年新一线同步人教版历史选修四讲义：第五单元+单元学习总结及答案

1、2022-2022 年新一线同步人教版历史选修四讲义：第五单元单元学习总结一、科学社会主义理论的丰富和进展1马克思主义+单元学习总结及答案1848 年共产党宣言第一次对科学社会主义基本原理做了全面系统的阐述,标志着科学社 会主义的产生；2列宁主义 继承和进展了马克思主义,是帝国主义时代的马克思主义；揭示了帝国主义阶段的基本特点 及进展规律,论证了无产阶级革命能在帝国主义薄弱环节的一国第一取得成功并建成社会主 义；3毛泽东思想 制造性地把马克思主义与中国革命实践相结合,探究出建立农村革命依据地,走以农村包围 城市,最终夺取全国政权的革命道路,取得了新民主主义革命的成功；毛泽东的“ 工农武装 割据

2、” 思想,是把马克思主义普遍原理同中国革命详细实践相结合的光辉典范；在革命斗争 实践中逐步形成了中国共产党的指导思想 毛泽东思想,在毛泽东思想的指导下,成功地 在一个半殖民地半封建社会的国家探究出一条经过新民主主义革命向社会主义进展的道路；1 / 5 2022-2022 年新一线同步人教版历史选修四讲义：第五单元4邓小平理论+单元学习总结及答案把马克思主义同中国社会主义建设的实践相结合,制造性地提出了建设有中国特色的社会主 义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的进展,是马克思主义在中国进展的新阶段,是当 代中国的马克思主义,是中国共产党人集体聪明的结晶,引导着中国社会主义现代化事业不 断前进；

3、二、马克思、恩格斯和列宁在理论讨论和革命实践方面的主要活动马理论讨论革命实践1系统学习哲学, 使自己转变为一个辩11847 年,把“ 正义者同盟” 改组为证唯物主义者2与恩格斯合作神圣家族,批判唯“ 共产主义者同盟” ,并为同盟拟定纲领,发表共产党宣言心主义,颂扬唯物主义克2 参与无产阶级革命斗争,创办新3与恩格斯合写德意志意识形状,思莱茵报提出历史唯物主义3 创建和领导第一国际4讨论英国古典政治经济学和法国空4 发表法兰西内战 ,总结体会教训想社会主义学说,写成资本论11845 年发表英国工人阶级状况21848 年 2 月,与马克思一起发表 共11847 年,与马克思改组“ 正义者同 盟”

4、为“ 共产主义者同盟”恩产党宣言,创立马克思主义21848 年,参与德国革命格3马克思逝世后, 整理和出版 资本论3 马克思逝世后,连续领导国际工人斯其次、三卷,完成马克思未竟事业运动4在领导国际工人运动的同时,发表419 世纪末, 指导和推动了其次国际家庭、私有制和国家的起源的成立及活动1 早期参与反对专制政府的斗争1创办火星报 ,宣扬革命理论2 创建无产阶级政党 布尔什维克党列2列宁主义产生, 被称为帝国主义时代3 领导十月革命,建立第一个社会主的马克思主义义国家宁3发表四月提纲4 实施“ 战时共产主义政策” ,巩固4写出宏大的创举新生政权5 实施新经济政策, 探究社会主义道路典题示例 阅

5、读以下材料,回答疑题；材料一2 / 5 2022-2022 年新一线同步人教版历史选修四讲义：第五单元+单元学习总结及答案图一 马克思和恩格斯在一起 图二 列宁材料二 历史说明我们也曾经错了,我们当时所持的观点只是一个幻想；历史做的仍要更多：它不仅排除了我们当时的错误,并且仍完全转变了无产阶级进行斗争的条件；1848 年的斗争方法,今日在一切方面都已经陈旧了,这一点是值得在这里较认真地加以讨论的； 无产阶级的一种崭新的斗争方式就开头被采纳,并且快速获得进一步的进展 结果,资产阶级和政府可怕工人政党的合法活动更甚于可怕它的不合法活动,可怕选举成就更甚于可怕起义成就； 恩格斯法兰西阶级斗争导言1据

6、材料一指出, 图一和图二所反映的三位宏大人物的重大理论成果是什么？结合所学学问指出,其理论成果产生的历史条件分别是什么？2材料二中,恩格斯对无产阶级夺权方式的熟悉发生变化,晚年的恩格斯在思想熟悉上发生变化的主要缘由是什么？审题思路此题考查同学再认再现历史学问及分析概括历史问题的才能；第1问回忆教材知识作答；第 2问应结合其次次工业革命以来资本主义经济、政治制度的变化分析；答案 1 马克思主义和列宁主义；马克思主义产生的历史条件：经济前提是工业革命的开展和资本主义经济快速进展,资本主义制度的各种弊端日益暴露；19 世纪欧洲三大工人运动标志着无产阶级开头作为独立的政治力气登上历史舞台,为科学理论的

7、创立供应了必要条件；德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说成为马克思主义理论的重要来源；马克思和恩格斯亲自参与革命活动,总结工人斗争的体会教训,并深化进行理论讨论；列宁主义产生的历史条件：随着俄国工业革命的开展,无产阶级队伍壮大,立的政治力气；19 世纪 70 岁月俄国无产阶级开头成为独19 世纪 80 岁月马克思主义开头在俄国传播,并显现了一批马克思主义小组；20 世纪初列宁做了大量建立俄国无产阶级政党的预备工作；2其次次工业革命以后,资本主义经济、政治制度日益完善,工人阶级的位置和生活有了较 大改观,可以部分参与政权；3 / 5 2022-2022 年新一线同步人教版历史

8、选修四讲义：第五单元针对训练 阅读以下材料,回答疑题；+单元学习总结及答案材料一 中国政治经济的根本危机,在全国任何一处都是同样连续尖锐化,没有丝毫的差别,因此在中心城市爆发了宏大的工人斗争,必定形成全国革命高潮 争取一省与几省第一胜利；无产阶级的宏大斗争是打算胜败的力气,没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与几省的成功； 1930 年 6 月中共中心政治局决议材料二经过了一次大革命的政治经济不平稳的半殖民地的大国,强大的敌人, 弱小的红军,土地革命 这是中国革命战争四个主要的特点；这些特点,规定了中国革命战争的指导路 线及其很多战略战术的原就；第一个特点和第四个特点,

9、规定了中国红军的可能进展和可能 战胜其敌人；其次个特点和第三个特点,规定了中国红军的不行能进展和不行能很快战胜其 敌人,即是规定了战争的长久,而且假如弄得不好的话,仍可能失败； 毛泽东中国革命战争的战略问题材料三 红军、游击队和红色区域的建立和进展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式和半殖民地农夫斗争进展的必定结果；并且无疑是促进全国革命高潮的最 重要因素 朱德、毛泽东式、方志敏式之有依据地的,有方案地建设政权的,深化土地革 命的,扩大人民武装的路线是经由乡赤卫队、区赤卫大队、县赤卫总队、地方红军直至正规 红军这样一套方法的,政权进展是波浪式地向前扩大的,等等的政策,无疑义的

10、是正确的； 毛泽东星星之火,可以燎原1930 年 1 月 5 日 1材料一与材料三对当时促成全国革命高潮的打算因素的看法有什么不同？2材料一中认为中国革命应走什么道路？是否正确？结合材料二有关内容说明理由；3结合所学学问简述毛泽东在探究中国革命道路方面怎样制造性地进展了马克思主义；答案 1 不同：材料一认为中心城市的工人斗争是促成全国革命高潮的打算因素,材料三就 认为农夫运动才是促成全国革命高潮的打算因素；2道路：以中心城市工人暴动取得革命成功的道路；不正确；理由：中国政治经济进展不平稳,在城市敌强我弱,仅靠工人阶级的斗争不行能取得成功；事实证明这条路走不通；3进展：国民革命失败后,鉴于以城市

11、为中心开展武装斗争一再失败的教训,毛泽东以马克 思主义基本原理为指导,制造性地提出符合中国国情的“ 农村包围城市,武装夺取政权” 的 革命思想,开展土地革命,建立农村革命依据地,走上了一条中国革命成功的道路；4 / 5 2022-2022 年新一线同步人教版历史选修四讲义：第五单元+单元学习总结及答案解析 第1问 “不同 ”依据 “在中心城市爆发了宏大的工人斗争,必定形成全国革命高潮” “无产阶级领导之下的农夫斗争 无疑是促进全国革命高潮的最重要因素” 对比分析作答；第 2 问 “道路 ”依据 “中心城市爆发了宏大的工人斗争,必定形成全国革命高潮” “没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与几省

12、的成功” 等信息分析作答；正确与否和理由结合中国革命国情和革命实践分析作答；有关史实分析作答；题型特点 第3问依据毛泽东领导的新民主主义革命的内容类设问的出现形式主要有：反映了什么内容、主要内容是什么、基本内容是什么、核心 内容是什么、内容有哪些等；措施类设问的出现形式主要有：详细的措施有哪些、核心措施是什么、哪一项措施、实行了 怎样的措施、实行了哪些重要举措、实行了哪些详细措施、实行了哪些应对措施等；解题技巧 1详细史实型,即考查某一详细历史事物的内容,如某一改革取得了什么成效,某一政策的 内容是什么,等等；解答方法：据材料定位该史实发生的背景；据所学学问推断解决问题或冲突的意图；结合设问限定组织答