《丑小鸭》经典重读-课件

1、 经典重读丑小鸭 丑小鸭再读丑小鸭的疑惑：1为什么养鸭场会出现天鹅蛋？（林好 ）2丑小鸭为什么要逃离养鸭场？（陈卓琦）3如果丑小鸭没有遇到这些挫折，那它还会成为美丽的白天鹅吗？（周旋）4丑小鸭为什么多次逃走？（郑金锦）5为什么丑小鸭不待在农家小屋？（林鑫城）6.在成功长成白天鹅后的丑小鸭为什么感到难为情？ (林君君）7.丑小鸭如果和天鹅生活在一起，还会是丑小鸭吗？ （蔡佳言）8.为什么丑小鸭一直逃避，在最后却鼓起勇气飞向白天鹅呢? （张林选）9.丑小鸭变成北天鹅的路，它是怎么过来的？(高一程）10.作者让那两只唯一认同丑小鸭的公雁死了，有什么用意？（周旋）再读丑小鸭的疑惑：且读且思思考一： 从

2、养鸡场到沼泽地、农家小屋、农民家里，丑小鸭为什么选择一路逃离？1丑小鸭为什么要逃离养鸭场？（陈卓琦）2丑小鸭为什么多次逃走？（郑金锦）3为什么丑小鸭不待在农家小屋？（林鑫城）且读且思1丑小鸭为什么要逃离养鸭场？（陈卓琦）且读且思思考二： 只要你是天鹅蛋，就一定能成为白天鹅吗？1.如果丑小鸭没有遇到这些挫折，那它还会成为美丽的白天鹅吗？（周旋）2.丑小鸭如果和天鹅生活在一起，还会是丑小鸭吗？ （蔡佳言）3.丑小鸭变成白天鹅，它是怎么过来的？(高一程）且读且思思考一：从养鸡场到沼泽地、农家小屋、农民家里，丑小鸭为什么选择一路逃离？（请结合文中具体语句赏析讨论）思考一： “呸！瞧那只小鸭的一副丑相！

3、我们真看不惯！” 于是马上有一只鸭子飞过去，在他的脖颈上啄了一下。 “请你们不要管他吧，”妈妈说，“他并不伤害谁呀！” “对，不过他长得太大、太特别了，”啄过他的那只鸭子说，“因此他必须挨打！” “呸！瞧那只小鸭的一副丑相！我们真看不惯！” “他真是又粗又大！”大家都说。有一只雄吐绶鸡生下来脚上就有距，因此他自以为是一个皇帝。他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势汹汹地向他走来，瞪着一双大眼睛，脸上涨得通红。这只可怜的小鸭不知道站在什么地方，或者走到什么地方去好。 “他真是又粗又大！”大家都说。有一只雄吐绶鸡生下来脚上就 大家都要赶走这只可怜的小鸭；连他自己的兄弟姊妹也对他生气起来。他们老是说

4、：“你这个丑妖怪，希望猫儿把你抓去才好！”于是妈妈也说起来：“我希望你走远些！”鸭儿们啄他。小鸡打他，喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他。 大家都要赶走这只可怜的小鸭；连他自己的兄弟姊妹也对他生（母鸡） “你能够生蛋吗？”（丑小鸭） “不能！”（母鸡） “那么就请你不要发表意见。”（雄猫） “你能拱起背，发出咪咪的叫声和迸出火花吗？”（丑小鸭） “不能！”（雄猫） “那么，当有理智的人在讲话的时候，你就没有发表意见的必要！”（丑小鸭） “我很想到水里去游泳。”（母鸡） “你在起什么念头？” “你没有事情可干，所以你才有这些怪想头。你只要生几个蛋，或者咪咪地叫几声，那么你这些怪想头也就会没有了。” （母鸡） “请你注意学习生蛋，或者咪咪地叫，或者迸出火花吧！”(丑小鸭） “我想，我还是到广大的世界里去吧！”丑小鸭经典重读-课件在养鸡场，丑小鸭 ，他选择逃离；在沼泽地，丑小鸭 ，他选择逃离；在农家小屋，丑小鸭 ，他选择逃离；在农民家里，丑小鸭 ，他选择逃离。他一路逃离，是为了 。在养鸡场，丑小鸭 ，他选择逃离；逃，更是一种主动地找！逃，更是一种主动地找！思考二： 只要你是天鹅蛋，就一定能成为天鹅吗？只要你是“天鹅蛋”，就一定能成为“天鹅”吗？思考二：只要你是“天鹅蛋”，就一定能成为“天鹅”吗？老师的思考： 假如你不是“天鹅蛋”，你该怎么办？老师的思考：读王蒙的鸭的