有消化酶的消化液。12、A【解析】蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸汽状态通过散失到大气中的过程。根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧,从而也降低了环境的温度,能调节气候;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。【详解】根吸收来的水

20、分99%都通过蒸腾作用散失了,A错误;一般情况下,气温越高,植物的蒸腾作用越强,B正确;俗话说“大树底下好乘凉”,这与植物的蒸腾作用有关,C正确;植物通过蒸腾作用产生一种拉力,促进了根对水的吸收和水在植物体内的运输,D正确。【点睛】蒸腾作用的意义在中考中经常出现,注意理解和掌握。13、B【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构:1是肝脏,2是胆囊,3是大肠,4是胃,5是胰腺,6是小肠。据此解答。【详解】1肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁贮存在2胆囊中,胆汁不含有消

21、化酶,它对脂肪具有乳化作用,属于物理性消化,A错误;4胃可以暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用,B正确;3大肠没有消化的功能,但可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素,C错误;5胰腺分泌的消化液即胰液,经十二指肠进入6小肠,D错误。【点睛】明确各消化器官的结构和功能是解题的关键。14、C【解析】试题分析:生物体在生长发育过程中都既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化;植株在生长的过程中,从土壤中吸收的营养物质只有水和无机盐,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有95%以上的水分主要通过蒸腾作用散失了。植物通过蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气中,为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的

22、无机盐也一同被向上吸收和运输,所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输,也有利于降低叶面温度。【考点定位】细胞的分裂和分化、蒸腾作用的意义15、D【解析】生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位,界是最大的单位。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。【详解】沉鱼落雁中“鱼”属于鱼类、“雁”属于鸟类;鸡犬不宁中“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类;虎头蛇尾中“虎”是哺乳类、“蛇”是爬行类;指鹿为马“鹿”、“马”都属于哺乳类;因此,两种动物亲缘关系最近的是鹿和马,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是提高学

23、生接受信息、分析处理信息的能力,能分析出生物之间所属的等级的大小。16、D【解析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。【详解】呼吸的全过程如图所示:因此呼吸的全过程可分为4个阶段,正确的顺序是:肺通气肺泡处的气体交换气体在血液中的运输组织处的气体交换。【点睛】解答该题的关键是结合呼吸过程示意图进行归纳。17、A【解析】显微镜成像的特点是倒立的放大的像。放大倍数=目镜倍数物镜倍数;倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,解答即可。【详解】光线的强弱由光圈和反光镜控制。当光线较强时

24、,用小光圈和平面镜;当光线较弱时,用大光圈和凹面镜,A正确;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒和调出更加清晰的物像。所以如果观察到物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,应调节细准焦螺旋,B错误;显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以要将视野右下方的气泡从视野中移除,最快的方法是向左上方移动玻片,C错误;转动粗准焦螺旋使镜筒上升时时,应注视目镜,D错误。【点睛】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点和显微镜的使用过程。18、D【解析】试题分析:动物的行为是在神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制。可以分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是生来就有的,一种本能反应

25、,不论是在出生时和出生后都具有的行为,不会发生改变,如蜘蛛织网,蜜蜂酿蜜等。学习行为是在后天生活过程中的生活经验和“学习”逐渐建产起来的,以条件反射为基础,需要大脑皮层的参与,适应复杂多变化的环境;动物的种类越高等,学习能力越强,低等动物也可以建立学习行为,比较简单;学习行为是建立在遗传因素的基础上,主要受环境的影响,但是与遗传因素有关,不受遗传物质的控制,也不能遗传给后代;学习行为能够适应复杂多变的环境。故选D。考点:本题考查先天性行为和后天性行为的特点。19、A【解析】肾蕨属于蕨类植物,有根茎叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,A正确;海带和水棉都属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分

26、化,B、C错误;苔藓属于苔藓植物,无真正的根,只有假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,D错误。20、D【解析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,植物体的结构层次是细胞组织器官植物体。【详解】A器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构,植物体的器官根、茎,叶,花,果实和种子,所以人们常吃的西瓜是果实,从结构层次上看是器官,故A错误。B番茄的果皮是保护组织,具有保护作用,故B错误。C动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体,植物体的结构层次是细胞组织器官植物体,植物没有系统,所以多细

27、胞生物体的结构层次有区别,并不是都有细胞、组织、器官、系统四个层次,故C错误。D绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,故D正确。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次,绿色植物的器官种类,植物的组织类型。21、人类随意灭杀某种动物的后果是破坏生态平衡,最终威胁到人类自身的生存 生物防治害虫安全环保,但是也改变了群落结构;农药防治害虫除了能杀死害虫外,还会污染环境,形成的残留会影响土壤的物理化学结构,对养地不利,长久使用会使地力下降,另外其中的有害物质,比如重金属,也会被作物吸收,这样的话,降低作物的品

28、质还在其次,还会对危害的人畜。比较起来,为了长远的利益,生物防治法还是值得研究推广的。 【解析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。【详解】(1)食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生

29、态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,通过对以上资料的分析,人类随意灭杀某种动物的后果是破坏生态平衡,最终威胁到人类自身的生存。(2)生物防治害虫安全环保,但是也改变了群落结构;农药防治害虫除了能杀死害虫外,还会污染环境,形成的残留会影响土壤的物理化学结构,对养地不利,长久使用会使地力下降,另外其中的有害物质,比如重金属,也会被作物吸收,这样的话,降低作物的品质还在其次,还会对危害的人畜。比较起来,为了长远的利益,生物防治法还是值得研究推广的。【点睛】了解动物保持生态平衡的意义是解题的关键。22、绿化种植、板上发电、板下种草、板间养殖、立体光伏发电等(资料能找到的合理答案即可) 自我(自动)调节 环境影响生物,生物也能影响环境(环境影响生物,生物也能改变环境”或“生物与环境相互影响”) 遗传(基因)多样性 体表

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