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文档简介

1、考纲解读高三化学系统复习(第一轮)第十单元 有机化合物10-1 有机化学基础 (第一课时)1.了解有机化合物的分类方法。2.掌握有机化合物中碳原子的成键特点及同分异构现象。3.知道有机化合物的命名原则。4.掌握研究有机化合物的一般步骤和方法。5.能列举事实说明有机化合物分子中基团之间存在相互影响下图表示4溴环己烯所发生的4个不同反应。自主检查一、有机化合物的分类及官能团2官能团:有机化合物分子中,比较活泼、容易发生反应并反 映着某类有机化合物共同特性的原子或原子团变式练习:请同学们根据官能团的不同对下列有机物进行分类(1)芳香烃:_;(2)卤代烃:_;(3)醇_(4)酚:_; (5)醛:_;

2、(6)酮:_;(7)羧酸:_; (8)酯:_有机物的分类与常见官能团的识别(提示: 是羰基)观察下列模型,其中只有C、H、O三种原子,下列说法正确的是_自主检查A. 模型1对应的物质含有双键B模型2对应的物质具有漂白性C模型1对应的物质可与模型3对应的物质发生酯化反应D模型3、模型4对应的物质均具有酸性,且酸性4强于32.一化工厂生产的某产品只含C、H、O三种元素,其分子模型如图所示(图中球与球之间的连线代表化学键,如单键、双键等)(1)该产品的结构简式为_,分子式为_。(2)下列物质中,与该产品互为同分异构体的是_(填序号,下同),与该产品互为同系物的是_。CH3CH=CHCOOHCH2=C

3、HCOOCH3CH3CH2CH=CHCOOHCH3CH(CH3)COOH4 单键 双键 三键 碳链 碳环 (1)同分异构体概念的理解(2)同分异构体的分子式、相对分子质量、最简式都相同。但相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体,如C2H6与HCHO;最简式相同的化合物也不一定是同分异构体,如C2H2与C6H6。(3)同分异构体结构不同,可以是同一类物质,也可以是不同类物质。(4)同分异构体不仅存在于有机物和有机物之间,也存在于有机物和无机物之间,如尿素CO(NH2)2,有机物和氰酸铵(NH4CNO,无机物)互为同分异构体。(2)同分异构体的常见类型异构类型异构方式示例碳链异构碳链骨架不同C

4、H3CH2CH2CH3和位置异构官能团位置不同CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3官能团异构官能团种类不同 CH3CH2OH和CH3OCH3同分异构体概念总结:分子式相同,但结构不同的化合物。异构种类类别异构(官能团异构)同类物质官能团位置异构碳链异构 判断分子式相同结构不同最简式同式量同组成元素同各元素百分含量同同分异构体的判断依据:分子式必须相同。相对分子质量相同、结构不同的化合物不一定是同分异构体,如C6H18和C5H14O,结构不同:碳链骨架不同;或官能团在碳链上的位置不同;或官能团种类不同。【自主检查1】写出庚烷(C7H16)含有 4 个 CH3的同分异构体 其一氯代物有多少种?【自主检查2】写出C5H10的链状同分异构体。(3)同分异构体的书写规律(1)烷烃:烷烃只存在碳链异构,书写时应注意要全而不重复,具体规则如下:成直链,一条线;摘一碳,挂中间,往边移,不到端;摘二碳,成乙基;二甲基,同、邻、间。 主链由长到短, 支链由整到散, 位置由心到边, 排列“同”“邻”“间”。(2)具有官

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