课文《钓鱼的启示》观后感范文分享

1、课文垂钓的启示观后有感范文分享垂钓的启示是美国短篇小说家兼建筑家詹姆斯勒菲斯特所写的一篇短篇小说，本文写从一件生活小事中垂钓获得的启示。下面就是小编给大家带来的课文垂钓的启示观后有感，希望大家喜欢!课文垂钓的启示观后有感(一)学习了垂钓的启示这篇课文，我深有感想。课文主若是表达一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天夜晚，作者与父亲来湖畔垂钓，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最后做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在各种诱惑下人

2、经常会丧失标准，委决不下，特别是在一些“小事”上，更是这样。我也深有同感。每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的厌烦：怎么会有人乱丢垃圾这样恶劣呢?没有社会公德心，素质差!尔后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装听而不闻，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻拦。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!固然道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失所有，若是每个人都能关注身旁事关心身旁人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就必然能够明辨是非、保持清醒。像作者相同，才能成为最后的成功者!这篇文章让我理解了很多。课文垂钓的启示观后有感(二

3、)垂钓的启示主要告诉我们，在面对道德问题抉择时，要站在道德这一面想问题，不能够只顾自己，而不为别人着想。所以面对道德问题，不能够只顾自己的利益，而忘记了其别人。故事是这样张开的。有一年，作者刚满十一岁。有一天，像平常相同，作者跟着父亲去周边的湖中的小岛上垂钓。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，作者和父亲分别放好鱼饵，尔后举起鱼竿，把钓线抛了出去，在宁静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长时间，鱼竿忽然激烈地抖动了一下，作者一看，心想看来是来了个大家伙，他很熟练地扬起鱼竿一收一放，谨言慎行地控制着，也许是鱼太想挣开鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面不时地发出“啪啪”的声音，溅起了很多水花，鱼

4、渐渐挣扎得疲倦不堪了，作者迅速地将它拉登陆来。啊!好大的鱼!作者在心里赞叹着，并和父亲一起洋洋得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。这时，父亲划着了一根火柴，看了看手表，现在离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，也就是现在还不能够钓鲈鱼，就算是钓到了，也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会，尔后把目光转向了作者：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸!为什么?”作者迫切地问道。“你还会钓到其他鱼的。”父亲宁静地说。“可是不会钓到这么大的了!”作者大声争辩，哭了出声。作者看了看四周，各处都是静静静的，洁白的月光下看不见其别人的影子和其他船，作者再次把央求的目光投向了父亲。可是尽管四周没人

5、，可作者从父亲那不容争辩的声音中，很清楚地知道，父亲的话是没有商讨余地的。作者特别沮丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来，放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摇动着身子，一片刻就消失在湖水中。片刻间已经三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已经是一位出名的设计师了。作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼，可却不仅一次碰到像那条鱼相同诱人的“鱼”。可每看作者一次又一次面对道德抉择的问题时，总会想起那个夜晚，父亲曾劝说他的话：“道德可是个简单的是与非的问题，实践起却很难。一个人若是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的教育，才能获得道德实践的勇气和力量。”这个故事告诉我们，在面对向这样一类的道德问题时，只有选择

6、放弃，才能获得这种实践问题中真切的财富与启示。比方像，你走在车水马龙的马路上，忽然所见一个人口袋里掉出了十元钱，别人都没发现，这诚然不是什么百元大钞，可对你这样一个学生来说，你若是捡起来，就可以去买一袋零食，一些低价的小玩具，一瓶水或去干点其他什么的。可是若是你是叫住那个人，尔后把钱交给那人，只会获得一些赞叹，心里很畅快。但相反的，若是在你捡起放进自己的口袋里，丢了钱的人心里不好受，你的心里可能更不扎实，因为这钱不是自己的。所以，面对这种问题就像做选择题，若是你选对了，将会碰到平生的启示和气处，若是你一旦选错了，就会误入歧路，甚至于会影响自己的一世。课文垂钓的启示观后有感(三)祖先说：“不以规

7、矩，不行方圆。”今天我们学完了垂钓的启示这一课，故事内容是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离赞同钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后，很不快乐，但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中碰到了影响，很骄傲，也很骄傲。我从中想起了往日的故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人很少，所以，我和所有的人都是坐着的。忽然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了那种特地给老、弱、病、残、孕和抱少儿的乘客的座位上。乘客越来越多，我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说感谢，我也大声地向她说：“不用谢!”再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那处。这时，司机说：“小伙子，让一下身旁的大妈坐吧!”他忿忿不平川吼起来：“关你什么事嘛!”。事情就是这样。我希望不论年龄大小，都应该遵守公交车上的规则。主动为老、