三基三严培训考核管理制度

1、“三基三严”培训核查管理制度为提升我院医务人员基本素质、业务技术水平和医疗技术人才培训质量，规范医疗操作流程，不断提升我院基础医疗质量，依照我院实质情况和发展需要，对医务人员进行“三基”（基础理论、基础知识、基本技术）的训练和核查，把“三严”即严格要求、严实组织、慎重态度的要求落实到医疗各项工作中，详尽内容以下。1.组织管理我院“三基三严”培训与核查管理推行院科二级负责制。医院“三基三严”培训核查小组为“三基三严”培训与核查的领导组织，办公室设在培训部，负责全院临床、医技科室医师、技师、规范化培训住院医师、进修人员的培训、核查工作。职责：依照医院发展的整体要求和医院医疗工作的实质需要，校正和完

2、满医院“三基三严”培训计划、内容和核查目标；拟定年度“三基三严”培训核查推行方案。科室建立由科主任任组长的“三基三严”培训核查小组。职责：依照医院及职能部门年度“三基三严”培训核查方案的详尽要求，拟定出本科室、本专业的“三基三严”培训核查计划并落实，组织科室的培训核查。2.“三基三严”培训核查目的提升临床医（技）师的基本理论及基础知识，规范临床医（技）师的基本操作流程，加强临床医（技）师的基本操作技术。3.工作目标“三基三严”培训人人参加，核查人人达标，的确提升医务人员临床基本操作技术及诊治水平。4.培训和考察对象临床和医技科室的各样、各级医疗技术人员、进修医师、参加住院医师规范化培训的住院医

3、师。5.培训方式培训方式采用集中授课、小组学习、自主学习、病例谈论、上岗培训、示范操作、观摩学习指导等形式进行。平常培训：科主任负责制的培训方式，科室年初应依照专业特点，明确本专业“三基三严”培训计划、内容和核查标准，特别是针对本专业的单薄环节和人员构成情况，拟定适合本专业的年度推行计划。在科主任带领下，对本专业“三基三严”知识经过讲座、病例谈论、授课查房、技术操作等培训方式进行学习。如期培训：培训部一致组织推行的培训方式，由培训部依照医院年度培训方案、分级别、分种类、分层次如期睁开“三基三严”培训工作。自主学习与集体学习相结合的方式：医务人员经过自主学习加强个人的学习能力，同时，积极掌握科室

4、和医院安排的集体学习的机遇，以提升工作能力和业务水平。住院医师规范化培训，依照我院住院医师规范化培训管理方法进行。参加连续医学教育项目，依照我院连续医学教育管理方法执行。6.培训内容培训内容包括但不限于三基训练指南、病例谈论、各科诊疗指南、操作规范、岗位职责、医疗法律法规、病历书写规范、院感防范知识、学科前沿知识、医院规章制度等、卫生相关法律法规、医德医风知识。临床基本技术：病历书写、全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、气管插管、机械通气、心肺复苏、心电图、医学影像学阅读、超声诊疗学、临床核医学等。临床基本理论和基础知识：各专业的临床诊疗老例、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指

5、征、检验相关基础知识等。医院有重点、有针对性地进行急诊、急救知识的集中培训，不断提升全员卫技人员医疗综合急救能力。最少每个月进行一次专题讲座。医技人员的专业知识和技术以本专业培训为主，各专业科室应依照专业特点，明确本专业三基训练内容，特别是针对本专业的单薄环节和人员构成情况，拟定适合本专业的年度推行计划，有科室组织推行，对所属人员每年进行技术核查和基础理论、基本知识考试。拟定授课秘书做好原始资料的收集、整理、归档等平常工作。7.核查方式核查采用书面试卷、操作核查、病历检查、观摩查房等形式进行。科室自评：科室培训核查推行小组详尽负责科室“三基三严”核查工作，依照科室年度计划，每年对本科室主治（含

6、主治）以下的医务人员进行一次“三基三严”技术、理论知识的核查，科室保存核查内容及结果的档案资料。医院核查：依照年度“三基三严”培训核查方案的要求，由培训部组织，每一年度对全院卫生技术人员进行一次“三基三严”技术或理论知识的核查。8.核查结果认定核查以满分100分计分，核查达60分以上，则视为核查合格。核查不合格者在核查周期内恩赐一次补考机遇，补考仍不合格者则视为本核查周期业务核查不合格；无正当原由擅自不参加核查者，则视为本核查周期业务核查不合格。“三基三严”核查结果直接与医师年度核查、职称晋升、岗位聘用等挂钩，核查结果如实录入医师个人医疗培训档案，做为晋升职称、岗位聘用的依照。9.核查管理由培训部采用从题库抽题、专家出题相结合的模式，负责对全院医疗技术人员进行“三基三严”核查。培训部如期对各科室“三基三严”工作推行情况进行检查核查，建立医疗技术人员“三基三严”培训档案。医院把“三基三严”培训核查纳入科室综合目标核查