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文档简介

1、Word - 13 -关于幼儿园月主题的工作计划关于幼儿园月主题的工作方案1 一、指导思想 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培育幼儿的创新精神和实践力量,争创一流服务。 二、本学期工作目标 1、加强老师专业培训,关心老师快速成长。 2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3、加大家长工作的宣扬力度,结合指南精神,推动家园全都的和谐教育。 4、加强幼儿区域嬉戏和户外活动的监督,保证幼儿嬉戏时间,充分满意幼儿嬉戏愿望。 5、重视平安、保健,为幼儿全面打造平安健

2、康的教育环境。 6、组织老师参观学习,让老师走出去多参观多学习。 7、开展教研活动,加强同行间的沟通,开拓老师的视野,进一步推动我园教育教学工作的进展。 三、工作措施 规范常规教学,优化课程体系: 1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促老师备好课、上好课、乐观开展随堂听课、评课活动,要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。 2、深化开展区角、体育、户外等嬉戏活动,乐观创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容,把嬉戏化教学渗透到各项教育活动。乐观开展幼儿体育熬炼活动,加强嬉戏活动的指导,通过嬉戏活动的开展,让幼儿在满意欢乐的同时,增长学问和阅历

3、,获得各种力量的进展。 3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使老师更加专业化。 关于幼儿园月主题的工作方案2 一、班级状况分析 本班共有_名幼儿,其中男小伴侣_名,女小伴侣_名,其中有x名小伴侣是从托班升上来的,其他的小伴侣是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入x个孩子。他们通过x年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理力量、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满意不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、

4、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理力量也不够等等。 二、本学期工作支配及要求 针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:连续抓好幼儿的一日常规,进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的进展。 三、对班级工作的详细支配 1.主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,心情开心,喜爱阅读图书,观赏和表达文学作品的内容和情境。仔细地倾听他人说话,不插嘴、不随便干扰,有良好的倾听习惯。 2.用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在观看理解的基础上,会叙述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。

5、 3.能正确运用文学作品的内容,观赏作品语言,感受作品中语言的富和美丽,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的叙述故事,进行表演。 4.会独立翻阅图书,能理解和叙述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。 5.动地参与科学活动,大胆地探究四周自然界中的事物,关怀爱惜动植物和四周的自然环境。 6.了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。 7.学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观看、比较和思索力量,并会根据肯定(指定、自定)的标准事物进行简洁的分类。 8.会用多种方式表达自己的发觉,并与人、同伴沟通探究的过程与结果

6、。 9.能开心地参与各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。 10.了解自己的爱好和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和共享。 11.关怀和了解社会生活及各项社会行为规章,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。 12.学习大胆表达自己的愿望或看法,情愿担当力所能及的自己需要做的事。 13.初步形成诚恳、助人等良好品德。 14.爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。 15.感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。 16.引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。 17.随音乐做身体

7、运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。 18.喜爱美术活动,有观赏美和表现美的愿望。 19.熟悉多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。 20.能正确使用多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简洁的造型。 21.初步理解和感受作品主体形象的造型美、颜色美,并着叙述自己对作品的感受。能乐观关注四周生活中具有美感的事物。 22.参加创设艺术化环境的活动,感受制造美的欢乐。 四、工作重点 保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理支配好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清

8、洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。 关于幼儿园月主题的工作方案3 主题活动:我爱小动物 活动一:在鼻子长长长 活动目标: (1)增加仿照力量和动作表演力量。 (2)培育对小动物的宠爱之情。 活动二:送小动物回家 活动目标: (1)练习向指定方向跑,训练力气、协调等运动素养。 (2)培育跑的爱好和对小动物的宠爱之情。 活动三:到小动物家做客 活动目标: (1)练习向指定方向走、跑、跳。 (2)初步培育对小动物的感情。 活动四:小汽车,嘀嘀嘀

9、 活动目标: (1)熟悉红绿灯,了解交通规章。 (2)提高跑的力量,训练动作的敏捷性。 社会 主题活动:我上幼儿园了 活动一:谁英勇谁最乖 活动目标: (1)愿意上幼儿园。 (2)正确对待与亲人的临时分别。 主题活动:遵守交通规章 活动二:好好走 活动目标: (1)知道过公路要走斑马线,不能在公路上玩。 (2)养成遵守规章的好习惯。 活动三:认标志,懂规章 活动目标: (1)初步熟悉一些交通标志,知道红绿信号灯的重要作用,丰富交通学问。 (2)强化交通平安和自我爱护意识。 活动四:勤洗澡,讲卫生 活动目标: (1)知道勤洗澡是讲卫生的好习惯。 (2)知道洗澡的正确方法。 (3)喜爱洗澡,养成讲

10、卫生的好习惯。 主题活动:说说谁的习惯好 活动一:请客 活动目标: (1)通过词语配实物或词语配图片,熟悉并说出常见的食物名称。 (2)夸张地说出自己的要求与想法。 活动二:我要睡觉 活动目标: (1)为儿歌配动作。 (2)为摇篮曲填上自己喜爱的歌词。 活动三:动物园里 活动目标:利用动物玩具形象或动物图片形象讲故事。 活动四:猜迷语 活动目标: (1)通过猜迷语学会观看和描述动物的特征。 (2)学习和把握模拟动物叫声的象声词。 艺术: 主题活动:我的小手真能干 活动一:可爱的娃娃 活动目标: (1)乐于手工活动的制作。 (2)尝试依据不同的物品设计不同的娃娃。 活动二:吹泡泡 活动目标: (

11、1)喜爱演唱,并能用开心的心情演唱歌曲。 (2)尝试依据歌曲编动作并能大胆表演。 活动三:小手拍拍 活动目标: (1)感受唱歌的趣味性。 (2)能结合小手的动作开心的进行表演。 活动四:可爱的娃娃 活动目标: (1)乐于手工活动的制作。 (2)尝试依据不同的物品设计不同娃娃形象。 主题活动:杂技团节目 活动一:三角魔板 活动目标: (1)能辨别三角形,初步熟悉三角形的特征。 (2)培育幼儿观看、比较力量。 活动主题:杂技团节目 活动二:青蛙跳水 活动目标: (1)复习对三角形、圆形、正方形特征的熟悉。 (2)提高幼儿身体的协调性运动力量。 活动主题:钓鱼 活动三:熟悉“2” 活动目标: (1)

12、在活动中能了解数字“2”的实际意义。 (2)激发学习爱好,培育观看,概括力量。 活动四:找一找 活动目标:在查找活动中复习数字“2”所代表的实际意义,培育观看力量。 科学: 活动主题:谁的玩具 活动一:玩具伴侣排排队 活动目标:依据玩具的一两个特征进行分类,并用简洁的句子大胆地说出分类的理由,与同伴、老师沟通。 活动二:玩具店里玩具多 活动目标:了解玩具店是卖玩具的商店,知道怎样到玩具店买玩具,开发对市场的熟悉。 活动三:小汽车 活动目标:熟悉小汽车的形状特征,探究小汽车各种各样的玩法,学习与小伴侣友好地玩嬉戏。 活动四:布娃娃 目标:介绍自己的布娃娃,体验当爸爸、妈妈的感受,初步熟悉人生存的

13、基本要求。 关于幼儿园月主题的工作方案4 一、本月工作重点: 1.加强对班内幼儿的观看,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。 2.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。 3.仔细填写并发放幼儿反馈表。 4.仔细创设好主题墙饰。 5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。 6、严谨接送卡制度 二、常规 培育幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。 三、家园共教 1、向家长宣扬运动对孩子身心进展的意义。重视孩子的体育熬炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓舞孩子做一些力所能及的事。 2、天气越来越冷了,家长要提示幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,乐观参与晨间熬炼。 3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的

14、资料。 4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。 5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的阅历。 6、请家长协作孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育竞赛。多与孩子开展一些制造性的肢体表演活动。 关于幼儿园月主题的工作方案5 一、本月工作重点 结合国庆节,绽开“我爱祖国”主题教育活动。 1.组织幼儿绽开秋游远足、搜集活动。 2.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 3.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。 4. 准时仔细填写并发放宝宝成长记录,仔细创设好主题墙饰。 二、本月绽开以下主题 主题活动:快快慢慢 主题目标 引导幼儿观看

15、生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的奇怪心,思索为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”渐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。 主题活动:红黄蓝绿 主题目标 引领幼儿进进红黄蓝绿彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发觉秋天是多姿多彩的,往感知秋天漂亮丰富的颜色,在好玩的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。 三、家长工作 幼儿共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。 2.在平常生活中依据状况提示幼儿做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。 3.为幼儿豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。 4.建议家长多带幼儿到大自然中,绽开观看、种植、搜集、捕获等活动。 5.家长与幼儿共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。 6.留意指导幼儿观看秋天的景物、秋天的颜色

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