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文档简介
1、2022-2023学年安徽省阜阳市界首第二中学高三生物上学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 右图是某生态系统的食物网示意图,甲庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性参考答案:C 2. 甲病为伴X隐性遗传病,乙病为伴X显性遗传病。调查某一城市人群中男性甲病的发病率为a,男性乙病的发病率为b
2、,则该城市中女性甲病和乙病的患病概率分别是()A. 小于a、大于bB. 大于a、大于bC. 小于a、小于bD. 大于a、小于b参考答案:A【分析】伴X隐性遗传病的遗传特点是男患者多于女患者、交叉遗传、一般为隔代遗传;伴X显性遗传病的遗传特点是女患者多于男患者、世代遗传。【详解】伴X隐性遗传病由于男性患病只需要一个致病基因,而女性患病需要同时拥有两个致病基因,故在城市中的发病率一般是男患者多于女患者,故城市中女性患甲病的概率小于a;伴X显性遗传病由于男性患病需要母亲是患者,而女性患病则可以是父亲或母亲为患者,故在城市中的发病率一般是女患者多于男患者,故城市中女性患乙病的概率大于b;故正确的选项选
3、择A。3. 生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连结成链或环,从而形成各种生物大分子。可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明( ) A.C元素组成各种各样的化合物 B.C元素是最基本的元素C.C元素是各种大分子中含量最多的元素 D.C元素比其他元素重要参考答案:B略4. 两对相对性状的基因自由组舍,如果F2的分离比分别为9:7,9:6:1,那么F1与纯隐性个体测交,得到的分离比分别是 A1:3; 1:2:1 B3:1; 4:1 C1:2:1;4:1 D3:1; 3:1参考答案:A5. C02是生物体生命活动中的重要化
4、合物,下列有关C02的叙述正确的是A. 人体肌细胞中的C02都在线粒体基质中生成B. C02是生命活动的调节因子,作用时间短暂C. 在光下植物的C02释放量可以表示其呼吸速率D. C02都是通过植物光合作用进入生物群落的参考答案:A人体肌细胞无氧呼吸产生乳酸,有氧呼吸才能产生C02,场所是线粒体基质,A正确;C02属于调节因子,C02需要先进入血液,然后形成对呼吸中枢的有效刺激,以维持呼吸中枢兴奋,所以C02的调节作用时间较长,B错误;黑暗条件下,用植物的C02释放量可以表示其呼吸速率;光照条件下,用植物的C02释放量可以表示其呼吸速率与光合速率的差值,C错误;C02是通过植物光合作用或化能合
5、成作用进入生物群落的,D错误。6. 如下面所示的过程,正常情况下,只能在动植物细胞中发生的是( ) A、 B、 C、 D、参考答案:D7. 现用某野生植物甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如表下列有关叙述错误的是()测交类型测交后代基因型种类及比值父本母本AaBbAabbaaBbaabbF1乙1222乙F11111AF1自交得F2,F2的基因型有9种BF1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精CF1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株D正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律参考答案:D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意
6、和图表分析可知:野生植物的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1的基因型为AaBb,根据基因分离定律和基因自由组合定律,F1能产生四种配子,即AB、Ab、aB、ab【解答】解:A、F1的基因型为AaBb,其自交所得F2的基因型种类为33=9种,A正确;B、F1(AaBb)乙(aabb),正确情况下,后代AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,而实际比值为1:2:2:2,由此可见,F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精,B正确;C、F1的基因型为AaBb,能产生AB、Ab、aB、ab四种配子,所以F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株,C正确;D
7、、正反交结果不同的原因是F1产生的AB花粉50%不能萌发,而且这两对基因的遗传遵循自由组合定律,D错误故选:D8. 施用IAA对某种植物根生长的影响如表所示。下列叙述错误的是IAA浓度(molL1)01010109108107106105104103主根长度(%)100938575155432每株侧根数3457891350A促进侧根数量增加的IAA浓度会抑制主根的伸长BIAA诱导侧根生成的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加D与施用104molL1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少参考答案:C【命题立意】本题旨在考查生长素对植物生
8、长调节的相关知识。未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,主根仍然存在,顶端优势仍在,侧根的生长受到抑制,数量不会增加。9. 图是某家族的遗传系谱,已知该地区10000人中有1个白化病患者,以下说法正确的是() A1号携带白化病基因的可能性是1%B3号和4号生一个肤色正常女孩的可能性是3/4C10号所患的两种遗传病,其致病基因来源于2号D12号与一个正常女性结婚生出患白化病的后代的概率是1/303参考答案:D【考点】基因的分离规律的实质及应用;伴性遗传【专题】遗传系谱图;遗传基本规律计算;基因分离定律和自由组合定律;伴性遗传【分析】根据题意和图示分析可知:3、4号正常,但生有患病女儿9号,故白化病
9、为常染色隐性遗传病;色盲为伴X隐性遗传病由于该地区10000人中有1个白化病患者,因而可计算白化病基因频率a=,A=,则AA=,Aa=2,正常个体中杂合子(Aa)的概率是【解答】解:A、据系谱图可知,代9、10、13患白化病,故代4、5、7均为白化病杂合子,又代双亲正常,故亲代1号和2号基因型至少有一个是Aa,因此1号携带白化病基因的可能性至少是,A错误;B、由于3号和4号生了一个患病女孩,故其基因型均为Aa,生一个肤色正常的女孩的可能性是=,B错误;C、10号白化病基因直接来自与5号和6号,5号的白化病基因可能来自于1号或2号,10号色盲基因来自于6号,C错误;D、12号个体的父母均为白化病
10、基因携带者,因此12号个体为白化病基因携带者的概率为,其与一个正常女性结婚生出患白化病的后代的概率是=,D正确故选:D【点评】本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据系谱图判断该遗传病的遗传方式,进而判断相应个体的基因型,再计算相关概率10. 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如右图所示。下列叙述错误的是A.若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O,则18O标记的是氛基酸中的羧基B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C.甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐D.将3H标记的
11、氛基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依时间顺序为参考答案:D11. 有丝分裂细胞经固定、染色后,前期末细胞具有以下形态特征 A. 浓集的染色质丝包裹在核膜中 B. 成双的染色单体呈细丝状,可见23个浅染的核仁,核膜已破 C. 可见散在的成双染色单体 D. 原细胞核区域有盘绕的细长染色体,末见完整核膜及核仁参考答案:D12. 在春末晴朗白天,研究人员测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合速率 (光合速率减去呼吸速率),结果见下图(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同)下列叙述,错误的是A. 在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内RuBP的相对含量较高B. 在
12、9时和17时分别摘取全天盖膜植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,9时所取叶片蓝色较深C. 曲线b的峰值低于曲线a,其两个主要环境因素是光照强度和环境中CO2浓度D. 16?18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内温度较高参考答案:B13. 下图是人体内的免疫过程示意图,若某人接受器官移植时,下列有关说法 中正确的是A. 移植的器官在受体体内主要通过发生排斥反应B. 若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞BC和两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线 D.人体内的细胞C受到抗原剌激后,可增殖、分化为细胞E,这个过程与 细胞B没关系参考答案:B14. 某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类
13、型,实验装置如下图所示,下列相关叙述错误的是A. 该实验选用酵母菌作为实验材料的原因是酵母菌属于兼性厌氧菌B. 该实验的自变量是酸碱度,而温度、培养液浓度等条件均是无关变量C. 甲装置探究的是酵母菌可以进行无氧呼吸。D. 甲、乙两装置均可以用澄清的石灰水检测参考答案:B【分析】根据题意和图示分析可知:图示是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,其中甲装置中有油脂层,起到隔绝空气的作用,探究的是酵母菌的无氧呼吸,乙装置探究的是酵母菌的有氧呼吸,其中NaOH溶液,是除去空气中的CO2,两个装置都是使用澄清石灰水来检测呼吸作用产生的CO2。【详解】酵母菌即能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,属于兼性厌氧菌
14、,A项正确。该实验的自变量应该是有无氧气,B项错误。甲装置中的酵母菌处于无氧环境,探究的是酵母菌可以进行无氧呼吸,C项正确。酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会产生CO2,可以用澄清的石灰水检测,D项正确,故选B。【点睛】本题结合图示,考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,对于此类试题,解题的关键是要注意细节,如实验的原理、实验装置图的分析、实验采用的试剂及试剂的作用等,这就要求在平时的学习过程中注意积累。15. 用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图乙所示,据此判断下列选项完全正确的是( )乙图显示的是膜外电位 钠离子大量内流是发生在cd段a至b段为静息电位 将刺激点移到X处,显示的膜电位变化
15、相反A B. C. D. 参考答案:B16. 如图为某植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况据此判断,下列叙述正确的是()A影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 Bce段下降主要是由于气孔关闭造成的 Cce段与fg段光合速率下降的原因相同 D该植物进行光合作用的时间区段是bg 参考答案:B17. 关于固定化酶中用到的反应柱理解正确的是 A反应物和酶均可自由通过反应柱 B反应物和酶均不能通过反应柱C. 反应物能通过,酶不能通过 D反应物不能通过,酶能通过参考答案:C18. 根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如
16、图l所示;将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D,E,F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示。下列叙述中错误的是A.图1中的B组细胞位于图3中的甲乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成 B.图l中C组的细胞不都位于图3的乙丙段 C.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙丁段 D.图2中,D组细胞表示精细胞,E组细胞可以表示精原细胞,也可以表示次级精母细胞参考答案:C19. 下列流程图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程,据图分析不正确的是( )A. 过程是在0.50.6mol/L甘露醇溶液环境下用纤
17、维素酶和果胶酶处理 B. 表示原生质体在培养基提供的特定条件下形成愈伤组织,此过程叫做再分化C. 过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导D. 该过程体现了植物细胞的全能性参考答案:B20. 下列关于育种的叙述中,不正确的是A迄今为止,杂交育种仍然是培育新品种的有效手段B诱变育种具有大幅度改变某些性状,快速、定向等优点C单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的 D多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大,有机物的含量高参考答案:B21. 用带放射性标记的胸苷培养某动物体细胞(染色体数为12),处于S期的细胞都会被标记,转换无缝是新朋友也一样并定期检测,结果如图。若加入过量胸苷,S期的细
18、胞立刻被抑制,而其他时期的细胞不受影响,下列相关叙述不正确的是A.预计最快约2.2h后会检测到被标记的M期细胞B.被标记的M期细胞从开始出现到其所占M期细胞比例最大,用时7.9hC.处于该细胞周期的一个细胞中染色体数目的变化情况是122412D.预计加入过量胸苷约7.4h后,细胞都将停留在S期 参考答案:B 【考点定位】有丝分裂过程及其变化规律 22. 下面是关于提高农作物产量的一些叙述,其中不正确的是( ) A.肥料施用过多,也会给农作物生长发育带来不利影响B.地膜覆盖使农作物出苗期提前,可延长全年的光合作用时间C.中耕松土改变土壤通气状况,可促进农作物充分利用土壤中的矿质营养D.温室农作物
19、施用农家肥,可促进农作物对有机物和CO2的吸收利用参考答案:D23. 下列有关生物膜的叙述,正确的有( )A. 细胞中的囊泡都是来自于高尔基体B. 健那绿染色后可看到线粒体内膜向内腔折叠形成的崤C. 溶酶体膜使水解反应局限在一定部位,溶酶体正常情况下不破坏任何细胞结构D. 用台盼蓝溶液来鉴别动物细胞的死活,利用的是细胞膜控制物质进出细胞的功能参考答案:D细胞中的囊泡也可以来自于内质网,A错误;线粒体的内部结构属于亚显微结构,需要通过电子显微镜才能看到,B错误;溶酶体是单层膜结构,内有多种水解酶,能分解衰老的细胞结构及外来物质,C错误;活细胞细胞膜有选择透性,对台盼蓝的透性小,进入细胞慢,死细胞
20、的细胞膜失去选择透过性,无屏障作用,台盼蓝马上进入细胞而显蓝色,D正确。【考点定位】本题考查生物膜系统的结构与功能。24. 参考答案:A25. 图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是 A琼脂块中生长素浓度为b点时,具有最大值 B只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用 C琼脂块中生长素浓度为时,胚芽鞘向左侧弯曲 D琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的参考答案:D26. 结合如图对中心法则所包含的各个过程理解不正确的是()A都在细胞核中进行 B都需要细胞提供能量C
21、都需要模板、酶和原料 D都遵循碱基互补配对原则参考答案:A考点:中心法则及其发展分析:DNA复制、转录、翻译的比较复制转录翻译时间细胞分裂间期(有丝分裂和减数第一次分裂)个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸条件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA产物2个双链DNA 一个单链RNA 多肽链特点半保留,边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链碱基配对AT TA CG GCAU UA CG GC
22、AU UA CG GC遗传信息传递DNADNADNAmRNAmRNA蛋白质意义使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状解答:解:A、DNA的复制和转录主要在细胞核中进行,但翻译过程在核糖体上进行,A错误;B、DNA的复制、转录和翻译都需要细胞提供能量,B正确;C、DNA的复制、转录和翻译都需要模板、酶和原料,C正确;D、DNA的复制、转录和翻译都遵循碱基互补配对原则,D正确。故选:A。点评:本题考查中心法则及其发展,重点考查DNA的复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能对三者进行比较,再根据题干要求作出准确的判断
23、即可。27. 下列是对生物实验的一些叙述,正确的是( )A、斐林试剂和双缩脲试剂的配方不同,但使用方法相同B、吡罗红使DNA呈现红色,甲基绿使RNA呈现绿色 C、紫色洋葱鳞叶表皮细胞发生质壁分离时,能观察到紫色中央液泡逐渐缩小,颜色加深。D、用高倍镜下观察植物细胞的有丝分裂,可看到纺锤体逐渐消失和赤道板形成参考答案:C斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同,但二者的使用方法及原理不尽相同;甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布;用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期
24、的图像,全部清晰可见的结构是染色体、纺锤体、细胞壁。28. 栖息在Gough岛的信天翁从1889年以来一直稳定在4000只左右。这种鸟需要911年才能达到性成熟,每隔2年繁殖一次,每窝只产一个蛋,亲鸟共同育幼。下列有关叙述错误的是A. 信天翁性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定其出生率B. 领域行为不会改变信天翁的环境容纳量C. 信天翁的种群存活曲线符合类型(凹形)D. 1889年以来该岛上信天翁种群的生物量保持稳定参考答案:C不同种类的动物,出生率相差很大,主要是由动物性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定的,A项正确;领域行为是种群数量的内源性调节因素,不会改变环境容纳量的大小,
25、环境容纳量的大小只与环境的变化有关,B项正确;种群的存活曲线有三种,分别是凸形,对角线形和凹形,其中凹型曲线是指低龄死亡率极高,但是一旦活到了某一年龄,死亡率就变得很低而且稳定,而根据题意不能得出此结论,故C项错误;由题意可知,1889年以来该岛上信天翁种群的生物量保持稳定,D项正确。29. 下列各曲线所代表的生物学含义及描述,正确的是( )甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系A B C D 参考答案:C30. 大豆子叶的
26、颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色,基因型为aa的个体呈黄色,黄色个体在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是A浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:2B浅绿色植株与深绿色植株杂交,其成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色,且比例为l:1C浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为1/2nD经过长时间的自然选择,A的基因频率越来越大,a的基因频率越来越小参考答案:C31. 动物细胞和植物细胞具有不同的形态结构。下图所示四种细胞中属于动物细胞的是 A B C D参考答案:D解析:本题考查动植物细胞的区别,有细胞壁,所以为植物细胞。没有
27、细胞壁,为动物细胞。32. 下列与人们饮食观念相关的叙述中,正确的是A. 脂质会使人发胖,不要摄入B. 谷物不含糖类,糖尿病患者可放心食用C. 食物中含有基因,这些DNA片段可被消化分解D. 肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后,更益于健康参考答案:C【详解】脂质对人体有重要作用,应适量摄入,A项错误;谷物的主要成分是多糖淀粉,B项错误;食物中含有基因,这些DNA片段可被消化分解,C项正确;肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后,可能产生有害于人类健康的物质,D项错误。33. 下图为细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述不正确的是 ( )A具有的一侧是细胞膜的外侧B与细胞表面的识别有关C是构成细胞膜的基本骨架D细胞膜的
28、选择透过性与的种类和数量有关 参考答案:D34. 右图表示某二倍体动物的一个细胞分裂时,细胞中染色体数和DNA分子数在I、II、III、IV四个时期的统计数据,下列说法不正确的是 AI可以代表有丝分裂某一时期,也可代表次级精(卵)母细胞的某一时期 BII可能代表减数分裂或有丝分裂某一时期 CI、III、IV只可能出现在减数分裂中 D图中I、II、IV、III四个时期不可能含有4个染色体组参考答案:C35. 右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( )。A若为胰岛B细胞,饭后半小时处的胰岛素浓度高于处B若为脑细胞,处的氧气浓度低于处,而CO2的浓度
29、相反C若为骨骼肌细胞,饭后五小时处的血糖浓度低于处D若为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于和参考答案:D36. 动物细胞、植物细胞特有的储能物质和生物体内储存能量的主要物质分别是( ) 葡萄糖 乳糖 淀粉 麦芽糖 脂肪 糖原 A B C D参考答案:A37. 在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是()AA的树突B的轴突BB的轴突A的轴突CB的轴突A的胞体DA的轴突B的树突参考答案:D38. 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,有关激素使用说法错误的是: ( )A. 先使用生长素,后使
30、用细胞分裂素,有利于细胞分裂和分化B. 先使用细胞分裂素,后使用生长素,有利于细胞分裂和分化C. 生长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时,有利于愈伤组织的形成D. 生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时,有利于芽的分化,抑制根的形成参考答案:A39. 下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 硝化细菌、酵母菌、颤藻的细胞中都含有核糖体、DNA和RNAB. 变形虫膜蛋白的形成不需要内质网、高尔基体的参与C. 性激素由内质网上的核糖体合成,可与靶细胞膜上的受体结合D. 叶肉细胞中叶绿体产生的H可进入线粒体参与反应生成水参考答案:A硝化细菌、颤藻属于原核生物,酵母菌属于真核生物,三者均具有细胞结
31、构,均含有核糖体、DNA和RNA,A正确。膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体有关,B错误。性激素属于脂质类,由内质网合成,性激素的受体位于细胞内,C错误。叶肉细胞中叶绿体产生的H只能在叶绿体基质中用于光合作用的暗反应,有氧呼吸第一、二阶段产生的H在线粒体参与反应生成水,D错误。【点睛】学生对细胞呼吸与光合作用的过程理解不清细胞呼吸的过程光合作用过程40. 某哺乳动物属于季节性繁殖动物。下列关于该动物体内性激素的叙述,错误的是( )A. 性激素属于磷脂类物质B. 性激素可促进生殖细胞的形成C. 性激素可促进生殖器官的发育D. 性激素的合成受环境因素影响参考答案:A【分析】脂质包括脂肪、磷
32、脂和固醇,固醇类物质包含胆固醇、性激素和维生素D等,性激素主要由性腺分泌,可以促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成。【详解】性激素属于固醇类激素,A错误;性激素可促进减数分裂,促进生殖细胞的形成,B正确;性激素可促进生殖器官如睾丸的发育,C正确;该哺乳动物是季节性繁殖动物,在其繁殖季节性激素合成较多,故性激素的合成受环境因素影响,D正确。故选A。二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 图示豌豆种子圆粒性状的产生机制。请据图分析。(1)图中b过程所需的原料是 ,b过程能发生碱基互补配对的物质是 。豌豆种子细胞不能依靠渗透吸水的原因是缺少 (细胞器)。(2)当R中插入一小段DNA序列后,豌
33、豆不能合成淀粉分支酶,而使 增多。其发生的变异类型是 。(3)纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交得F1,F1自交得F2。F2中绿色圆粒的基因型有 种。 F2的圆粒豌豆中Y基因的频率为 ;若F2的全部绿色圆粒豌豆植株进行自交,所得到的F3中纯合绿色圆粒的比例为 。参考答案:(1)氨基酸 mRNA与tRNA(答:“碱基A与T,C与G”,不给分) 中央液泡(大液泡) (2)蔗糖 基因突变(3)2 1/2 1/242. 萌发的小麦种子中的淀粉酶主要有淀粉酶(在pH36以下迅速失活,但耐热)、淀粉酶(不耐热,70条件下15min后就失活,但耐酸)。以下是以萌发的小麦种子为原料来测
34、定淀粉酶催化效率的实验,请回答下列与实验相关的问题。实验目的测定40条件下淀粉酶的催化效率。实验材料萌发3天的小麦种子。主要器材麦芽糖标准溶液、5淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅、试管等。实验步骤(1)制备不同浓度麦芽糖溶液,与斐林试剂生成标准颜色。取7支洁净试管编号,按下表中所示加入试剂,而后将试管置于60水浴中加热2min,取出后按编号排序。表中Z代表的数值是_。(2)以萌发的小麦种子制取淀粉酶溶液,将装有淀粉酶溶液的试管置于_,取出后迅速冷却,得到淀粉酶溶液。(3)取A、B、C、D四组试管分别作以下处理:(4)将Al和Bl试管中溶液加入到E1试管中,A2和B2溶液加入到E2试管中,
35、A3和B3溶液加入到E3试管中C、D试管中的溶液均加入到F试管中,立即将E1、E2、E3、F试管在40水浴锅中保温一段时间。然后分别加入2mL斐林试剂,并经过60水浴中加热2min后,观察颜色变化。结果分析将E1、E2、E3试管中的颜色与_试管进行比较得出麦芽糖溶液浓度,并计算出淀粉酶催化效率前平均值。讨论实验中F试管所起的具体作用是排除_对实验结果的干扰,从而对结果进行校正。若要测定淀粉酶的活性,则需要对步骤二进行改变,具体的操作是将淀粉酶溶液_,从而获得淀粉酶。参考答案: (1). 0.6 (2). 70水浴锅中15min (3). 17号(以及F) (4). 淀粉酶溶液中还原糖 (5).
36、 pH调至3.6以下试题分析:(1)制备不同浓度麦芽糖溶液,与斐林试剂生成标准颜色:7个组麦芽糖标准溶液含量不同,为保证7组麦芽糖浓度不同,麦芽糖和水混合后的总量7组是一样的,故第5组(14+Z=20)求出Z=06因为萌发的小麦种子既含有淀粉酶,也含有、淀粉酶。而本实验中测定40条件下淀粉酶的催化效率,所以需要除去淀粉酶。根据淀粉酶(在pH36以下迅速失活,但耐热)、淀粉酶(不耐热,70条件下15min后就失活,但耐酸),设定70条件下15min后即可去除淀粉酶。故70水浴锅中15min 。淀粉酶可以水解淀粉生成麦芽糖,E1、E2、E3试管中正是这个水解过程,水解之后通过斐林试剂检测显色反应,再通过与(不同浓度麦芽糖溶液,与斐林试剂生成标准颜色17号)对比,即可测定40条件下淀粉酶的催化效率,故17号(以及F)(4)因为实验用到的淀粉酶溶液是从萌发的小麦种子中制取的,故需要排除淀粉酶溶液中还原糖对实验结果的干扰。 若要测定淀粉酶的活性,需要去除萌发种子中的淀粉酶。根据淀粉酶(在pH36以下迅速失活,但耐热)、淀粉酶(不耐热,70条件下15min后就失活,但耐酸),故pH调至36以下后即可去除淀粉酶。
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