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文档简介
1、 新部编四级语文册末试卷免费)班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟一、 读拼音,写词。q tng ch bi f h xin hu xio smng lng jin ng二、 给下列带点的选择正确的读音,用“”标出。家雀( qi) 碾轧( 胳膊bo i) 角色(jio ju) 绰号(chu ) 肇事( zho)琳琅(l ln) 露过面( lu三、 比一比,再组。掩(_)淹(_)狠(_)恨(_)概(_)溉(_)僵(_)颤(_)四、 选词填空。生疏熟悉1. 我们交朋友。往往都是由最初的(_ 经过相互了解之后才渐渐 (_)起来的。嘹望远眺鸟瞰2. 极目(_),那山,那海,已经被夕阳渲染成一幅淡墨水
2、彩 画。3. 海防战士日夜(_)着广阔的海面。4. 俯首(_),整个城市高楼林立。1 / 五、 按要求完成句练习。1那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句) _2这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句) _3从此,还有谁敢再给河神娶媳妇呢?(改为陈述句) _4小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑,但在众人的帮助下它发现了自己 的与众不同,学会了用耳朵飞行。(长话短说) _六、 把词语填完整并完成练习。闷闷 (_)(_) (_)精会(_) 全(_)贯(_) (_)地而(_)骨(_)如(_) 面呈(_)(_)(_)(_)不解不(_)不(_)1.描写人的心里活动的词语有_2.描写人的神情
3、认真的词语有_七、 根据课文内容空。1一道残阳铺水中,_。2不识庐山真面目,_。3_,骚人搁笔费评章。4八月暖,九月温,_。5_,十场秋雨要穿棉。八、 课外阅读。抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对 妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的2 / “人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈拿出 5 块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看 着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了问他:“怎么啦?”小男孩低着 头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是 块,50 块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门
4、外,每天都有小轿车等候放 学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学不是家里捐献较 多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师 交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且学校还举行班级筹款比 赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则 贵。我们必须量力而为,我们所捐的 5 块钱,实比他们的 500 块还要多。你是 学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上 宣
5、读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵 人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金 钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运就在这第一次,他学习到“捐” 的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1联系上下文,理解词语。(1)量力而为:_ (2)自卑:_ 2小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想 对吗?为什么? _ 3妈妈说:“我们所捐的 块钱其实比他们的 500 块还要多。”这是为什么? 你赞同妈妈的话吗?为什么?_ 4第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成
6、绩时小男孩还是抬起头来。小 男孩为什么能做到不自卑呢?3 / _5学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢还是不在于多少,只要尽力就 行呢?谈谈你的看法。_九、 习作乐园。从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。字数不少于 300。题目一:一次难忘的_生活中,许多人、事、物、景、活动等,给你印象深刻,令你难以忘怀。 选一个内容,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,语句通 顺,有真情实感。题目二:书中的_走到我梦中大胆想象,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,语句通 顺,有真情实感。 _4 / _5 / 参答1、蜻蜓 锄头 蝙蝠 和谐 怒吼 潇洒 朦胧 健康
7、2、 bo ju chu zho 3、掩埋 狠心 大概 僵硬 淹没 恼恨 灌溉 颤动4、1. 生疏 熟悉 2. 鸟瞰 远眺 嘹望5、那只小虱子在纪昌的眼里越来越大,到后来,大得竟然像车轮一样。 这 个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢? 从此,谁也不敢再给河神娶媳妇。 小飞象学会了飞行。6 、不 乐 聚 神 瘦 柴 神 注 拔 起 菜 色 疑 惑 闻 问 1. 闷闷不乐 疑惑不解 2. 全神贯注 聚 精会神7、半江瑟瑟半江红 只缘身在此山中 梅雪争春未肯降 十月还有小阳 春 一场秋雨一场寒8、1根据自己的实际能力来做事或出力。自己感觉不如人,过低地估计了自己。2他这样想不对。捐款本身是一种善意之举捐
8、多捐少都是心意,不像做功课那 样要做到最好,应量力而行。3因为小男孩的家庭并不富有,捐出 5 块钱已经可以代表自己的心意了。我赞 同妈妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力有一份爱心在,就是可贵的,并不由 捐款的多少而定。4因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力虽然比其他同学少,仍然 感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。5尽力就行,捐的意义应在于此。9示例:一次难忘的活动经过班里的层层选拔,星期五下午,我来到了多功能厅,准备开始我的英 语演讲。我们以抽签的方式,分出了谁先随后,我拿到了一个纸团六。这数字还算 满吉利的,现在我要先听前面同学的演讲。似乎每个同学都有自己的风格,有的一会儿蹦起来,一会儿跳下去,有的 还会比几个兰花指,甚至有一个同学还带了一大袋东西,放过来,放过去。说6 / 实话,他们说的那一大段英文,我一个词都没听懂。三号选手,四号选手,一个个同学都演讲完毕,我握拳的手冒出一股又一 股汗,虽然多功能厅里有开空调,但我仍然全身发热,估计脸都红了。等待五号选手的那段时间,我感到气都要喘不过来了,手里依然汗津津 的。“六号”。老师叫到“六号上来。” 我不知为何突然感觉一身轻,紧张消 失的无影无踪,拘束更是跑到九霄云外,我大大方方上台,自信的演讲。我尽 量将每个音发标准,尽量把那些并不复杂的动作做好,把那早已背得的滚瓜烂
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