台南市安平区亿载国民小学健康生活馆企划书

1、PAGE PAGE 6臺南市安平區億載國民小學健康生活館企劃書壹、依據：行政院衛生署國民健康局健康促進學校推動中心計畫貳、目的：宣導學校健康生活館之概念，以期有效結合社區資源促進健康生活館之落實參、規劃地地點：本本校韻律律教室、健健康中心心（室內內）及台台江劇場場、生態態池及兒兒童遊戲戲區（室室外）如下圖標示示方框之區區域肆、規劃空空間標示示及內容容說明一、韻律教教室（室室內）規規劃內容容：（一）中心心議題區區1. 認識識食物及及六大營營養：以以圖示挪移移、圖表表揭示等等操作的的方式，讓學童認識食物及六大營養的關係，與六大營養的功能。2. 口腔腔保健：以海報報圖表展展示牙齒齒的構造造、預防防齲

2、齒的的知識、正正確潔牙牙的技巧巧。並擺擺設牙齒齒及牙刷刷的模型型，供教教師健康康教學用用。3. 視力力保健：張貼創創意視力力檢查表表、眼球球運動步步驟技巧巧、正確確坐姿及及視力保保健知識識海報。4. 兩性性教育：擺設兩兩性教育育圖書，供供學童參參閱、教教師教學學及親子子共讀用用。5. 健康康體位：於牆面面設置我我國學童童6-112歲平平均身高高圖樣，供供學童參參考比較較，進而而激勵學學童多運運動、吃吃得營養養，以促促進身體體生長。6. 無菸菸拒檳：張貼菸菸害防制制、檳榔榔防制海海報及相相關知能能海報。（二）圖書書區1. 健康康促進相相關圖書書：供學學生閱讀讀、教師師教學及及親子共共讀。2. 健

3、康康促進相相關DMM、宣導導單。3. 億載載國小健健康促進進實施成成果冊。（三）學生生作品展展示區1. 以磁磁鐵白板板展示學學生健康康促進主主題學習習成果，如如：書法法、作文文、海報報、漫畫畫、繪圖圖、學習習單優良良作品。2. 藉由由作品展展示分享享，鼓勵勵學生參參與、學學習，並並供其他他學生學學習之參參考。（四）活動動資訊看看板1. 張貼貼健康促促進學校校活動、健健康生活活相關活活動等訊訊息，供供學校師師生、社社區民眾眾參閱。2. 作為為健康促促水活動動宣傳之之區域。（五）實際際場地照照片韻律教室設設置海棉棉地板韻律教室一一隅-擬擬設置圖圖書區韻律教室一一隅-擬擬設置中中心議題題區韻律教室一

4、一隅-擬擬設置學學生作品品區二、健康中中心規劃劃內容：（一）訊息息公告區區：張貼貼衛教宣宣導海報報及相關關活動訊訊息。（二）休養養區：提提供2張張活動病病床及11張擔架架供身體體不適者者做短暫暫休養用用。（三）急救救區：設設有急救救推車一一座、攜攜帶式人人工甦醒醒器一個個，供緊緊急救援援醫療之之用。（四）保健健區：設設有自動動身高體體重計、體體脂計、自自動視力力檢查器器，供自自我身體體狀況檢檢測之用用。（五）更衣衣室：設設有更衣衣室一間間，提供供臨時需需做服裝裝更換者者使用。（六）二手手制服、運運動服櫃櫃：保存存二手制制服、運運動服，以以供學生生臨時需需求借用用。三、台江劇劇場、生生態池及及兒

5、童遊戲戲區（室室外）規規劃內容容：（一）台江江劇場：規劃為為健康展展演劇場場，供活活動宣導導、成果果展演活活動之場場地1. 唱跳跳舞台：以台江江劇場舞舞台為唱唱跳舞台台區，供供學生及及社區民民眾作動動態體育育（能）活活動（如如土風舞舞、國術術、扯鈴鈴）之用用。2. 階梯梯健步區區：以台台江劇場場階梯為為階梯健健步體能能訓練區區，藉由由登梯健健步活動動鍛練體體能，促促進心肺肺功能及及健康體體適能。3. 歡樂樂童玩區區：於台台江劇場場一角擺擺設簡易易童玩，供供學生隨隨時取用用遊戲，營營造健康康快樂的的校園氛氛圍。（二）生態態池：規規劃為生生態觀察察及散步步休憩綠綠地1. 在生生態池周周遭綠地地，可以以觀魚、賞賞鳥、捕捕蝶、植植辨，小朋朋友更可可以在綠綠地上儘儘情奔跑跑、放風風箏，享享受大自自然的洗洗禮。2. 生態態池周遭遭走廊，均均設置有有休憩長長椅，供供民眾歇歇腳、休休息。（三）兒童童遊戲區區1. 設置置有兒童童遊戲器器材一座座，吸引引兒童樂樂於使用用。2. 遊戲戲區設置置有攀岩岩運動、平平衡運動動、肌耐耐力訓練練及爬竿竿體能訓訓練等器材，可可以寓教教於樂，加加強學童童體適能能。（四）實際際場地照照片台江劇場-健