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文档简介

1、10.1统计调查(1)问题与情境 中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。 这是代表们举手表决。问题 如果要了解全班同学上学所用的交通方式,你会怎样做?如何调查?举手的方式还有没有其他方法?问卷的方式问题:如果要了解全班同学上学所用的交通方式,你会怎样做?如何调查?调查问卷 年 月 下面是你上学所用的交通方式是( )(单选)A、自行车 B、电动车C 、步行 D、其它填完后,请将问卷交给班长。步骤一:收集数据经过统计,得到如下50个数据: C C A C B C A C C DA C A B D D B A C CD C D A D C D A D AC A B C D A C

2、C A CA A C A C A C B C D 讨论:从上面的数据中,你能看出全班同学上学所用的交通方式的情况吗?怎样才能很清楚地看出全班同学上学所用的交通方式的情况? 交通方式类型划记人数百分比A 自行车正 正正1530%B 电动车正510%C 步行正正正正2040%D 其它正正1020% 合计5050100%全班同学上学所用的交通方式的人数统计表 注:划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。步骤二:整理数据05101520人数自行车电动车步行其它交通方式类型条形图1552010 讨论1:你能说出全班同学上学交通方式的情况吗? 步骤三:描述数据扇形图自行车30%步行40%电动车10

3、%其它20%讨论2:如何根据百分比画出相应的扇形图? 其它对应的圆心角的度数:36030%10836010%3636040%14436020%72圆心角越大,扇形在圆中占的百比就越大。自行车对应的圆心角的度数:电动车对应的圆心角的度数:步行对应的圆心角的度数: 统计表和统计图的区别:统计表反映的数据准确且容易查找;统计图很直观地表示出变化的情况,但往往不能看出准确数据。 在实际问题中常把统计表、统计图结合起来描述数据,要能根据不同问题选择适当的统计图描述数据,以利于数据的分析,最终做出合理的决策。 在上述的活动中,调查的对象是全班同学。这样考察全体对象的调查叫全面调查1、收集数据(调查问卷)2

4、、整理数据(统计表格)3、描述数据(条形图、扇形图)全面调查的基本步骤 收集数据方法很多,如:民意调查,实地调查,媒体查询,实验记录,实际测量,资料查询,来访调查,问卷调查等。三种统计图的特点扇形统计图条形统计图折线统计图 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。练习巩固 1. 统计图可以帮助我们非常直观地发现一些有意义的结论,我们已经学过三种统计图,分别是_统计图、 _统计图 、 _ 统计图. 2要描述我国连续5年在奥运会上获得金牌总数的变化情况,应选择_统计图表示。条形折线扇形折线3 .图1.

5、1-11是某地一天的气温随时间变化的图象.根据图象可知,在这一天中最高气温与达到最高气温的时刻分别是( ). A14、12h B4、2h C12、14h D2、4hC4.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组后8090分这个分数段的划记人数为: 正一 , 那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是( )A、20%B、40%C、15%D、25%C5.下列调查属于全面调查有:( ) D、调查我们班全体同学的体重情况C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜 欢的节目”网上调查B、乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况ABD6、某班学生期中考试测

6、试数学成绩如图所示,根据统计图回答问题:(1)本班共有学生 _ 人。(2)70分79分人数有 _ 人。(3)优秀(80分及80分以上)人数有 _ 人,优秀率为 _。05101520256069707980899099成绩(分)45251533%7、小明家本月的开支情况如图所示,如果用于其它方面的支出是300元,那么他家用于教育支出是_元275衣服23%食物31%教育其他24%8、下面是折线图描述了某地某日的气温变化情况。32302826242220180 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24(1)这一天的最高气温是多少?什么时候达到最高气温? (2)这一天的最低气温是多少?什么时候达到最低气温? (3)估计这一天7时、1

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