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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 中班健康领域教案大全 健康活动前评析这是一个对比具有农村幼儿园特色的健康活动,由于所选的材料是我们常见的米袋,通过孩子们的收集,教师的设计,我们将废旧的米袋变废为宝,这些原本不起眼的米袋子成为了孩子们户外活动时分外爱好的一个运动材料,让幼儿以下是我用心整理的幼儿园健康领域教案的相关资料,梦想对你有扶助! 幼儿园健康领域教案篇一 米袋公园 【活动领域】 健康活动前评析这是一个对比具有农村幼儿园特色的健康活动,由于所选的材料是我们常见的米袋,通过孩子们的收集,教师的设计,我们将废旧的米袋变废为宝,这些原本不起眼的米袋子成为了孩子们户外活动时分外爱好的一个运动材

2、料,孩子们利用袋子举行各种各样的嬉戏,而今天设计的教学活动也是由孩子利用米袋自发举行的一种腾跃嬉戏整理而成的。 【活动目标】 1、探索并实践多种利用米袋举行腾跃练习的方法。 2、练习双脚跳、单脚跳、跨跳、提袋跳等多种跳的才能及动作的协调才能。 3、体验嬉戏带来的乐趣及成就感,学会遵守嬉戏规矩。 【活动打定】 人手一只米袋、报纸球若干、山村设计图一张 【环境创设】 我是小小建筑师,一起建立度假村 一、打定活动 建筑师造房子,很辛苦,让我们先来做个热身吧! 教师率领幼儿跟随动感的音乐做一些伸展、腾跃、踏步等热身运动 二、米袋的玩法 造度假村要有好多东西,可是今天我们只有一种材料这是什么? 我们可以

3、拿它做什么呢? 幼儿自由探索米袋的各种玩法,熟谙米袋 三、山村图 1、出示山村设计图 这是度假山村的设计图,我们要造那些东西? 2、幼儿对今天的任务有确定的了解,教师引导幼儿根据先后有步骤的举行 四、米袋山庄 1、米袋变绿茵小道练习双脚跳 米袋的哪一面像草地? 草地能用脚踩吗? 让我们跳过绿草地吧。 要求:双脚并拢,摇摆小手,落地时不能碰见袋子 把米袋连起来,变成长长的绿茵小道。 幼儿练习左右跳 2、米袋变假山练习跨跳 怎样让米袋立起来变成一座假山? 怎样过假山? 试试把几座小山连起来,怎么跳过去? 你能跨过几个小假山? 幼儿可自由探索米袋变假山的方法,教师视处境给以指导(袋子对折,立于地面)

4、 3、米袋变石头练习单脚跳 怎么样把米袋变成小石头? 石头小,下面是条小河,所以我们要一个脚一个脚跳到石头上 你能连续跳过几个石头? 幼儿可自由探索米袋变石头的方法,教师视处境给以指导(袋子对折,折小) 要求:保持身体平衡,尽量不让另一个脚落地,连续跳过几个石头 4、米袋运砖练习提袋跳 造房子要用大量砖头,假设我们是小袋鼠就好了,把砖头放进袋鼠妈妈的袋子里。 怎么样把米袋变成小袋鼠? 幼儿可自由探索米袋变袋鼠的方法,教师视处境给以指导(钻进袋子) 要求:双脚并拢,双手紧紧抓住袋子口,不让袋子往下掉;每人拿一块砖头到目的地,练习数次。 五、分组建立并游玩山村 小小建筑师真能干,让我们分组再来造一

5、次吧。 幼儿5人一组,两人铺绿茵,两人造假山,一人打定好运砖袋 让我们再运一些砖头到山村 幼儿根据自己组搭建的山村,根据路线,将砖头运到目的地。 幼儿园健康领域教案篇二 养分金字塔 【活动设计】 今天,我带孩子们参观了食堂,看到了食堂里的阿姨忙着洗菜、切菜、做饭等等,活动终止时,他们产生了讨论:我们每天吃的菜毕竟是怎样搭配的?是不是想吃什么就吃什么?有的小挚友认为肉、鱼、鸡蛋理应多吃些;有的认为蔬菜要多吃,于是我们就生成了健康宝塔的活动,让孩子了解健康的膳食搭配。 【活动目标】 1、了解合理的饮食养分布局。(重点) 2、为自己设计养分菜谱。(难点) 【活动打定】 合理膳食示意图 【活动过程】 1、你最热爱吃什么?(幼儿自由发言) 2、你觉得哪些东西理应多吃,哪些理应少吃?怎样最适合? 3、每天吃的东西就像宝塔一样,最底层的要多吃,最上面一层要尽量少吃。(观看示意图) 4、吃的最多的理应是什么?(米饭、馒头、面包等) 这些是粗粮做的食物,吃了就会有力气。 5、排在其次的是什么?(蔬菜、水果) 6、接下来又是什么?(牛奶、鸡蛋、鱼肉不能吃太多) 7、吃的最少的是什么?(油炸食品、碳酸饮料等) 8、小结:看了养分宝塔,我们知道了哪些理应多吃,理应有一个合理的膳食搭配。 9、延迟活动: 在区角活动里为自己设计一份食谱。 看了幼儿园健康领域教案的人还

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