部编版六年级下册《道德与法治》第1课《学会尊重》随堂练习(含答案)_第1页
部编版六年级下册《道德与法治》第1课《学会尊重》随堂练习(含答案)_第2页
部编版六年级下册《道德与法治》第1课《学会尊重》随堂练习(含答案)_第3页
部编版六年级下册《道德与法治》第1课《学会尊重》随堂练习(含答案)_第4页
部编版六年级下册《道德与法治》第1课《学会尊重》随堂练习(含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、部编版道德与法治六年级下册第一课学会尊重练习题一、填空题。（每空2 分，共 36 分） TOC o 1-5 h z 1、在生活中，我们会遇到的人，期中很多人是我们非常 的。2、谈到尊重，我们往往关注取得一定的人，忽视身边 的人。3、每个人都是的个体，都拥有生而为人的 。4、中华人民共和国公民在面前一律 。5、中华人民共和国公民的人格尊严。6、只有 ，才会获得别人的尊重。7、自尊不是，自信不是 ，独立不是 。8、良言一句三冬暖，六月寒。9、一句理解、尊重的话会给别人带来和 。10 、尊重他人既是，也是 。二、判断题。（每题2 分，共 20 分）1、有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。（）

2、2、他人的尊重会让我们感到自满。（）3、要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（）4、伟人比普通人更值得尊重。（）5、尊重自己的人往往不能接受批评。（）6、尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（）7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（）8、当今社会，人们越来越不尊重他人了。（）9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（）10 、环卫工人不值得大家尊重。（ TOC o 1-5 h z 三、选择题。（每题2 分，共10 分）1、国家尊重和保障（）2、每个人都有自己的尊严和_（ ）A. 价值B.2、每个人都有自己的尊严和_（ ）A. 价值B.想法C.3、尊重自己包括（）自重自负自爱A. B

3、.C.地位自我接纳以上都可以体现4、尊重他人可以体现在（）A. 语言B. 行动C.5、一个尊重自己的人（）一定是一个成就巨大的人一定是一个有羞耻心的人一定是一个社会地位崇高的人34分）1、请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？（7 分）2、面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？（9 分）3、怎样才能做到适度维护自己呢？（9 分）4、怎样做到尊重他人？（9 分）【答案】一、填空题。1、不同尊重2、成就默默无闻3、独一无二尊严4、法律平等 5、不受侵犯6、尊重自己7、轻人自满孤立8、恶语伤人9、温暖鼓励10 、道德要求法律要求二、判断题。X X X X X Vx Xa/X三、选择题。CACCB四、简答题。1、（1）相信自己的价值，步子我贬低，不自卑。（ 2）维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。2、（1）指出对方的错误。（ 2）要求对方道歉。（ 3）必要时拿起法律武器。3、（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（ 2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（ 3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。4、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（ 2）尊重还应落实到行动上，与人交往

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论