下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、环境保护与水土保持检查表环境保护与水土保持检查表环境保护与水土保持检查表V:1.0精细整理,仅供参考 环境保护与水土保持检查表日期:20 xx年X月环境保护与水土保持检查表施工单位: 合同号: 监理单位:序号检查内容检查情况评述备注1施工驻地办公区和生活区是否分区设置;生活垃圾是否合理处置。临陡坡、河道、沿河一侧等是否设置挡墙。2施工过程中产生的废水和生活污水直接排入饮用水源、养殖水体、农田灌溉水体,临近水体施工的3是否实行环境保护与水土保持“三同时”制度(即环保与水保工程与主体工程同时设计、同时施工、同时投产),并落实到位。4是否按照“安全、环保、合理、适用”的原则规划取土场、弃土场、工区、
2、水池、油库、炸药库等建设用地。5清表土是否按规定进行堆放。6堆料场是否远离饮用水源地、水井、河、渠、池塘等地表水体。7混凝土拌和站、预制场、机械加工点均是否远离居民集中点,距离不得小于500m。8混凝土拌和站、堆料场、材料加工场应设在居民区的下风向,是否采取适当的防范和隔离措施。9弃渣场是否设置挡渣墙及排水设施。是否按规定先挡后弃。10是否有漫坡乱弃现象。11施工便道和施工场地是否有防护,保护自然景观,减少水土流失。12是否控制爆破方法,(应以浅眼小炮为主,以保持山体、 HYPERLINK C:UsersAdministratorDesktop封面 (2)岩体 t _blank 岩体的稳定性,
3、减少土、石、渣对山坡原有植被的破坏)。13路基是否严格遵照设计要求,先防护后施工。14路基、路堑边坡视高度、土质 HYPERLINK C:UsersAdministratorDesktop封面 (2)岩石 t _blank 岩石 HYPERLINK C:UsersAdministratorDesktop封面 (2)风化 t _blank 风化程度及稳定情况,是否按设计要求进行锚固、喷护、浆砌片石坡面防护、草皮防护、砌筑挡墙及护面墙防护。15挖方高度大的,是否按设计要求设置碎落台。16路堤边坡视高度、填料性质、水文条件,是否采用护脚、挡土墙、拱型护坡、浆砌片石护坡、护坡道、绿化等方式防护。17是否设排水沟、边沟、截水沟、急流槽等,以拦截泥沙减少水土流失。18桥梁施工中挖出的污泥、渣土是否直接抛入沿线水体或乱丢乱堆随意弃渣情况。19桥涵施工中是否采取必要的措施,防止泥土、石块阻塞河流、水渠或灌溉排水系统,确保防洪排涝的安全,尽量减少对农田灌溉和水利设施的干扰。20是否影响行洪和沿线、沿岸景观;是否采取
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏省大丰市高考政治第一轮总复习 第6讲 经济生活重难点梳理课后练习-人教高三全册政治试题
- 2024年文化教育职业技能考试-园长笔试参考题库含答案
- 2024年操作工技能考核考试-制冷压缩机笔试参考题库含答案
- 2024年山西住院医师-山西住院医师放射科笔试参考题库含答案
- 执业医师资格证之临床助理医师高分题库
- 2024年大学试题(计算机科学)-数据通信笔试参考题库含答案
- 2024年大学试题(经济学)-西方经济学笔试参考题库含答案
- 2024年大学试题(管理类)-生产与运作管理笔试参考题库含答案
- 2024年大学试题(管理类)-个人与团队管理笔试参考题库含答案
- 2024年大学试题(法学)-劳动法笔试参考题库含答案
- 2023年篮球规则书
- 春季中医养生知识讲座
- 机厂污水处理站值班员安全生产责任制范文
- 设立律师事务所公司商业计划书
- 半导体厂安全培训
- 应对季节性过敏的方法
- 临床医生岗前培训
- 广东省历年(2019-2023年)中考数学真题分类汇编9 四边形
- 销售破冰的100种话术
- 主播岗位职业生涯规划与管理
- 心力衰竭合并肺部感染病因及防控方法宣教
评论
0/150
提交评论