2022-2023学年山东省潍坊市昌邑新村中学高三生物月考试卷含解析

1、2022-2023学年山东省潍坊市昌邑新村中学高三生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列哪一项试剂在两个实验中作用相同 A.酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织的脂肪”中的作用B.硫酸铜在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织的蛋白质”中的作用C.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用参考答案：C2. 如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的结构说法错误的是（）A能够将核内

2、物质与细胞质分开B不是遗传物质储存和复制的场所，也不是细胞的控制中心C蛋白质合成旺盛的细胞中，数量较多，数目较多DRNA主要是通过从细胞核到达细胞质的参考答案：C【考点】细胞核的结构和功能【分析】1、细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）2、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心3、根据题意和图示分析可知：分别是核糖体、内质网、核膜、染色质、核仁和核孔【解答】解：A、是核膜，能够将核内物质与细胞质分开，A正确；B、是

3、核仁，与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，不是遗传物质储存和复制的场所，也不是细胞的控制中心，B正确；C、蛋白质合成旺盛的细胞中，核孔数量较多，但染色质数目不变，C错误；D、核孔使细胞的核质之间能进行物质交换，是大分子的通道，如信使RNA通过核孔进入细胞质，D正确故选：C【点评】本题以细胞核结构模式图为素材，考查细胞核的结构和功能，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力3. 甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是A甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行CDN

4、A分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次参考答案：D4. 下列关于细胞工程和植物组织培养的叙述错误的是（ ）A电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系C通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性D愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等物质参考答案：C5. 某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，则该DNA分子A含有4个游离的磷酸基B连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸21

5、0个C四种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7D碱基排列方式共有4100种参考答案：C解析：本题考查的是DNA分子的结构和复制。DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，在每个子链的尾端各存在一个磷酸基，也即该DNA分子还有2个游离的磷酸基；DNA分子共含有200个碱基，且一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则另外一条链上T:A:C:G=1:2:3:4,就是说四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7，每个DNA分子中A=30，连续复制两次，需要的游离的A为（22-1）30=90个；当明确碱基数目及对数时，碱基的排列方式小于4100种。错题分析：错选A的原因是对

6、DNA的结果不熟悉；错选B的原因是对DNA中碱基计算和DNA复制过程中的计算没掌握；D项是最大的干扰项，当明确碱基数目及对数时，碱基的排列方式小于4100种。 6. 下图为某男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)，该男性与正常女性结婚生了一个白化兼色盲病的儿子。下列叙述错误的是A此男性的某些体细胞中可能含有4个染色体组B该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲C该夫妇再生一个正常男孩的概率是3/16D若再生一个女儿，患病的概率是1/16参考答案：D7. 卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是 卵细胞的形成过程无变形期 一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞卵细胞形成过程中无联会现象 卵细胞

7、形成过程中不出现四分体A B C D参考答案：A8. 科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是（ ）Aa核糖体b内质网c高尔基体Ba内质网b高尔基体c细胞膜Ca高尔基体c内质网b细胞膜Da内质网c高尔基体b细胞膜参考答案：D9. 下列关于“观察细胞的有丝分裂”活动的叙述，正确的是A. 换高倍镜观察时，可以通过缩小光圈使视野变暗B. 在一个视野里往往找不全各个时期细胞，故要更换装片再找C. 可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷D. 视野中

8、能观察到呈正方形的马蛔虫受精卵参考答案：C换高倍镜观察时，视野变暗，应调大光圈，A错误；在一个视野里往往找不全各个时期细胞，可以移动装片再找，B错误；在动物细胞中，可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷，C正确；视野中能观察到呈圆形的马蛔虫受精卵，D错误。10. 着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因是DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA操作后不能修补而引起突变。这说明一些基因A是通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状B是通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状C是通过控制酶的合成从而直接控制生物性状D可以直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变

9、参考答案：答案：B11. 下列关于右图的叙述正确的是 A为腺嘌呤，甲表示ATPB为腺嘌呤，乙表示核苷酸C为腺嘌呤，丙表示DNA分子复制 D为腺苷，丙表示遗传信息的转录参考答案：B12. 右图装置的玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 ()A在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 B漏斗中液面开始时上升，加酶后继续上升C漏斗中液面开始时上升，加酶后，再上升后又下降D漏斗中液面开始时先上升，加酶后不上升直接下降参考答案：C13. 如果黄瓜果皮黄色对绿色为显性，现对绿皮黄瓜授以黄皮黄瓜的花粉，该雌蕊发育成的果实为（ ）A全为黄

10、皮 B全为绿皮 C黄皮的概率为1/3 D绿皮的概率为1/3参考答案：B果实的果皮是由母本有丝分裂产生的，和母本的基因型一样，母本的表现型是绿色的，所以其接的果实颜色也是绿色。14. 将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是 A、a-b段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率不断提高B、b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度C、c-d段密闭罩内氧气含量充足，呼吸作用速率不断提高D、d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性参考答案：B【命题立意】本题考查影响光合作用的环境因素

11、由图在a-b段随着光照强度逐渐增加，光合速率没有发生变化，二氧化碳浓度降低，是因为光合作用不断消耗二氧化碳，A错误。在密闭钟罩中b-c段的CO2不断被消耗，所以其浓度低于大气中浓度，B正确。c-d段产生二氧化碳速率基本无变化，C错误。d点后呼吸速率减慢，因为在密闭容器内，二氧化碳浓度不断升高，抑制呼吸作用进行，D错误。15. 如图表示有丝分裂过程中的某种物质的数量变化。下列相关叙述正确的是（ ）A.甲和丙都可表示DNA的含量变化B.乙可以表示染色体的数量变化，GH变化的原因是着丝点分裂C.丙和丁都表示染色单体的数量变化D.乙中的IJ、丙中的NO及丁中的及RS变化的原因相同参考答案：B甲表示的是

12、DNA含量变化，乙表示的是染色体的数量变化，丙表示的是染色单体的数量变化，丁表示的是每条染色体上DNA的数量变化，A、C错误。乙中染色体数量加倍的原因是着丝点分裂，B正确。乙中的IJ变化的原因是染色体平均分配到两个细胞中，丙中的NO和丁中的RS变化的原因相同，都是着丝点分裂，D错误。16. 下列有关组成细胞的物质、结构和功能的叙述，正确的是A植物细胞内的蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖B神经递质和生长激素都属于分泌蛋白CRNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能 D核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体参考答案：C17. 在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应，不正确的

13、是（ ）A既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C既可在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行D既可在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行参考答案：A18. 图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）A图甲中物质a可以是麦芽糖也可以是乳糖，该过程为吸能反应B图甲中物质b能降低该化学反应的活化能，其化学本质与无机催化剂相同C图乙中若曲线表示不同温度下酶促反应速率，则曲线温度曲线曲线D图乙中若曲线麦示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线酶浓度曲线曲线参考答案：D【考点】酶促反应的原理；探究影响酶活性的因素【分析】阅

14、读题干和题图可知，本题的知识点是酶的特性、影响酶促反应速率的因素，梳理相关知识点，分析图解，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：A、根据酶的特点在反应前后本身的性质和量不发生改变，可判断b是酶，a是底物，在b的作用下a水解成2个分子的c，所以a可能是麦芽糖，不能是乳糖因为麦芽糖水解得到的是两个葡萄糖，乳糖水解得到是葡萄糖和半乳糖，A不正确；B、图甲中物质b能降低该化学反应的活化能，其化学本质是蛋白质，与无机催化剂不相同，B不正确；C、若曲线表示不同温度下酶促反应速率，则在曲线的温度下酶活性最高，但曲线和代表的温度可以在最适温度的同一侧或两侧，C不正确；D、若曲线麦示不同酶浓度下酶促反应

15、速率，则曲线是这三个中酶浓度最高的，因为它的反应时间最短，其次是曲线，最小的是曲线，D正确故选D【点评】本题考查影响酶促反应的因素，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力19. “结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是（）A. 线粒体内膜向内折叠可扩大生物膜面积，为酶提供附着位点B. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动的高效进行C. 根尖成熟区的细胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分D. 有氧呼吸酶全部分布于线粒体中，有利于提高有氧呼吸的速率参考答案：D线粒体内膜向内折叠可扩大生物

16、膜面积，为与有氧呼吸第三阶段的酶提供附着位点，A正确；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动的高效进行，B正确；根尖成熟区的细胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分，C正确；有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质，因此与其有关的酶分布于细胞质基质中，D错误。20. 下列各项中,在维持内环境稳态上不起直接作用的是()A. 肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B. 肺根据需要按一定速率呼出CO2和吸入O2C. 肾把代谢终产物不断排出体外D. 红骨髓源源不断地造出新的血细胞参考答案：D肝脏是调节血糖的重要器官，它能够维持人体内环境中血糖的稳态，A错误；肺根据需要按一定速率呼出和吸入C

17、O2和O2，能够维持内环境中二氧化碳和氧气量的相对稳定，B错误；肾把尿素等代谢终产物不断排出体外，维持了内环境稳态，属于内环境稳态的调节，C错误；血细胞属于组织细胞，不属于内环境的成分，D正确。考点定位：内环境的理化特性；稳态的生理意义名师点睛：本题关键要识记内环境稳态的概念：内环境稳态是指正常机体通过神经系统、内分泌系统等的调节作用，使各个器官、系统调节活动，共同维持内环境中渗透压、PH、温度以及各种化学成分相对稳定状态叫做内环境稳态。21. 如下两组实验示意图是生长素发现的实验。据图判断下列说法正确的是左图是达尔文的向光性实验，右图是1928年荷兰科学家温特琼脂块实验。左图实验能够说明向光

18、性的产生与尖端有关，感光部位：尖端。右图实验能够说明产生促进生长物质的部位是尖端下部。根据左图实验可以推测：尖端可能产生了某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽鞘下面的部分产生某种影响。两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质。A B C D参考答案：答案：A22. 图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，图3示图2相关细胞分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（1）图1细胞中，“能量通货”ATP产生的场所有（填符号） 。（2）图2中具有同源染色体的细胞有 ，A细胞的名称是 ，基因的自由组合发生于图2中的 细胞所处的时期。（3）若

19、图1示人体皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生图2中 细胞所示的分裂现象。（4）图3中ac表示染色单体的是 ，对应于图2中的 细胞，由变化为的原因是 。参考答案：（1）和 （2）C和D；次级精母细胞； D （3）C （4）b；B；着丝粒（点）分裂，姐妹染色单体分离23. 下列与实验相关的叙述，错误的是( )A马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式D在95乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度参考答案：C24. 生物学研究用到多种科学方法。下列叙述正确的是（ ）A. 向血细胞计数板的计数室滴加样

20、液后应立即计数，以防止细胞沉到底部B. 利用模型建构法探究酵母菌种群数量的变化时，无需设置空白对照组和重复实验C. 细胞大小与物质运输的关系摸拟实验所用的研究方法是类比推理法D. 卡尔文利用同位素标记法，将标记的18O2供小球藻利用，最终发现了卡尔文循环参考答案：C【分析】用培养液培养酵母菌时，其种群数量不断变化，形成前后对照；细胞体积越大，其相对表面积（表面积与体积的比值）越小，物质运输效率越低；卡尔文循环指用14C的同位素标记CO2，证明光合作用中暗反应过程碳的转化途径。【详解】向血细胞计数板的计数室滴加样液后应立即计数，应让样液沿盖玻片边缘缓慢侵入计数室内，并让酵母菌细胞沉到底部，A错误

21、；探究酵母菌种群数量变化时，由于有前后的自身对照，因此可不设置空白对照实验，但是需要重复实验，B错误；探究细胞大小与物质运输的关系的模拟实验中，大小不同的三个琼脂块中NaOH扩散的深度相同，这说明细胞越大，其物质运输效率越低，该实验所用的研究方法是类比推理法，C正确；卡尔文利用同位素标记法，将标记的C1802供小球藻利用，最终发现了暗反应过程，即卡尔文循环，D错误。25. 基因突变和基因重组为生物进化提供原材料。下列有关叙述错误的是A.基因重组可发生在减数分裂过程中，会产生多种基因型B.豌豆植株进行有性生殖时，一对等位基因之间不会发生基因重组C.控制一对相对性状的基因能发生基因突变,但不能发生

22、基因重组D.通常基因重组只发生在真核生物中，而基因突变在生物界中普遍存在参考答案：C26. 下图表示利用农作物和培育出的过程。相关叙述中正确的是A. 图示过程有诱变育种、杂交育种及多倍体育种B. 育种途径所需时间明显短于C. 过程需用秋水仙素处理，得到的后代都是纯合子D. 需用植物组织培养技术的是、过程参考答案：C分析图示可知：为诱变育种，为杂交育种，为单倍体育种，A错误；在途径中，AaBb通过过程自交即可在后代中选出aabb，在途径中，AaBb的花药通过过程进行离体培养获得单倍体幼苗，再经人工诱导染色体加倍才能得到aabb，因此育种途径所需时间并非短于，B错误；过程为人工诱导染色体加倍，需用

23、秋水仙素处理，得到的后代都是纯合子，C正确；需用植物组织培养技术的是过程，D错误。【点睛】此题不能得出正确答案的原因有两个：一是几种常见的育种方法、过程、原理不清楚；二是不能通过识图得到有效信息。熟记相关的知识点并把握其内在的联系是正确解答本题的关键所在。对单倍体育种过程的把握是难点，其过程为：花药离体培养单倍体幼苗用秋水仙素或低温处理幼苗染色体数目加倍纯合子选择所需要的品种类型，最终得到的植株都是纯合子，所以能明显缩短育种年限。杂交育种的过程是：具有相对性状的亲本杂交把优良性状组合到F1植株上F1自交在F2中就能获得所需性状的隐性纯合子；若所需性状为显性，则需选种（留优汰劣）自交直到不发生性

24、状分离为止。27. 下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是A. 液泡中含有糖类和无机盐,不含有蛋白质B. 花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花的颜色C. 植物细胞中的液泡是一种细胞器D. 液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化参考答案：A【分析】在植物细胞中有大小不同的液泡，成熟的植物细胞有一个很大的中央液泡，可能占细胞体积的90%，它是由许多小液泡合并成的；不同种类细胞的液泡中含有不同的物质，如无机盐、糖类、脂类、蛋白质、酶、树胶、丹宁、生物碱等；液泡的功能是多方面的，维持细胞的紧张度是它所起的明显作用；其次是贮藏各种物质；第三，液泡中含有水解酶，它可以吞噬消化细胞内破坏的成分；最后，液泡在植物

25、细胞的自溶中也起一定的作用；液泡对细胞的内环境有调节作用，使细胞维持一定的渗透压，保持细胞的形态。【详解】液泡中含有无机盐、糖类、脂类、蛋白质、酶、树胶、丹宁、生物碱等，A错误；花瓣的颜色是液泡中色素种类和含量决定的，B正确；液泡是存在于植物细胞种的一种细胞器，C正确；液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化，吸水变大，失水变小，D正确。【点睛】对各种细胞器功能可以进行归类记忆：与能量转换有关的细胞器：线粒体和叶绿体；含DNA的细胞器：线粒体和叶绿体；含色素的细胞器：叶绿体和液泡；植物特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物都有但功能不同的细胞器：高尔基体；与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器：核糖体、内质网

26、、高尔基体、线粒体；与细胞有丝分裂有关的细胞器：核糖体、线粒体、中心体（动物细胞和低等植物细胞）、高尔基体（植物细胞）。28. 下列有关细胞生理的叙述正确的是 （ ）A在细菌线粒体中完成的是有氧呼吸第二阶段B细胞生理活动所需能量直接来自ATP的水解C蛋白质的加工分泌由核糖体和内质网共同完成D由于含有核苷酸，线粒体、叶绿体具有半自主性参考答案：B 29. 右图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是 （ ）A若图示为肝细胞膜，饥饿时葡萄糖的运输方向是B细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与有密切的关系C适当提高温度将加快和的流动速度Db过程不需要AT

27、P，a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性参考答案：D30. 下列各图所表示的生物学意义，不正确的说法是( )A甲图表示某二倍体生物细胞减数第二次分裂后期B乙图中黑方框图表示患者，可以推断出该病为伴X染色体隐性遗传病C丙图表示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2D丁图中生物自交产生AaBB后代的概率为1/8参考答案：B试题分析：甲图中着丝点分裂，细胞一极无同源染色体，故可表示二倍体生物细胞减数第二次分裂后期，A项正确；乙图首先根据父母正常生出患病孩子，确定为隐性基因控制的遗传病，又根据女性患者的父亲正常，确定为常染色体隐性遗传，B项错误；丙图为伴X染色体隐性遗传，图示

28、夫妇如产生的后代为男孩，则是患者的概率为1/2，C项正确；丁图两对基因分别位于两对同源染色体上，遵循自由组合定律，故自交产生AaBB的概率为1/8，D项正确。考点：本题考查减数分裂、遗传方式的判断、遗传概率的计算等知识，意在考查考生从图中获取信息的能力，并能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。31. 三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表：营养物质体外燃烧释放能量(kJ/g)体内氧化释放能量(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖17170.83蛋白质23.5180.95脂肪39.839.82.03据上表内容不能作出的判

29、断是：A糖是生命活动的主要能源物质 B耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关C体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同D同质量时，脂肪贮存能量最多参考答案：A32. 下列是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是A西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料B观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察C稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应D显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于活性状态参考答案：C西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，但因为西瓜汁本身呈红色，影响还原性糖实验中颜色变化的观察；观察线粒体是用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色

30、；显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料不必始终处于活性状态，因为解离过程中细胞已经被杀死了。33. 下列关于出生率的叙述，正确的是A. 若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%B. 若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1:1，则出生率越高C. 若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高D. 若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高参考答案：B根据出生率的计算应该是20/100=20%，自然增长率才是（110-100）/100=10%，A错误；若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体

31、的雌雄比例越接近11，保证所有个体都有配偶参与生殖，则出生率较高，B正确；调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更低，C错误；三种年龄结构类型的种群，则增长型的出生率最高，D错误。【考点定位】种群的数量特征【名师点睛】种群数量特征之间的关系34. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构ATP是所有细胞可直接利用的能源物质都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”遗传信息均储存在DNA分子中编码氨基酸的密码基本相同所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A B C D参考答案：D35. 生物界广泛存在着变异，人们研究并

32、利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是（ ）A“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D把合成-胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻参考答案：B【Ks5u解析】只有基因突变能产生新基因，以基因突变为原理的育种方法是诱变育种。A是杂交育种，B是诱变育种，C是多倍体育种，D是基因工程育种。故选B36. 下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是 A小白鼠吸入18O2，则其尿液中可以检测

33、到H218O B利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌，可得到15NO3 C给玉米提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C3H6O3 D给水稻提供14CO2，则HC的转移途径大致是14CO214C3（14CH2O）参考答案：C37. 下列关于血浆渗透压的调节叙述中，正确的是（ ）A.大量喝水后，导致血浆渗透压降低，刺激利尿激素分泌增加B.血浆渗透压升高，引起下丘脑渗透压调节中枢兴奋，刺激垂体合成分泌抗利尿激素增加C.抗利尿激素主要作用于肾小管，促进水分的重吸收D.当血浆渗透压从偏高调节到接近正常水平时，会刺激下丘脑，减少抗利尿激素的分泌参考答案：D38. 下图是高产糖化酶菌株的育

34、种过程,有关叙述错误的是A. 通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株B. X 射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异C. 上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程D. 每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高参考答案：D图示育种过程为诱变育种。由于基因突变是不定向的，该过程获得的高产菌株不一定符合生产的要求，故A项正确；X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异，B正确；上图筛选高产菌株的过程是定向选择符合人特定要求菌株的过程，C正确；相同的射线每轮诱变相关基因的突变率不会明显提高，故D项错误。39. 下列说法错误的是：A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的步骤为：制片、

35、水解、冲洗、染色、观察B. 孟德尔发现分离定律过程中，作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生11的性状分离比C. 性状分离模拟实验中代表雌、雄配子的2个小桶中彩球总数可以不同。D. 搭建6个碱基对的 DNA 双螺旋结构，需要磷酸与脱氧核糖连接物24个参考答案：D【分析】观察DNA和RNA分布的实验中需要经过甲基绿吡罗红染色。假说演绎法的步骤：观察实验、提出问题做出假说演绎推理实验验证。性状分离比的模拟实验中：2只小桶分别代表雌雄生殖器官，每只小桶内放比例相等的两种小球。【详解】观察DNA和RNA分布的实验中，取口腔上皮细胞制片，然后用盐酸进行水解，经过缓水流冲洗，再经过甲基绿吡罗红

36、染色，在低倍镜下找到染色均匀、色泽较浅的区域进行观察，A正确；孟德尔通过预测测交后代出现1:1的分离比，进行的演绎推理，B正确；性状分离比的模拟实验中，每只小桶相当于雌雄生殖器官，2只小桶内的球数目可以不同，C正确；搭建6个碱基对的DNA模型，即含12个脱氧核苷酸，1个脱氧核苷酸内需要1个磷酸与脱氧核糖连接物，另外每条脱氧核苷酸链中脱氧核苷酸之间还需6-1=5个，故需要连接物的数目是：12+52=22个，D错误。故选D。40. “DNA是主要的遗传物质”是指A. 遗传物质的主要载体是染色体B. 大多数生物的遗传物质是DNAC. 细胞里的DNA大部分在染色体上D. 染色体在遗传上起主要作用参考答

37、案：B 遗传物质的主要载体是染色体是说明DNA主要分布在细胞核的染色体上，A项错误；经大量实验证明，多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，B项正确；细胞里的DNA大部分在染色体上说明的是DNA在细胞内的分布，C项错误；染色体是遗传物质的主要载体，在遗传中起主要作用，但不能说明DNA是主要的遗传物质，D项错误。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 某植物夜间可以通过气孔吸收CO2，并把CO2经一系列反应合成苹果酸，储存在液泡中，白天液泡中的苹果酸可以运送至细胞质基质，经过反应产生CO2，进而参与卡尔文循环（如图所示）。请据图回答：（1）叶绿体中的类似胡萝卜素主要吸收

38、_光。叶绿素b呈现_色，其在层析液中的溶解度_（填“大于”或“小于”）胡萝卜素的溶解度。（2）该植物细胞进行卡尔文循环的具体场所是_。参与卡尔文循环的CO2直接来源于_过程和_过程，被固定后生成的化合物是_(填“C3”或“C5”)。（3）经研究发现，该植物夜晚虽然能吸收CO2，却不能合成（CH2O），原因是_（4）根据题干信息可以推测，该植物很有可能生活在_（填“温润多雨”或“炎热干燥”）的环境中。参考答案： (1). 蓝紫 (2). 黄绿 (3). 小于 (4). 叶绿体基质 (5). 苹果酸 (6). 细胞呼吸/有氧呼吸 (7). C3 (8). 夜晚无光照不能进行光反应，不能为暗反应提供

39、H和ATP (9). 炎热干燥【分析】据图分析，图示为光合作用的暗反应过程，该植物夜间吸收二氧化碳，与PEP结合，生成苹果酸储存在液泡中，白天液泡中的苹果酸进入细胞质基质产生丙酮酸参与细胞呼吸，或者产生二氧化碳参与卡尔文循环。二氧化碳和五碳化合物结合，生成两个三碳化合物。【详解】（1）叶绿体中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。叶绿素b呈黄绿色，在层析液中其溶解度小于胡萝卜素，位于滤纸的最下端。（2）图中该植物细胞的卡尔文循环发生在叶绿体的基质中；据图分析可知，卡尔文循环需要的二氧化碳可以来自苹果酸的分解，也可来自于主要发生在线粒体的有氧呼吸。（3）夜晚没有光照，不能进行光

40、反应，不能为暗反应提供H和ATP，所以该植物虽然夜晚能吸收二氧化碳，却不能合成（CH2O）。（4）由题意可知，此类植物夜间气孔开放，吸收的二氧化碳生成的苹果酸储存在液泡中，白天气孔关闭，由此推测其生活在炎热干旱的环境。【点睛】解答本题的关键是分析题图，明确夜间该植物特殊的固定二氧化碳的方式，并与白天对比分析，根据提示回答问题。42. 转基因植物油是由转基因植物通过压榨或浸出法加工制得的，因其出油率高而被采用我国是植物油消费大国，每年都从国外进口大量的转基因植物油（1）在基因表达载体中，目的基因的首端必须含有启动子，它是识别和结合位点（2）请写出一种将目的基因导入油料植物细胞可以采用的方法：（3）若要检测（2）中获得的植物细胞染色体上是否含有目的基因，可采用技术若利用蛋白质工程继续提高油料植物的出油率，其设计流程应从预期的蛋白质功能出发，设计预期的结构，推测出应有的序列，然后找到相对应的序列，再用转基因技术改变