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文档简介

1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 19北师大四年级语文上册期末知识点综合复习攻坚习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音写词语xi ju f di nio cho bi hu shn q yn h yu r b du png d s y 2. 读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。hung mng d rn j sh bo m zu chn g bo mn shun qing ji qin b ho mi 3. 看拼音写词语。mng mi z co b p xun l yng h fng yn qng tng j lng 4. 看拼音写词语ln zho zhun

2、 jia p tao zh jin dn sh kun ku n dn tio yu yu r chn sh 5. 看拼音,写词语。n w l ch zhng zh x mi k long y lin qun shu t xi 【形近字词】6. 比一比,组词语。旗(_) 拂(_) 胧(_) 拨(_) 棋(_) 佛(_) 笼(_) 拔(_)朝(_) 荧(_) 姿(_) 侍(_)嘲(_) 萤(_) 资(_) 持(_)7. 辨字组词。愉(_) 蚊(_) 绳(_) 技(_)榆(_) 纹(_) 蝇(_) 枝(_)8. 辨字组词。摊(_) 疏(_) 蹲(_) 脱(_) 滩(_) 梳(_) 遵(_) 锐(_

3、) 9. 比一比,再组词。魂(_)侵(_)泳(_)训(_)噪(_)魄(_)浸(_)咏(_)驯(_)燥(_)10. 比一比,再组词。努(_) 仅(_) 烂(_) 范(_) 扩(_) 怒(_) 叹(_) 栏(_) 茫(_) 矿(_) 【选词填空】11. 选词填空。请求 乞求1普罗米修斯忍受了这一切痛苦也不呼一声,决不(_)宙斯仁慈,决不对自已做过的事说一句懊梅的话。2他鼓足勇气去见主神宙斯,(_)他把火给人类。飘扬 飘动3他呼出的气息变成了四季的风和(_)的云。4五星红旗随风(_),在太阳的照耀下,漂亮极了。12. 选词填空。炫耀 夸耀1那张绿色的钞票,在一帮七八岁孩子的眼里,的确很值得(_)。2

4、他从不在别人面前(_)自己。清爽 凉爽 清凉3给雨润过的泥路,一定是(_)又温柔。4雨后的空气格外(_)。5这条小溪的水真(_)。13. 选词填空。招待 对待1.慧慧总是认真(_)学习中遇到的问题,所以她进步得很快。2.家里来了客人,妈妈准备了茶和水果(_)他们。发明 发现3.当我们(_)自己的问题时,要勇于解决而不是逃避。4.这项(_)既有趣又便利,很快就流行开来。14. 选词填空。激励 激动 期望 希望 顽强 坚强1我听到中国女足队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分(_)。2大姐姐们(_)拼搏的精神值得我们学习也(_)了我们。3我(_)能成为一名运动员,为祖国争光。4我们应该努力学习不辜负父

5、母和老师的(_)。5爸妈永远是我们(_)的后盾。15. 选择关联词填空。 不论都 如果就 不但还 既又 既然就 虽然但是 1(_)小刚摔倒了,(_)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。 2(_)答应了别人,(_)应该做到。 3我们(_)要学习好,(_)要思想好。 4(_)明天下雨,运动会(_)延期举行。 5(_)遇到什么事,我们(_)不能紧张。 6这件衣服(_)漂亮,(_)大方。【修改病句】16. 修改病句。(1)读了革命烈士诗二首后,受到了深刻的教育。_(2)春天的苏州是一年中最美的季节。_(3)全班同学都到了,只有王钢没来。_(4)联欢会上,我们班表演了许多一个个精彩的节目。_(5)这座海滨小

6、城真是又美丽又整齐。_17. 修改病句。1我的家乡是黑龙江人。_2在讨论会上,小刚首先第一个发言。_3星期天下午,我用了一天的时间读完了这本书。_4在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。_18. 修改病句。(用修改符号)(1)看了这本书,很受教育。(2)我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。(3)请你珍贵每一张纸。(4)如果我们班受到老师的表扬,也不要骄傲。19. 在原句上用修改符号进行修改。傍晚时份,我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。攀到山腰,看见许多花,它们真是无比鲜艳,艳丽极了。“啊,真美!”我们情不自禁地喊道。20. 修改下列病句,把正确的写在横线上。明天大概准会下雨。_我每天上

7、课都全神贯注地认真听讲。_我们每天都坚持收听电视新闻。_这是一幅美丽而又漂亮的图画。_他上气不接下气,气喘吁吁地跑来了。_【古诗阅读】21. 默写古诗,并完成练习。题西林壁_,_。_,_。1在横线上补全诗句。2解释下列字、词。(1)题:_(2)缘:_(3)不识:_(4)西林:_3题西林壁的作者是_代诗人苏轼。前两句诗写了诗人从_、_不同的角度,在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。前两句诗的意思是_。4俗话说:“当事者迷,旁观者清。”诗中有哪句诗说明了这个道理,请写在横线上。_22. 课内阅读。好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵

8、风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起1文章中的“绿”指的是( )A.红、绿、蓝中的绿颜色B.绿色的墨水瓶C.生命的颜色,生命的象征2品读画线的句子,用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。_3诗中用到的修辞手法都有哪些?_4诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么?_5这首诗表达了诗人怎样的感情呢?_6发挥想象,写一写,一阵风吹来,“所有的绿”中的小草、柳条、鲜花会怎么样?_23. 课外阅读。别董大唐 高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人回不识君?(注释)别董大:选自高常侍集。董大,董庭兰,当时著名的音乐家。黄云:在阳光下,乌云是暗黄色,所

9、以叫黄云。曛:昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。莫愁:不要愁,不要担心。知已:知心的朋友。谁人:哪个人。(译文)漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗,天阴沉沉的。寒冷的北风刚刚送走了雁群,又带来了纷纷扬扬的大雪,不要担心你前去的地方没有知心的朋友,天下哪个人不认识你呢?1这首诗是唐代诗人_送别_时写的诗,诗中写景的句子是“_”,诗人用“_”来宽慰友人不要为离别而哀愁。假如是你,你会怎样劝说你的朋友呢?_2你还知道哪些有名的送别诗句呢?请把它们写在下面的横线上。_24. 阅读诗歌,回答问题。夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地

10、歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波荡漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。(1)这首诗着力展示了夜的什么特点?(2)请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。(3)体会一下,通过写景,诗歌传达出诗人怎样的心境?(4)“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,关于这种重复说法错误的一项是( )A.这不是简单的重复,而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。B.这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。C.这种重复使诗歌的语言略显啰唆。D.这种重复令人更深切地感受到诗

11、人情感的波荡和律动。25. 课外阅读。纸船我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。1结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义?_2明知纸船不会漂到母亲身边,“我”为什么还是不灰心地叠着?_【阅读理解】26. 阅读短文,完成练习。盘古开天地(节选)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季

12、的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。1文中省略号的作用是( )A列举的省略B说话断断续续C声音突然中断2找出选文的中心句,画“ ”。3这篇课文的想象真丰富,读一读,填一填。盘古的双眼变成了_,他的四脚变成了_,他的血液变成了_,他的汗毛变成了_,他的汗水变成了_。4你喜欢盘古吗?请你夸夸他吧!我非常喜欢盘古,为了_,他不借献出自己的_。他死后

13、,倒下的身体化作了宇宙万物,继造福人类。在他的身上,我看到了_、_、_的崇高品格,也感受到古代劳动人民的智慧。27. 记叙文阅读。美丽的规则那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的费菲律普岛赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导游是中国人,听到这消息后显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛前一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短

14、的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比的迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照,只是担心着一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南往北开的车何止千辆!我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于

15、开始注意到,对面行驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐的受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景暮色之中,可爱的、

16、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。1作者经历的这件事中,情绪和感受不断在变化。请根据内容和提示,填出变化的情绪和感受。(_)意外(_)2读短文,完成填空。(1)短文中极不“平衡”的车道是指_。(2)“规则之美、人性之美”不仅是指_,也指_。(3)短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有_。3短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。_4读了这篇文章,你受到了什么启发?()A无论是何时何地都要自觉遵守规则。B我们在国外的时候一定要遵守交通规

17、则。C出外旅游要善于发现生活中的美。D美丽的景观是令人难忘的。28. 阅读短文,回答问题。 近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便。可是,它也给我们带来了危害。瞧,一刮风,马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后,这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上,或是聚在墙角处,成 了影响环境卫生的塑料垃圾。这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次,我们镇上的一条地沟不通了,污水外溢,臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”各种形状的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,当然还有很多塑料袋怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧,但塑料燃烧时

18、会放出难 闻的有毒气体。这些气体会污染空气,危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去,工厂不断生产塑料产品,塑料垃圾又难以处理,我们将要被塑料垃圾包围了!塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏!有些发达国家已停止生产塑料袋,用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?1给短文加上恰当的题目_。2概括出短文的主要内容。_3第三自然段中的破折号的作用是_;省略号表示_。4阅读短文,说一说塑料垃圾的危害? _5对于减少塑料垃圾,保护环境,你有什么好的建议呢?写一写吧。 _29. 阅读短文,回答问题。学溜冰从前,有一位体育老师教

19、我们溜冰。开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,y yn b f(),把椅子从我手中搬走。 失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得z l gng shng(),站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,

20、非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的,不是吗?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!?世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!1根据拼音写词语。2根据文章的内容,用“”把文章分成两部分,并概括每部分的大意。 第一部分:_第二部分:_3“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?_4当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?_5你怎样理解文中“椅子”的含义?()A“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B“椅子”是帮

21、助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。6文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字在全文中起什么作用?_7读了这个故事,你明白了什么道理?_30. 课外阅读。炊烟在我看来,走进乡村最触动 人心的 莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。早晨,天色往往最清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起,然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最惬意的。一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟,非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。暮色四起的时候,乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出,伴着徐徐升起的炊烟,的确是有一种独特的韵味。我想,这时的炊烟才是最纯粹的吧。1本文是按照_顺序来描写炊烟的。清晨的炊烟是_的,中午的炊烟是_的,黄昏的炊烟是_的。2

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