初中 初二 历史 北伐战争-教学设计

1、深圳市中小学在线教学资源PAGE 广东省基础教育教研基地（深圳初中历史学科）课程资源建设项目教学设计（2500字左右）教材：中国历史（统编教材 八年级上册）单元：第五单元 从国共合作到国共对峙课题：第15课 北伐战争授课人：龙岗区贤义外国语学校 彭健斐审核人：龙岗区仙田外国语学校 孙作兴一、教学分析（500字以内）1. 本课的单元地位分析本课课标要求：简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实；了解南京国民政府成立的主要史实。单元教学的角度看，本课是八年级上册第五单元从国共合作到国共对峙中的第一课。第一次国共两党的合作与最终破裂是中国新民主主义革命从开端到发展再到兴盛的过程中一个重要的历史

2、时期。本课的学习是为了让学生进一步认识到中国共产党是经过无数次的挫折之后，才独立自主地肩负起领导中国革命的重任。在单元教学中，本课承接了中国共产党成立及中共“二大”提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领史实，讲述了1924年第一次国共合作的实现，北伐战争的胜利进军以及国民党右派叛变革命、国民大革命失败的史实；开启了中国共产党建立革命根据地、开展武装斗争、寻找革命道路的史实。因此本课在中国共产党的革命史的学习中起承上启下的作用。2. 课标与本课子目呈现方式分析同心广州：志同道合 携手前行 救国于水火第一次国共合作的实现齐心湘颚赣闽浙：黄埔战士 凯歌高奏 北伐建奇功北伐战争胜利进军离心南京：同室操戈

3、分道扬镳 前路两茫茫国共合作的破裂与南京国民政府的统一问心向何处南昌：骊歌唱毕 一息尚存 战斗不止休忆北伐寻前路 3. 本课教学内容的逻辑结构分析兴：第一次国共合作的实现与黄埔军校的创立万人操弓 共射一招 招无不中。盛：国民大革命的高潮、北伐战争的胜利进军岂曰无衣，与子同裳，王于兴师，修我甲兵。衰：国民党右派发动反革命政变、国共合作的破裂与南京国民政府的统一桑之落矣，其黄而陨，永从此决，锦书休寄。悟：国民大革命失败的原因、教训和前路的探索世与我而相违，复驾言兮焉求。前路漫漫，悟己征途。详见教学过程及课件。二、教学目标（基于学科核心素养的目标设计 300字以内）理解简中共三大、国民党一大、黄埔军

4、校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实;了解南京国民政府的成立。分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因,;识读北伐战争形势示意图,培养学生掌握获取有效历史信息的方法;能够多角度总结北伐战争胜利的原因。感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当、紧追时代潮流的人文情怀、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义情感;通过了解北伐战争胜利和国民革命失败的史实,对中国革命的艰巨性和曲折性有一个基本的理解,培养学生团结合作的精神和为理想而奋斗的坚强意志。四、教学重点与难点（100字以内）1. 重点：北伐胜利进军2. 难点：国共两党合作的原因；北伐战争胜利进军的原因；国民革命的失败。五、教

5、学过程（1600字左右）1. 新课导入。20世纪20年代，袁世凯死后，北洋军阀割据混战，中国社会更加黑暗，民不聊生。“天下兴亡，匹夫有责”。为改变这种状况，先进的中国人掀起了轰轰烈烈的国民革命运动。2. 正课讲授。一、同心广州：志同道合 携手前行 救国于水火第一次国共合作的实现观察材料，思考国共合作的背景和原因。原因1：中国共产党力量较弱，需要革命同盟者原因2：孙中山革命实践的失败原因3：国民党内部须彻底改造原因4：拥有共同的目标，即打倒列强，除军阀原因5：共产国际的支持与帮助中共三大的召开：正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。决定同国民党合作，建立革命统一战线；共产党员以个人

6、身份加入国民党，实行党内合作；帮助国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。国民党一大的召开：把旧三民主义发展为新三民主义，实际上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，为国共合作奠定了基础。黄埔军校的建立：培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。黄埔军魂的精神流传。齐心湘颚赣闽浙：黄埔战士 凯歌高奏 北伐建奇功北伐战争胜利进军观察材料，思考北伐战争的原因。军阀混战使下层人民深受其害。在战争过程中，各地军阀到处抓丁、抢劫、杀人、放火，无恶不作北洋军又两次血洗醴陵县，“首将城中财货钱帛，掳掠一空，复将房屋桥梁，烧毁略尽；杀伤遍地，血肉成丘”。 曾宪林

7、等北伐战争史结合地图，分析北伐的过程、对象、关键战役等。时间1926-1928年目的推翻军阀统治，统一全国对象吴佩孚，孙传芳，张作霖军队名称国民革命军总司令蒋介石主要战场湖南 湖北阅读材料，思考北伐军胜利进军的原因两党合作，统一战线策略得当，各个击破工农群众，大力支持将士英勇，中共模范苏联援助，有效推进阅读材料，分析此时高涨的工人运动可能触及的利益群体。离心南京：同室操戈 分道扬镳 前路两茫茫国共合作的破裂与南京国民政府的统一分析国民党内部的派系之别。观看视频，了解蒋介石发动的四一二政变和汪精卫发动的七一五政变。1927年4月12日，蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变。1927年7月

8、15日，汪精卫在武汉召开“分共会议”。1927年8月25日，武汉政府前往南京，史称“宁汉合流”。标志国民党专制统治的建立。1927年4月，南京国民政府的成立，代表大地主和大资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命。阅读课本和材料，知晓南京国民政府的建立和名义上的统一。（故事讲述：皇姑屯事件和东北易帜）问心向何处南昌：骊歌唱毕 一息尚存 战斗不止休忆北伐寻前路 结合材料，国民革命失败的原因。主观原因：中外势力联合绞杀、国民党右派叛变革命客观原因：中共处于幼年时期，缺乏斗争经验，放弃了革命领导权。 结合材料，思考北伐战争是胜利与失败并存这一看法。跟随老师，一起梳理总结本课时间脉络。并思考国民革命给中国共产党留下的经验教训。要取得革命的胜利无产阶级必须要掌握革命的领导权，必须建立一支党领导的人民军队，开展武装斗争。中国共产党人认识到军队权的重要性以后，1927年8月1日，在那赣江旁的南昌城，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，中国共产党重新迈向了星星之火可以燎原的新的征程。3. 课堂总结。北伐的战士们不到半年时间就实现了当初饮马长江的誓言，置身于那个舍生忘死、激情澎湃的