2023年感恩节活动方案（5篇）

1、 2023年感恩节活动方案（5篇）感恩节活动方案1 一、活动意义： 1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。 2、培育幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。 3、了解感恩节的来历和习俗。 二、活动预备： 感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程预备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内led屏(happy thanks giving day)、珍宝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝愿的卡片(心形或自己选择)。 三、活动安排： 1、晨间园内播放感恩节相关音乐。 2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待教师，赐予教师节日的祝愿和深深的拥抱。 3、

2、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝愿。 4、11月25日当天进展关于感恩节社会教学课程，依据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。 5、班级内进展“蓝丝带活动”。 6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式绽开“感恩节”活动。 四、 班级内活动流程： 1、11月24日教师带着幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮忙幼儿完成书写祝愿感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。 2、11月25日当天班级内教师依据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。 3、教学活动尾声时，教师带着幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。

3、(提前班级内可以进展共享。) 4、教学活动完毕后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。 活动方法： 1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐) 2)教师为幼儿展现蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。 3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“感谢”。 4)教师为幼儿分发蓝丝带。 5)鼓舞幼儿为身边的教师送去感谢与祝愿。幼儿在班级内进展为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。) 5、 教师可以带着幼儿走出教室为其他班级教师或后勤教师系上蓝丝带，表示祝愿和祝福。 6、 感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝。带送

4、给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(协作珍宝任务，家长和幼儿一起共享感恩节的感受)。 7、 为家长发放珍宝任务，在家中同幼儿一起共享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。 8、 当天活动完毕后，教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。 五、园内教师感恩节活动流程： 1、由园内工会主席带着教师们利用休息时间进展活动。 2、主持人为活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言衬托气氛。 3、为教师们分发书写感谢语言的卡片。 4、教师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告知他(她)的话。(背景音乐) 5、将卡片分别展现在感恩墙上。(背景音乐) 6、在主持人的引导下

5、，教师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对自己帮忙和付出的人。 7、主持人在温情的气氛中完毕工会活动。 六、活动延长： 1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进展拍照留念 2、感恩节活动后在园内进展小型活动照片展。 七、活动要求： 1、活动当天全部宝宝参加。 2、依据幼儿年龄特点进展教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿教师可以进展帮助。 3、活动当天园内中层到各班级进送去祝愿。 感恩节活动方案2 一、活动主题 感恩我四周的一切 二、活动目的 “吃水不忘挖井人”，为了增加同学们的感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易，所以要记住身边的一切，记住帮忙过我们的父母、教师、同学和其他全部的人

6、，并在感恩节降临之际祝愿想要感谢的人，我们特意举办此次活动。 三、活动时间 xxxx年11月27日（周三），xxxx年11月28日（周四，感恩节） 四、活动地点 生活广场，讲堂群102 五、活动单位 主办单位：承办单位： 六、活动形式和详细开展 活动形式 1、送贺卡和围巾 2、生活广场上设点组织全校学生一起过感恩节 3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗读晚会 详细开展 1、11月27日（周三）下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中（收卡人只限新校区），当天晚上必需全部送到。11月26日办公室人员选择适宜的时机将围巾送给书记、教师。 2、11月28日11：001

7、3：00在生活广场设点组织全校学生写出自己在感恩节的所思所想。 生活部和体育部在11：00前将棚子在生活广场搭好，摆好音响和笔记本电脑，播放歌曲感恩的心。 到场人员吹一些气球，每个气球中装一纸条，该纸条写明是否中奖，中奖的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子四周，预备一些小针，吸引同学前来扎气球参与此次活动。参与活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话，然后可扎一气球进展抽奖。记录纸粘在展牌上，做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张，可连续在贺卡上写上感恩的话，我们可以帮其把贺卡送到其想要祝愿的人手中。 办公室和礼仪队人员在生活广场值班。 活动完后，生活部和体育部负责收回物品，在场其他人员清扫一下

8、场地卫生。 活动详细开展时，各部相互协作。 3、11月28日（周四）晚6：30进行以“感恩”为主题、“朗读”为主要形式的晚会。 文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。 文艺部负责催场、现场音响掌握，学习部负责现场表演时计分，办公室负责协调整个晚会的进展。其他各部协作文艺部、学习部、办公室工作，负责活泼现场气氛与维护现场秩序。 周四下午没课的同学2：00到讲堂群102，吹气球、写大字等布置会场。与此同时，生活部、体育部、外联部相互协作将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。 礼仪6：00之前预备好，负责迎宾、传评分单、颁奖、送嘉宾。 当晚节目包括朗读、歌曲、手语表演、互动嬉戏（

9、详细形式未定）、舞蹈表演等。各节目在正式开头前再彩排一遍。 晚会完毕后，学生会全体合影留念，整理会场。 七、前期预备 1、办公室人员购置贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬，并安排人员将贺卡分至09级每个班，每人一张，组织大家写贺卡把祝愿送给想要感谢的人；王雪萌同学负责组织同学们织出六条围巾；活动前发送请柬。这些工作必需在11月24日之前完成。 2、外联部负责筹资，需要为赞助商做的宣传工作可与宣传部一同完成。 3、学习部组织09级各班预备以“感恩”为主题的朗读，每班至少预备2个。不同班级的同学也可结组预备。朗读一般34人，可加背景，如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日预备

10、完毕。打印朗读评分标准。 4、文艺部负责找主持人、节目编排，在各班、各组同学朗读预备好后准时负责彩排，赐予肯定的指导。学习部与文艺部做好沟通。 5、宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。 6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。 7、礼仪队预备好礼仪服。 八、活动经费预算 贺卡120元彩纸10元气球60元吹塑板35元证书15元毛线80元小饰品30元奖品60元 共计410元 详细奖品未定。设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。 感恩节活动方案3 一、指导思想 以科学进展观和中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神为指导，以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线，以重大节日、纪念

11、日教育活动为契机，以体验教育为根本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高学生的道德素养。 二、目标要求 详细表现在以下几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩;在学校，敬重教师，友爱同学，文明礼貌;在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。 三、活动时间 20 xx年11月 四、活动主题 感谢父母回报社会 五、活动内容 1、感恩走进家庭感谢父母哺育我。 2、感恩走进校园感谢教师教育我。 3、感恩走进身边的人感谢他人帮忙我。 4、感恩走进社会感谢祖国培育我。 5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，爱一草一木，

12、增加环保意识。 六、活动安排 (一)宣传活动 1、制定实施方案，下发并要求各班级仔细学习。 2、各班级召开主题班会，营造班级感恩气氛(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)。 3、进展一次以“感恩”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出“懂得感恩，学会感恩”的建议。 4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报，并进展评比。悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩气氛。 5、文艺部组织各班学习感恩歌曲，让感恩之歌响遍校园。 6、校播送站每天中午播放“二十四孝”故事。 (二)体验实践活动 全面实施四个“感谢”活动：感谢父母哺育我，感谢教师教育我，感谢他人帮忙我，感谢祖国培育我。 1、算算亲情

13、帐： 将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，计算学习投入的本钱，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。 2、进行作文竞赛，参考题目： 爸爸妈妈，你们辛苦了师恩难忘，师情永存给教师的一封信、母校我成长的摇篮。 3、开展“一封家书”活动，以书信的形式给父母写一封信，感谢父母的哺育之情。 4、结合学习雷锋活动周，开展以“五个一”活动： (1)帮父母做一次家务，感谢父母的哺育之恩。 (2)做一件让教师满足的事，感谢教师的辛苦教导。 (3)帮忙同学做一件事，感谢同学的真诚相助。 (4)为班级做一件有意义的事，感谢集体的暖和。 (5)参与一次社区公益活

14、动，感谢自然的赐予与社会的关心。 5、进行一次“感恩”为主题的手抄报展评。 6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片。 (如感动中国年度十大人物、一个也不能少、妈妈，再爱我一次等)。 七、活动要求： 1、各班级要组织师生仔细学习实施方案和有关材料，了解详细内容，积极开展活动，仔细落实每项活动。 2、要仔细做好学生及家长的发动工作，讲清活动的目的意义，以获得家长的支持和参加。 3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。 4、仔细做好活动总结、沟通工作。 望全校师生积极行动起来，全方位实施感恩教育，细心培育学校的“感恩文化”，为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的根底，让学校焕发新的

15、生气和活力! 感恩节活动方案4 活动主题：学会感恩，从我做起。 活动名称：感恩传递。 一、活动目的： 通过本次活动，增加同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。 二、活动对象： 全体在校学生 三、活动时间： 20 xx年11月19日至11月23日 四、活动地点： 学校内外 五、活动前期预备： 1、做好前期宣传，11月22日前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。 2、制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的

16、背景学问，相关故事，歌曲征集等。 3、预备好VCR和电影。 4、制作邀请函，购置小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。 5、活动场地布置：帐篷、教室等。 6、做好发动和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进展全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。 7、制定好活动规划，时间、地点、负责人落实到位。 8、各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺当进展。 六、活动过程（三个局部）： 第一局部：你的祝愿我来送” 11月22日中午11：0013：30， 其次局部：“感恩进展时” 11月22日晚上 第三局部：“感恩集结号” 11月22日下午3：004

17、：00， 地点：xx教室 七、详细活动流程 第一局部：“你的祝愿我来送” 1、同学写好祝愿语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。 2、发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。 3、横幅上签名。 其次局部：“感恩进展时”播放录制的VCR，（有主持人讲解） 第三局部：“感恩集结号” 1、招募活动志愿者，主要面对xx院领助学金和其他补助的同学 2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物 3、主题班会流程： （1）情境导入，播放主题音乐感恩的心 （2）引导学生说一下对感恩的理解“我说感恩” （3）感恩节学问竞答“争先恐后

18、，我抢答”。 （4）感恩节的祝愿说心里话 （5）朗读游子吟 （6）嬉戏环节 （7）教师总结 （8）播放让世界布满爱 （9）赠送小礼物，与教师合影留念，班会完毕。 感恩节活动方案5 活动目的： 通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 活动时间： xx年11月第四周 活动地点： 学校内。 活动前期预备： 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。