班主任素质大赛决赛笔试试题2及答案_第1页
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文档简介

1、- -高邮市首届班主任专业能力大赛决赛笔试试题（考试时间80分钟,总分100分）2014/1/10注意：答案一律写在答题纸上一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分）.是学校进行教育教学的基本单位。（）A.个人B.班级C.学生D.年级.心理现象分为（）A.心理过程与个性心理B.认知过程与个性心理C.情感过程与个性心理D.意志过程与个性心理TOC o 1-5 h z.管子权修中有一句话是这样的：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。这句话体现了班主任劳动特点的哪一点？（）A.典范性B.能动性C.复杂性、艰巨性D.创造性.分配学生座位时，教师最值得关心的是（）

2、A.对课堂纪律的影响B.学生听课效果C.后进生的感受D.对人际关系的影响.学校教师与家长在面对学生时有一个共同点都是未成年学生的：（）A.指导者和保护者B.教育者和保护者C.管理者和教育者.下面哪一项是班主任处理职业劳动与自身人格修养之间关系的准则？（）A.团结协作B.热爱学生C.爱岗敬业D.为人师表.教育教学过程中，教师给学生以足够的关注和期待，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习行为。这种心理效应是我们所说的（）A.扇贝效应B.南风效应C.罗森塔尔效应D.巴纳姆效应.“没有规矩不成方圆”告诫班主任在做工作时要（）A.得饶人处且饶人B.严格管理C.做好好先生，先为好学生D.任其自便.“举

3、一反三，闻一知十”体现了班主任工作的（）原则思想。（）A集体教育B因材施教C实践活动D启发疏导.班集体建设的灵魂是什么（）A.方向性原则B.情感性原则C.民主性原则D.活泼性原则二、多选题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分）构建班集体的主要要素是什么？（）人、目标要素B、组织机构要素C、活动要素D、人际关系要素E、规范、舆论、班风要素课外活动的种类，主要有（）A科技活动B学习活动C文学艺术活动D体育活动。中小学生情感发展趋势是（）A.由简单呈现向复杂发展B.由易变向稳定发展C.由低层次向高层次发展D由统一向个性发展表扬学生时应注意什么？（）A.表扬要不断变换方式，让学生有新鲜感，有激励性。B.尽可能在公开场合进行。C态度真诚，绝不能为表扬而表扬。D.要面向全体学生。应注意发现学生的闪光点，尽量让每个同学在一个时间段里都能够受到不同程度的表扬。班主任与家长联系的主要方式有书信联系、组建家长委员会（）等多种形式。A请家长来校B电话联系C家庭访问D发放学生成绩单未成年人思想道德建设面临的新课题主要有（）。一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；C.一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享

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