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文档简介

1、四年级下学期语文期中质量检测(市价:80分钟;分值100分)一、看拼音,写词语pngzhngbkiwihgngxinxshng号考()()()()()dodbzhushohunnggjngj()()()()()线二、比一比,再组词幼()拦()蜒()铺()欺()名姓幻()栏()蜓()捕()斯()稍()渐()湛()震()增()捎()浙()堪()振()赠()三、多音字套餐。(给划线的字选择正确的读音打上“”)1孩子在削(xuxio)木头,木屑(xixu)掉了一地。订2看着这生动的画卷(junjun),我似(ssh)乎看到了漂亮的江南。3据(jj)说明星罗志祥小时候家里生活很窘迫(jj)。4.关于这群

2、避祸(nnnn)的人来说,要想安全度过这个严寒的冬季,可真是个难(nnnn)题。级扎zh)了两针也没有扎进血(xuxi)班5、年青的护士为母亲(zh管里。装四、成语天地。()想()开()先()()()吁吁狼()虎()()地()起骨()如()()寐以()()心所()1把成语增补圆满。校学2写两个形式如,含比喻词的成语:_3选择上边的成语填空。A桂林的山一座座_,各不相连,奇峰排列,形态各异。B妈妈给我买了一个我_的玩具。五、依据课文内容填空。1中彩那一天一文中,父亲面对的道德难题指的是_,我从这篇课文中懂得。2一其中国孩子的呼声这篇课文属于书信体文章,作者在信中深情地回忆了的事,并经过加利想整个

3、国际社会号召,表现了作者的真情和责任感。3、记金华的双龙洞中,作者是依据()()()()的次序来记述自己的旅行过程的。4、飞机上的雷达就像蝙蝠的;雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。六、我会填。1.,孤云独去闲。2.,澄江一道月分明。3.几行红叶树,。4.精诚所加,。5.,;幼吾幼,以及人之幼。6.爱人者,;敬人者,。7.这样的山这样的水,这样的水这样的山,再加上空中,山间,江上竹筏小舟,让你感觉像是走进了,真是“”。8.一路迎着溪流。跟着山势,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也不时变换调子。七、这学期,我们认识了很多优异的人物,请将人物的质量填上相应的括号里。1.诚

4、实、有信誉2.宽容、关爱3、机智勇敢4.自尊、自强5.仔细、实在(1)夜莺的歌声中的小夜莺()(2)尊严中的哈默()(3)万年牢中的1父亲()(4)中彩那一天中的父亲()(5)将心比心中的母亲()八、阅读短文回答以下问题(一)、课内阅读夜晚的海岛,阳光仍很光亮。从龟巢到海边一大段沙岸,无遮无拦,数不胜数的幼龟结队而出,很快引来很多食肉鸟,它们能够饱餐一顿了。天啊我听见伙伴说:“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的导游连忙摘下棒球帽,快速抓起十多只幼龟,放进帽子,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地往返奔跑,算是对自己过失的一种挽救吧。不一会儿,数十

5、只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的喊声,响彻云霄。我和伙伴们低着头,在沙岸上慢慢地走。导游一边走一边发出哀叹:“假如不是我们,这些海龟根本就不会遇到损害。”1、这个片段选自课文2、“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母(),用部首查字法,应查()。我还会写几个这样的词语:无()无()无()无()。3、从片段中找出四字词语:形容声音大的词是(),形容数目多的词是(),请从所填的词语中选择一个来造句。4、“挽救”在文中指的是5、从这个故事中懂得了。(二)课外阅读小爬虫的道理那一天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形忽如其来,落在桌面上。号我停下笔,正要伸手掂(din)量那枚“小绿豆”,不料

6、它却忽然伸考展成椭(tu)圆形状,十几个白色的小足在空中快速地摇动着这分明是一只小爬虫呀。小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚遇到线名姓它的背壳,它马上缩成一团。我好奇地看着它当心地张开身体。它那小足不停地蹬着,齐集着力量使自己“庞(png)大”的身躯翻转过来。但不知是使劲不妥仍是其他原由,它只好平躺或是侧向某一边,却没法使整个身体翻转站立。()每次老以失败而告终,()它绝不灰心(ni),一阵强烈的努力事后,稍稍停留几分钟,便又开始使出全身解(xi)数来实现自己的梦想。我揉了一下发胀的眼睛,这样纤弱的生命却拥

7、有这样兴盛的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来,翻开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。我返回书桌,令我惊异的是,这只本来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫矫捷竟然已经翻身站起,并在书桌上()地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它如何“卷土重来。”坚毅小爬虫()地摇动着小足。时间慢慢地溜走,慢慢地,它挪(nu)近了那把尺子,十几个小足拥簇而至牢牢抓住尺子的边缘,接下来自然得像什么事也没发生过似的,沿着尺子快速地爬开去。我将尺子翻转过来,那小虫竟然也背朝下贴着尺面爬行着。我轻轻放下尺子,不用细想也能理解,这只可爱的小生命是如何为实现自己的梦想而不屈不挠地努力的。一

8、把尺子一张薄纸一片树叶甚至平面上的一个折点都可能给它供给成功的机会它需要的但是永不放弃的努力而己为了生计它正是这样永不懈(xi)怠(di)地奋斗着为最后一个自然段加上标点符号。为文中画“”的词语换一个意思周边的词,写在下面的括号里。适合地选择下面的关系词语,填在第自然段的括号中。假如就只需就固然但是联系上下文理解以下词语。始料不及不屈不挠5.文中第自然段画“”的句子中“卷土重来”指的是()。(只填序号)A.东边的山再一次起来。B.再一次回到本来的状态。C.太阳从东边升起。2了然什么道理?九、习作我们都爱自己的校园,在校园里必定发生过许很多多的事,请拿起笔选择一件难忘的写出来。要求:1、这件难忘

9、的事发生在校园里。2、试一试运用自己累积的好词,佳句。3、必定要把字写雅观。4、300字以上。100200300文章的题目是“小爬虫的道理”,作者经过描绘掉在书桌上的小爬虫,说3四年级语文下学期期中考试参照答案及分值安排一、看拼音,写词语答案略,每空一分共10分。二、比一比,再组词答案略,共10分,每空0.5分。三、多音字套餐。答案略,共5分,每题1分。四、成语天地,答案略,共8分第一小题每个词语0.5分,二、三小题每空1分。五、依据课文内容填空。答案略每个小题2分共8分。六、我会填。答案略,共8分每题1分。七、5分,每空1分。八、共21分课内阅读参照答案1、选自自然之道1分2、“无遮无拦”的

10、“拦”用音序查字法应查字母(L),用部首查字法,应查(提手旁)。无(法)无(天)无(边)无(际)。2分3、从片段中找出四字词语:形容声音大的词是(响彻云霄),形容数目多的词是(数不胜数),请从所填的词语中选择一个来造句。数不胜数的人都在排队等待。3分4、“挽救”在文中指的是他们宣告错误信息,致使龟鸟大战,于是想救回海龟,填补错误。2分5、从这个故事中懂得了假如不按大自然规律做事,常常会产生于我们梦想相反的结果。2分课外阅读【参照答案】小爬虫的道理那一天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形忽如其来,落在桌面上。我停下笔,正要伸手掂(din)量那枚“小绿豆”,不料它却忽然伸展成椭(tu)

11、圆形状,十几个白色的小足在空中快速地摇动着这分明是一只小爬虫呀。400500600小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚遇到它的背壳,它马上缩成一4团。我好奇地看着它当心地张开身体。它那小足不停地蹬着,齐集着力量使自己“庞(png)大”的身躯翻转过来。但不知是使劲不妥仍是其他原由,它只好平躺或是侧向某一边,却没法使整个身体翻转站立。(固然)每次老以失败而告终,(但是)它毫不灰心(ni),一阵强烈的努力事后,稍稍停留几分钟,便又开始使出全身解(xi)数来实现自己的梦想。我揉了一下发胀的眼睛,这样纤弱的生命却拥有这

12、样兴盛的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来,翻开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。我返回书桌,令我惊异的是,这只本来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫竟然已经翻矫捷身站起,并在书桌上(快速)地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它如何“卷土重来。”坚毅(坚毅)地摇动着小足。时间慢慢地溜走,慢慢地,它挪(nu)近了那小爬虫把尺子,十几个小足拥簇而至牢牢抓住尺子的边缘,接下来自然得像什么事也没发生过似的,沿着尺子快速地爬开去。我将尺子翻转过来,那小虫竟然也背朝下贴着尺面爬行着。我轻轻放下尺子,不用细想也能理解,这只可爱的小生命是如何为实现自己的愿望而不屈不挠地努力的。一把尺子,一张薄纸,一片树叶,甚至平面上的一个折点都可能给它供给成功的机会。它需要的,但是永不放弃的努力而己;为了生计,它正是这样永不懈(xi)怠di)地奋斗着。(!)1.为最后一个自然段加上标点符号。(2分)2.为文中画“”的词语换一个意思周边的词,写在下面的括号里。(1分)3.适合地选择下面的关系词语,填在第自然段的括号中。(3分)假如就只需就固然但是4.联系上下文理解以

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