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文档简介

1、少先队活动课的四大维度主讲人:陈晓华省少工委副主任、少学会副会长、少先队副总辅导员 2014年11月14日少先队基本知识和仪式规范1少先队历史少先队章程少先队仪式讲座内容2少先队活动课的四大维度 少先队的历史3少先队活动课的四大维度 中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的。4少先队活动课的四大维度 中国少年儿童革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,发展至今,已有90年的历史了。 中国少年儿童革命组织的发展大体上可以分为五个阶段:5少先队活动课的四大维度6少先队活动课的四大维度 劳动童子团,是第一次国内革命

2、战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!”7少先队活动课的四大维度 1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。8少先队活动课的四大维度9少先队活动课的四大维度 中国第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。它是在中华苏

3、维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!”10少先队活动课的四大维度 共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。11少先队活动课的四大维度 中国在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。团礼是右手五指

4、并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着!”13少先队活动课的四大维度 抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作。他们白天放哨,夜间巡查,使汉奸特务寸步难行,为保卫抗日根据地的安全,做出了积极的贡献。14少先队活动课的四大维度 三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。 解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。16少先队活动课的四大维度 194

5、9年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。 1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。18少先队活动课的四大维度少先队的章程19少先队活动课的四大维度全称: 中国少年先锋队章程共17条,1371字20少先队活动课的四大维度一、我们的队名: 中国少年先锋队21少先队活动课的四大维度队名的含义: 先锋是指开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等,他们辛勤劳动,同样也是建设新生活的先锋。 少先队员以先锋命

6、名,主要是要求少先队员以先锋为榜样,继承他们的事业,建设祖国。 22少先队活动课的四大维度福建少先队“先锋行动”: 少先队员层面:争戴先锋奖章 辅导员层面:争开先锋课堂 队集体层面:争创先锋大、中队 以少先队“先锋行动”作为我省少先队活动统揽。通过寻先锋、知先锋、学先锋、当先锋,在少年儿童中开展榜样教育,引领广大少先队员健康成长。23少先队活动课的四大维度二、我们队的创立者和领导者: 中国共产党。 党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。24少先队活动课的四大维度三、我们队的性质: 是中国少年儿童的群众组织 是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校 是建设社会主义和共产主义的预备队25少

7、先队活动课的四大维度李源潮副主席在建队节座谈会上提出: 少先队的组织定位 是中国特色社会主义事业的战略预备队 是少年儿童思想品德教育和精神素质培养大学校是党领导下的少年儿童群众组织 2013年 26少先队活动课的四大维度四、我们队的目的: 团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。27少先队活动课的四大维度五、我们的队旗、队徽: 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。 五角星代表中国共产党的领

8、导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 28少先队活动课的四大维度中队旗小队旗大队旗1、队旗: 29少先队活动课的四大维度大中队旗杆高度901406014020023030少先队活动课的四大维度 “五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。 2、队徽 1.8厘米2.2厘米31少先队活动课的四大维度六、我们的队歌: 我们是共产主义接班人32少先队活动课的四大维度1950年4月,由郭沫若作词,马思聪作曲的中国少年儿童队队歌被定为少儿队队歌。33少先队活动课的四大维度 1953年8月21日,由于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”,少儿队队歌也同步更名为中国少年先锋队队歌。 1

9、978年10月27日,由周郁辉作词,寄明作曲,故事片英雄小八路主题歌我们是共产主义接班人被定为中国少年先锋队队歌。34少先队活动课的四大维度中国少年先锋队队歌35少先队活动课的四大维度七、我们的标志: 红领巾。红领巾,是少先队员的标志36少先队活动课的四大维度 红领巾的来历37少先队活动课的四大维度 苏联刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难症威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着

10、它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。38少先队活动课的四大维度红领巾: 它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。39少先队活动课的四大维度 红领巾的规范40少先队活动课的四大维度41少先队活动课的四大维度60厘米60厘米100厘米72厘米72厘米120厘米大号:小号:红领巾的标准尺寸: 42少先队活动课的四大维度 小学低年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和中学阶段的队员佩戴大号红领巾。 在天气炎热时,经大队委员会决议,除参加少先队集会和活动外,可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。43少先队活动课的四大维度左尖压右尖两

11、角在胸前交叉,左角压在右角上面;交叉点靠近领口(2) 右边绕一圈将底角经前拉至右边,另角随之垂直 (3)穿圈掏出尖从左右两角交叉点上方拉出底角,向下穿出抽紧 (4)红领巾的佩戴:领巾披上肩衣领立好,将红领巾钝角对准后背脊梁(1)44少先队活动课的四大维度读儿歌,戴领巾:领巾披上肩,左尖压右尖,右边绕一圈,穿圈掏出尖。45少先队活动课的四大维度大队长及大队委员会委员标志、中队长及中队委员会委员标志、小队长标志少先队干部的标志:46少先队活动课的四大维度 队干标志的规范47少先队活动课的四大维度 大队委 中队委 小队长 标志长七厘米1厘米红杆长四厘米标志宽六厘米48少先队活动课的四大维度49少先队

12、活动课的四大维度 6.各级队组织和队员不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗、队徽和红领巾、队干部标志。 7.队旗、队徽和红领巾、队干部标志及其图案不得用于商标、商业广告以及商业活动。50少先队活动课的四大维度51少先队活动课的四大维度52少先队活动课的四大维度53少先队活动课的四大维度八、我们的队礼: 右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。54少先队活动课的四大维度 少先队的队礼是少先队的最高礼节,队会和日常都要用。 队礼是崇高的、庄严的 。 少先队的敬礼: 敬队礼、 注目礼、端旗礼 55少先队活动课的四大维度队礼动作要领: 五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小

13、臂成直线,手心向着左下前,拇指不留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒,“含义”至少想一遍。56少先队活动课的四大维度少先队员敬礼队员敬礼过程队员敬礼定式57少先队活动课的四大维度少先队员行队礼的场合 少先队员在升国旗时; 在队旗出场和退场时; 在烈士墓前扫墓时; 在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队长敬队礼,队员立正或注目致敬。 在其它场合中遇到师长时,队员也要行队礼。 58少先队活动课的四大维度九、我们的呼号: 准备着:为共产主义事业而奋斗! 时刻准备着!59少先队活动课的四大维度 呼号有“呼”和“答”两个部分。“呼”体现了少先队的政治方向和党对少年儿童的要求,是少先队员的理想和目标

14、;“答”表达了队员的行动和决心。60少先队活动课的四大维度 十月革命后,苏联的少先队是最早建立在工厂里的。第一个建队的地方是莫斯科克拉斯诺普列斯基第16印刷厂,建队的日子是1922年2月13日,当时有队员52名。那天,工人们都很高兴地前来祝贺,厂里像过节一样热闹。在授给少先队红旗的成立大会上,工人代表说:“少先队员要记住你们的口号应该是时刻准备着!” 呼号的由来: 61少先队活动课的四大维度 工人们为什么要把“时刻准备着”这句口号和红旗一起授给少先队员呢?原来,列宁在1920年初发表的怎么办这本小册子里提出过这样的口号。工人对它印象很深,觉得把它作为革命接班人的口号是最恰当的了。62少先队活动

15、课的四大维度 我国共产党领导下的第一个革命儿童组织劳动童子团成立于1926年,也把“准备着”作为自己的口号共有三句: “准备着打倒帝国主义!准备着打倒军阀!准备着做全世界的主人!”63少先队活动课的四大维度 第一个中国少年先锋队队章于1954年6月1日正式公布。1958年,团中央召开三届三中全会时,根据新时期形势的发展和工作需要,将呼号改为:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”并经党中央书记处1958年7月15日会议批准。64少先队活动课的四大维度 呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者是对党、对祖国、对人民有贡献能作为少先队员表率的人领呼,全体队员齐声回答。 不能由队员领呼。65

16、少先队活动课的四大维度 当“呼号”动令声起,领呼者与队员举起右拳至耳边,拳眼向下、拳心向前,大臂要平肩,小臂要里弯。先由领呼者说:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”,队员回答“时刻准备着!”。 呼号毕,大家自然把右手放下。 呼号时,不需要展队旗。 呼号要领: 66少先队活动课的四大维度十、我们的作风: 诚实、勇敢、活泼、团结67少先队活动课的四大维度十一、我们的队员: 凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。 队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 68少先队活动课的四大维度 队员是少先队组织的主人,在队里都有选举

17、权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。 每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。 优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。 69少先队活动课的四大维度 队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。 超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。70少先队活动课的四大维度十二、我们的入队誓词: 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人:X X X71少先队活动课的四大维度 宣誓必须展大队或中队旗,领誓者

18、与队员均面向队旗、举起右拳宣誓。领誓者分句带读,当读到“宣誓人”后,队员不用重复这三个字,而是共同大声报出自己的名字。宣誓要领:72少先队活动课的四大维度十三、我们的组织: 在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。 小队由5至13人组成,设正副小队长。 中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。 大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。 73少先队活动课的四大维度 小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。 大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。74少先队活动课的四大维度十四、

19、我们的活动: 举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。75少先队活动课的四大维度有意义: 围绕少先队工作的根本任务,实现少先队教育的目标和内容,体现实效性。76少先队活动课的四大维度 培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养,发挥少先队员自主性,放手锻炼少先队骨干的自主活动能力,教育引导少年儿童立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦做好全面准备。 少先队的根本任务 77少先队活动课的四大维度有趣味:符合儿童身心发展特征,运用艺术、时尚的元素

20、和游戏、童谣等儿童喜闻乐见的形式,激发创新思维,富有趣味性。把有意义的事,做得有意思。78少先队活动课的四大维度十五、我们队的奖励和批评: 队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。 队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正错误。79少先队活动课的四大维度十六、我们的辅导员: 由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。 他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。80少先队活动课的四大维度 关于进一步加强少先队工作的意见(中青联发200522号) 关于印发少先

21、队总辅导员设置管理办法(试行)的通知(中青联发201223号) 关于印发少先队辅导员管理办法(试行)的通知(中青联发200724号) 关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见(中青联发201033号)81少先队活动课的四大维度 关于印发少先队辅导员管理办法(试行)的通知(共青团中央、教育部、人事部、全国少工委)第三章 辅导员的配备与管理 第九条 1、有15个教学班以上的小学,初一、初二两个年级有8个教学班以上的中学,应配备一名少先队大队辅导员。中学的大队辅导员可由中学团委(总支)书记或团委副书记兼任。82少先队活动课的四大维度 2、大队辅导员在已与学校明确了聘用关系的人员范围内,按照队章的

22、规定聘请,三年一聘,聘请的第一年为试用期,试用期间考核如不合格则随时解聘,工作业绩突出者可续聘。学校对大队辅导员进行调整时,需征求上级团委意见,并做到随缺随补。团组织聘请辅导员应举行仪式,颁发聘书。83少先队活动课的四大维度 3、大队辅导员按学校中层管理人员进行管理和使用,列席校务会议。从事少先队工作多年,且成绩特别突出者,可列为教育系统后备干部培养序列。84少先队活动课的四大维度 4、符合中学教师职务试行条例或小学教师职务条例要求的大队辅导员可按有关规定评聘相应专业技术职务。85少先队活动课的四大维度 5、大队辅导员每周兼课一般不超过6课时,从事少先队的工作时间每周不低于10课时。大队辅导员

23、的工作量要折算成相应的教学工作量。大队辅导员节假日组织开展少先队活动,学校应给予适当调休。86少先队活动课的四大维度87少先队活动课的四大维度88少先队活动课的四大维度89少先队活动课的四大维度十七、我们队的领导机构: 全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。90少先队活动课的四大维度 少先队的仪式91少先队活动课的四大维度 1、少先队集合的基本队型92少先队活动课的四大维度(1) 小队集合93少先队活动课的四大维度小排头大排头队列训练94少先队活动课的四大维度 (行进) :一路纵队小排头大排头队列

24、训练95少先队活动课的四大维度(2) 中队集合96少先队活动课的四大维度:三列横队队列训练97少先队活动课的四大维度 (行进):三路纵队队列训练98少先队活动课的四大维度(3) 大队集合99少先队活动课的四大维度大队活动队形 并列横队式100少先队活动课的四大维度大队活动队形 并列纵队式101少先队活动课的四大维度大队活动队形 大门形横队式102少先队活动课的四大维度大队活动队形 门形纵队式103少先队活动课的四大维度2、少先队的仪式 预备部分和正式部分104少先队活动课的四大维度 预备部分 (中队长主持)中队长发出口令: “各小队整理队伍、报告人数”105少先队活动课的四大维度整理队伍:全队队形怎样排列? 队长怎样整队?106少先队活动课的四大维度 门型列队式中队活动仪式队形107少先队活动课的四大维度 横队集合式中队活动仪式队形108少先队活动课的四大维度报告人数:小队长怎样报告人数?各

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