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文档简介

1、植树问题课件1，我能发现“两端要栽”的植树问题中，种树棵树与间隔数之间的关系。2，我会用这一知识解决生活中类似的“植树问题”学习目标1，我能发现“两端要栽”的植树问题中，种树棵树与间隔数之间的自主学习1，在一条公路的一旁栽树，两端都栽，认真观察下图，把规律填在表格里（-表示间隔）2棵树： 3棵树：4棵树：5棵树：6棵树：种的方法间隔数棵树两端都种 你发现了什么？两端都种时，种的棵树比间隔个数（ ） 。1223344556多1自主学习1，在一条公路的一旁栽树，两端都栽，认真观察下图，把同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵？同学们在全长100米的小路一边植

2、树，每隔5米栽一棵（两端要栽2.同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵？在这条100米长的路上，每隔 5米栽一棵树，相当于把100米平均分成了（ ）段，一段看成一个间隔，那么4段就是（ ）个间隔，每一个间隔点处种一棵树，那要种 （ ）棵树，种的棵树比间隔数（ ）。也就是要求一共要栽多少棵树，应该先求出（ ） 列式计算（ ） 再求出（ ）， 列式计算（ ).自主学习2.同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端合作探究活动一：（对子合作完成）全长30m的小路一边栽树，每5m栽一棵树，要栽几棵树呢？35m呢？200m呢？合作探究活动一：（对子合

3、作完成）合作探究（二）要求1、摆一摆或画一画。2、议一议，填一填。3、发现规律。（总长、间距、间隔数、棵数的之间关系）合作探究（二）要求1、摆一摆或画一画。总长每两棵树之间的距离，即间隔（米） 两端都种间隔数 棵数20米 10 2 3 5 5 2 我的发现小组合作学习 4 6 11 5 104总长每两棵树之间的距离，即间隔（米） 两端都种间隔数 全课小结 棵树= 间隔数= 全长=间隔数+1全长间隔数间隔长x间隔数全课小结 棵树= 1，工人们正在架设电线杆，相邻两根间的距离是200m。在总长3000m的笔直路上，一共要架设多少根电线杆（两端都要架设）？3000200=15（个）15+1 =16（根）答：一共要架设16根电线杆。达标训练1，工人们正在架设电线杆，相邻两根间的距离是200m。在总长2， 在一条全长2km的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每隔50m安一盏。一共要安装多少盏路灯？2km =2000m20005040（个）40141（盏）41282（盏）答：一共要安装82盏路灯。达标训练2， 在一条全长2km的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每儿歌 小树苗，栽一

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