初中 初二 地理 《长株潭城市群内部的差异与联系》 教学设计

1、PAGE PAGE 8长株潭城市群的差异与联系教学设计课题长株潭城市群的差异与联系教材书名：义务教育教科书地理八年级下册 出版社：湖南教育出版社 出版日期： 2013年5 月设计者潘慧平学校深圳市宝安中学（集团）初中部联系方导思想与理论依据指导思想：人本主义心理学家认为，人是自然实体而非社会实体；人性来自自然，自然人性即人的本性。他们的共同信仰是每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力，行为和学习是知觉的产物，一个人大多数行为都是他对自己的看法的结果。由此，真正的学习涉及整个人，而不仅仅是为学习者提供事实。真正的学习经验能够使学习者发现他自己的独特品质，发现自己作为一个

2、人的特征。从这个意义上说，学习即“成为”，成为一个完善的人，是唯一真正的学习。理论依据：罗杰斯在人本主义的“性善论”、“潜在论”和“价值论”的基础上，多次明确提出了他的有关教育目标的观点。他认为，教育应该把学生培养成富有灵活性、适应性和创造性的人，教育应该注重培养具有主动性、独创性和创造性的人。概括地说，罗杰斯认为，教育所培养出来的人应该是个性充分发展的人。这种人具有主动性和责任感，具有灵活地适应变化的能力，是自主发展的人，能够实现自我价值的人。教学背景分析课标要求： 运用资料比较区域内的主要地理差异；举例说明区际联系对区域经济发展的意义对课标的理解： 本节课既有差异又有联系，在城市群的建设中

3、，长株潭三个城市的发展是有差异的，教师提供资料让学生明晰三个城市之间的差异，为什么要侧重差异，差异是为了避免恶性竞争，优势互补；同时联系对他们也很重要，加强联系让这三个城市融为一体，加强合作与联系，增强三者的优势力量。教学内容分析：本节教学内容主要阐述了长株潭城市群的发展差异与发展联系，因涉及的区域范围相对较小，对于学生来说可能比较陌生，会给教学带来一定的困难。在紧扣本节的主题区域内部的发展差异与联系，为学生提供足够的学习资源。在活动开展过程中应引导学生积极思考，大胆展示自己的观点，以提高学生对现实问题的分析能力，激发学生的创新意识。 学情分析： 从认知水平上看：学生对于本节课长株潭城市群的认

4、识停留在这三个城市的具体位置，对于城市群的相互联系还需在课堂中多多摄入。 从已有的知识水平上看：通过本章前四节的先学习，在区域的学习掌握已经有了很深的认识，地方的发展与其他城市的带动起着至关重要作用。 从方法经验上看:学生对于三市的发展方向应从“避免雷同，各有侧重”的角度理解其原因为了实现区域的可持续发展；因地制宜，充分利用各自的优势条件，实现区域的协调发展。 教学方法： 讲述法、读书指导法、任务驱动法教学手段： 书籍资料、电子视听设备、多媒体网络 教学目标教学目标： 1、知识与技能目标（1）了解长株潭城市群的地理位置与范围，让学生理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式。（2）了解长沙、株洲、

5、湘潭三市的发展差异。（3）分析加强长沙、株洲、湘潭三市联系的措施。2 、过程与方法目标 通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力，认识长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。 3、情感态度与价值观目标通过学习让学生对长株潭城市群“两型社会”建设的了解，感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。教学重点：引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。教学难点：引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。教学流程示意 情境引入 情境引入 探究长株潭城市群的差异探究长株潭城市群的差异引导分析长株潭城市群加强联系的具体措施引导分析长株潭城市群加强联系的具体措施城市群发展过程中遇到的问题及解决

6、措施城市群发展过程中遇到的问题及解决措施怎么解决城市群发展过程遇到的问题怎么解决城市群发展过程遇到的问题课堂小结课堂小结教学过程(表格描述)教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入首先，我们来了解长株潭城市群的地理位置。在我国有五大城市群，长株潭城市群就在长江中游城市群的位置上，它在我国的中部地区，负担起中部崛起的重大责任。长株潭城市群在湖南省的东部地区。有一河流把这三个城市串联起来，他的名字叫湘江。我们再看湖南省地形图，长株潭城市群的地形以什么为主？我们从图中可以看到，主要是低矮的丘陵。长株潭城市群形成的基本条件有哪些？请同学们观看一则视频。看完视频，我们发现了长株潭城市群形成的基本条件有哪

7、些？我们发现第一，三个城市距离很近，第二，有湘江相连。这三个城市彼此之间有联系，城市之间相互影响，在扩大城市的影响范围，在承接大城市的产业转移之后，这三个城市逐渐融为一体，形成一个城市群。城市群的发展过程中合理的城市分工是城市群协调发展的重要基础。城市群不等于各个独立的城市简单加和，而是具有内在的有机联系和密切的产业分工，从而有效地避免了破坏性的竞争行为，使各城市优势互补那长株潭城市群的主要差异有哪些？我们来看到这幅图。从城市职能来看，长沙是湖南省的省会，也是城市群的中心，湘潭和株洲是长株潭城市群的副中心。我们再来看到这一幅图，2019年普通高等院校的数量分布图，哪一个城市最多呢？我们看到长沙

8、的数量远远的超过了株洲和湘潭，由此可见长沙的科技力量是很雄厚的，教育科技文化非常的发达。同学们再看这个表格，这三个城市交通方式进行对比，哪一个城市可以选择的交通路线最多呢？我们可以看到，长沙的交通路线最多，交通最为便利，株洲有两条铁路线在此交汇，南北走向的是京广线，东西走向的是沪昆线，京广线和沪昆线在株洲交汇，株洲成为了我国重要的铁路枢纽，株洲非常发达的交通环境，上达帝都，下达羊城，左望春城，右望申城。株洲火车站在一度是火车要排队进站的，可见其人流量车流量之大。所以物流成本相对较小，物流业非常发达。在株洲火车站不远处，步行几十米的距离可以看到很多大型的服装批发市场。在旅游景点上也有区别，长沙有

9、马王堆、橘子洲头、岳麓山、爱晚亭等，长沙名胜古迹很多，是历史文化名城。湘潭的韶山市，是毛主席的故乡，也是彭德怀元帅的故乡，这里名人故乡聚集，红色旅游业非常发达。从工业内部结构看，长沙市优势产业增加值前五位依次是装备制造、卷烟制造、石油化工、食品加工、钢铁有色；株洲市优势产业增加值前五位依次是装备制造、石油化工、钢铁有色、建筑材料、食品加工；湘潭市优势产业增加值前五位依次是装备制造、钢铁有色、食品加工、石油化工、建筑材料。从各市主导产业可以看出，三市的工业布局很接近，第一名都是装备制造，产业类型中都有石油化工、食品加工、钢铁有色，产业太过于相似容易会引起什么问题？例如：恶性竞争、打价格战不利于长

10、久持续发展。虽然产业类型很接近，但是具体到门类还是有所侧重的。以第一名的机械制造为例，长沙侧重工程机械，长沙的工程机械已经覆盖了全球180个国家和地区。株洲侧重动力机车，株洲生产的动车打入了欧洲市场、马来西亚市场。湘潭侧重汽车制造，这有利于三个城市之间是有差异的，错位发展这就有利于发挥比较优势和互补作用。读图思考观看视频读图思考看图回顾知识点欣赏风景理解概念对比找不同思考问题理解例子明确地理位置直观感受地理位置的优越性培养读图能力培养读图能力增加课堂趣味性深入挖掘不同学生活动设计地理结合实际主题探究城市群协同发展的重要基础离不开城市之间的合作与联系，加强城市间的联系可以增强城市群的竞争力，改变

11、着城市群的区域条件和作用范围。请同学们阅读材料，分析长株潭城市群一体化的具体措施有哪些？这里请同学们按下暂停键，思考五分钟。材料一：长株潭城市群实现了金融同城、电力同网；三市电话已统一升位为同一区号，移动和联通取消了漫游费，互通按市话收费；2020年完成了洞株路、潭州大道、芙蓉大道快速化改造，从长沙、株洲、湘潭三城互通仅需30分钟，形成半小时经济圈；三市从2006年开始实施了同一个规划、同一个财政政策、同一支环保执法队伍的环境同治。材料二：南车株洲电力机车有限公司为长沙地铁提供了全新的、质量最好的地铁车辆。此前，双方签订了长沙地铁车辆合同该线路地铁首批价值近6亿元订单。完善的基础设施可以促进城

12、市群空间扩展并改变城市外部形态，金融同城、电力同网、统一区号体现了基础设施一体化；修建城市快速道路、城市轨道交通打造半小时经济圈体现了交通一体化；政府的规划协调是城市群共同发展的重要保障。无论是城市之间的产业分工，还是一体化的基础设施网络建设，都离不开一个强有力的区域性组织来规划协调。同一财政政策、同一执法队伍体现了政策一体化。从材料二你又获得了什么信息？长沙的地铁株洲造，体现了产业链的上下游关系，城市之间经济相互合作、优势互补，体现了经济一体化。由此可见，长株潭城市群通过不断完善基础设施、优化交通、政策同步、经济一体化来加强城市之间的交流和合作。三个城市之间优势互补，并紧密联系。长株潭城市群

13、能取得如此突出的成绩不是一蹴而就，也走过了许多曲折的道路。让时间倒流到十几年前，我们去长沙走一走。看完这个视频，同学们有什么感受？环境污染严重、还有资源浪费问题。基于季风气候、丘陵地形为主，以及燃煤为主的能源结构，大气污染物难以扩散容易积聚形成酸雨。城市以湘江为纽带，三城距离近，排污江段与取水江段交错，水资源调度和水质保护存在协调困难。有色金属储量大、开采冶炼产业发达，重金属污染较严重。资源丰富和重工业为主的工业体系导致环境污染问题较为突出。痛定思痛，发展经济不能以牺牲环境为代价。我们来看以下这段材料，同学们分析长株潭城市群减少环境污染、资源浪费的具体措施有哪些？这里请同学们按下暂停键，思考3

14、分钟。城市群布局采用绿心式形态，即在三市城区之间保留大面积的生态绿地。 城市群采取集中与分散相结合的布局形式，中心城区重点发展现代服务业，卫星城镇或发展工业，或承担居住、旅游、商贸等功能。 湘江作为城市群的生态走廊，对于城市群的环境建设和旅游开发是至关重要的。要严格保护沿江湿地和山水景观，使之成为景色秀美的滨江风光带。 提高绿化率， 推广节能建筑，倡导公交优先，创建生态宜居城市。 加大老工业基地的整治力度，重污染型企业限期退出。 加强环境教育，倡导绿色生活，鼓励勤俭节约，建立资源节约、环境友好的社会风尚。总结这些措施有什么共同点呢？它们都是对环境非常友好的，也节约了资源。出现了问题就对症下药，

15、针对长株潭城市群出现的环境污染以及资源浪费的问题，在2007年，长株潭城市群北国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”。我们一般简称它们为“两型社会”。自从着力建设两型社会即资源节约型和环境友好型社会以来，我们看下每万元GDP能源消耗有什么变化？请同学们看到这个表格。我们可以看到从2012年到2019年，每万元GDP能源消耗着三个城市都是负值，代表单位能耗在下降，降低能耗就是节约了资源，减少了污染物的排放。由此可见，发展两型社会的效果非常显著。阅读材料分析问题阅读材料分析问题总结归纳观看视频理解环境污染问题分析问题思考成因阅读材料分析问题解决问题总结归纳分析数据学生活动设计学生活动归纳总结提升情感感性认识理解问题带着情感分析问题解决问题的能力培养总结归纳情感提升分析数据的能力归纳小结长株潭城市群以自身作为范本，告诉我们城市的发展需要在保护环境、资源节约基础上进行，人地关系和谐发展逐渐成为了大家的深刻的共识。这也是长株潭城市从过去的污染之路到走一条可持续发展之路，最为深刻的体会。归纳小结归纳小结整体构建长株潭地理位置长株潭城市群内部差异长株潭城市群联系两型社会拓展提升同时可持续发展的理念应当落脚到我们的生活中，请同学们想一想，我们在日常生活中应该如何贯穿“两型社会”的发展理念？例如节约用水、绿色出行、公交先行、拒绝使用一次性筷子、珍惜粮食