2011年江西省中考历史试卷及答案

1、江西省2011年中等学校招生考试历史试题卷历史部分一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置内。）右图所示书页出自清末民初平民教育家陈荣衮编写的白话教材妇孺三字书。（注：時时；開一开；豐一丰；廣東一广东；國一国；圓明園一圆明园；燒一烧）根据图片内容并结合所学知识判断，“咸丰十年”是圆英打到英港；明法廣成吉老;枚打第弟開二火京十倉香十建城年争港年1840年B.圆英打到英港；明法廣成吉老;枚打第弟開二火京十倉香十建城年争港年C.1856年D.1860年作为第一批官费留美学生，他以炽热的爱国热情表示“中

2、国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路”。京张铁路圆了他的这个梦，他是张謇B.詹天佑C.侯德榜D.严复上高会战是抗战时期发生在江西境内、中国军队取得重大胜利的一次著名战役，当时被誉为“抗战以来最精彩之战”。目前，上高县正在筹拍一部影片，以此纪念这一战役。下列与上高会战最为类似的是A黄海海战B台儿庄战役C.平津战役D.上甘岭战役4小芳同学在笔记中写到：“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋，标志着祖国大陆基本统一,实现了各民族的大团结。”据此判断，她学习的内容是A西藏解放B抗美援朝C香港回归D澳门回归小敏同学准备作一个题为我眼中的“文化大革命”的发言，以下内容不适合出现在发言提纲中的是A.民主法制遭受践

3、踏B.国民经济破坏严重C.文化教育历经浩劫D.外交事业停滞不前“对人性的认识和对人权的主张，席卷了整个18世纪的欧洲”，这场思想运动最终演变成了一系列的革命行动，这些革命行动包括下面的A英国资产阶级革命B.工业革命C.法国资产阶级革命D.十月革命小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基；道德操守、百世流芳”。据此可知，该历史人物是A.华盛顿B.拿破仑C.林肯D.玻利瓦尔科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列，正确的一组是A.汽车司机一铁路工人一计算机教师B.火车司机一

4、网络工程师一石油工人C.火车司机一汽车司机一网络工程师D.石油工人一宇航员一轮船修理工下表反映的是1928-1937年某国工业生产总值的排位情况。据此判断，该国是年份1928年1932年1937年工业生产总值在世界、欧洲的排位世界世界欧洲世界欧洲53221A.英国B.法国C.苏联D.德国某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”，符合德国的利益他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果在短时问内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄欧洲历经巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首诺曼底登陆是第

5、二次世界大战的著名战役，其登陆地点可在下列哪一图中标注出来ABC决心通过完成内部市场，增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步，并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”；决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”；重申为人员自由流动提供方便的目标据材料并结合所学知识判断，这些条款出自A.慕尼黑协定B.联合国家宣言ABC决心通过完成内部市场，增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步，并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”；决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”；重申为人员自由流动提供方便的目标据材料并结合所学知识判断，这些条款出自A.慕尼黑协定B

6、.联合国家宣言C.北大西洋公约D.欧洲联盟条约二、综合题（本大题共3小题，第13题8分，第14题9分，第15题9分，共26分）（8分）时间擦亮了历史的眼睛。边读边想，回答问题。fr|i今士r历史需要/总结】读一些历史学著作，摘录一些笔记，经过整理、分析，你会收获不少历史认识。厂（二从1895年至1S98年、中国财占零态度转愛的疲剧蛀程度，与日本对阳古的态度领冀似，叢败狀赴的学习黴望压倒了简单的氏族措绪。i前自许知远着聲来7皿、弓变革_（一）过去、日衣皿4口本柑神、中輛却按”拘口等适应了经过桃ii的申国丈化的甚些方面勺一自美斯塔夫里阿诺斯著全球通史年的（1）笔记（一）评述的是日本古代历史上哪一场

7、重大变革?（1分）笔记（二）所述中国由“失败激起的学习欲望”后来转化成了什么实际行动？（1分）（2）在上述两个事件中，中国与日本之间实现了怎样的角色互换?（2分）九月2011年九月【历史不容忘却】.【历史不容忘却】.I：；：.：】？：；讥；粽纭二林二;營mH空揺眸裁描：二；-1ii卜-11I2.I3；456j7i飞$9jto11|1213!14isHe17.-20|2122j2324$|2512611L27|282930-在一些重要的日子.安排同学在班上作历史上的今天的介绍，也是一种纪念方式。（3）根据安排，李军同学需要在如右日历上所圈注的那一天作历史上的今天的发言，他准备介绍80年前发生在中

8、日两国间的重大事件，该事件是什么？（1分）由于国民政府没有采取适当的应对措施，该事件给中国带来了什么严重后果?（1分）【历史给人智慧】如果学好了历史，我们就拥有更多解决现实和历史遗留问题的办法。（4）央视主持人水均益说：“对于我们中国人来讲，日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而，在地球上现有的国家中，日本却是离我们最远的一个国家。”中日之间这种“情感距离”的存在，不利于两国，也不利于世界。你对消除两国间的“隔膜”，拉近两国间的“距离”有何好建议?（2分）（9分）时间冲刷出历史的真谛。阅读下列材料，回答问题。【无声的宣示】材料一大清皇帝统治大清帝国，万世

9、一系，永永尊戴。“臣民非按照法律所定，不加以逮捕、监禁、处罚。”摘自加以逮捕、监禁、处罚。”摘自1908年清政府颁布的钦定宪法大纲材料二中华民国之主权属于国民全体。人民之身体非依法律不得逮捕、拘禁、审问、处罚。”一一摘自1912年中华民国临时约法（1）从材料一到材料二，老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化?（2分）据材料，并结合所学知识，说说导致这一变化的主要原因是什么？（2分）【庄严的宣告】材料三诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”1949年9月21日，毛泽东在全国政协会议第一届全体会议上的讲话（2

10、）你怎样理解材料三所述“中国人从此站立起来了”的含义?（2分）【不变的信念】（3）回顾历史，我们深深感受到中国共产党“所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。”试结合建国以来的具体史实，对这一观点加以论述说明。（3分）（9分）时间碑刻成历史的轨迹。阅读下列材料，回答问题。【上古农业文明】材料一如右图（1）四大文明古国是农业文明的代表。据图，说说其产生的相同自然地理条件有哪些？（2分）【近代大国崛起】材料二“1688年的光荣革命，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。”“1858年，印度成为帝国王冠上的一颗闪亮的明珠。”摘自大国崛起英国（2）据材料二，说说近代英国崛起

11、的重要因素有哪些?（3分）【现代经济奇迹】材料三美国加利福尼亚的一块狭长地带，聚集了一万多家公司，其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主，人们把这一地区称为“硅谷。有人统计，996年，这里每24小时就产生62名百万富翁；1998年，其国民生产总值达到2400亿美元。硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。（3）据材料三，说说20世纪90年代美国经济高速发展的重要原因是什么？（2分）（4）实现我国经济持续稳定增长，是举国上下的共同目标。在经济全球化背景下，为了使我国经济发展创造出更多的奇迹，你有何好建议?（2分）历史部分参考答案一、选择题【本大题共12小题，每小题2分，共24分。】1.D2

12、.B3.B4.A5.D6.C7.A8.C9.C10.D11.B12.D二、综合题本大题共3小题，第13题8分，第14题9分.第15题9分。共26分）（8分）（1）大化改新；（1分）戊戌变法。（1分）（2）大化改新，日本向中国学习；戊戌变法，中国向日本学习。（2分）（3）九一八事变；（1分）不到半年，东三省沦陷。（1分）（4）如：密切经济文化等交流与合作；建立民间友好往来机制等。任一方面，合理即可。（2分）（9分）新课标第一网（1）从大清帝国的“臣民”变为中华民国的“国民”或“人民”，政治地位有所提高；（2分）辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。（2分）（2）新民主主义革命取得胜利，中国人民推翻了三座大山，结束了被压迫被奴役的命运，真正成为国家的主人。（2分）（3）评分标准：列举一件史实并符合题意，给1分；能够用史实论证观点，并有一定说服力，给2分。共3分。如：建国后，进行土地改革，（1分）结束了两千多年来的封建剥削的土地制度，使广大农民获得了土地，经济上开始得到改善。（2分）1954年，颁布了中华人民共和国宪法，（1分）确立了人民当家作主的政治地位，实行人民代