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文档简介
1、6掌声 淮南市寿县保义镇风光小学 张世杰cn tn zhu x p残 吞 骤 绪 普j gng tn do x鞠 躬 谈 蹈 惜残 吞 骤 绪 普 鞠 躬 谈 蹈 惜 bn yun jing tu d 班 愿 讲 投 低dio kung ch sh jng 调 况 持 述 境班里 愿意 讲台 投向 低头 调来 慢吞吞 骤然间 落下残疾 情况 犹豫 持久 讲述 鞠躬 忧郁 舞蹈 困境 经久不息 班里 愿意 讲台 投向 低头 调来 慢吞吞 骤然间 落下残疾 情况 犹豫 持久 讲述 鞠躬 忧郁 舞蹈 困境 经久不息 调dio(调动）tio(空调） 落lo（ 落下残疾）lu（ 落 叶）l （丢三落四）
2、班里 愿意 讲台 投向 低头 调来 慢吞吞 骤然间 落下残疾 情况 犹豫 持久 讲述 鞠躬 忧郁 舞蹈 困境 经久不息 腿脚落下残疾的小英原本是个（ ）的女孩，是同学们给了她（ ），最后她变得（ ）。掌声前的小英自卑忧郁掌声后的小英乐观自信 我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。 是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。 掌 声 掌 声 像 一 束 阳 光， 温 暖 着 我 们 的 生 活； 掌 声 似 一 缕 春 风， 轻 拂 着 我 们 的 心 灵。 掌 声 是 一 份 真 爱， 拉 近 了 你 我 的 距 离； 掌 声 是 一 股 力 量， 给 我 们 信 心 和 勇 气。 （
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