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文档简介

1、广东省梅州市黎塘中学高二数学文模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 给出四个函数,分别满足f(x+y)=f(x)+f(y),g(x+y)=g(x)?g(y),h(x?y)=h(x)+h(y),m(x?y)=m(x)?m(y)又给出四个函数的图象,那么正确的匹配方案可以是()A甲,乙,丙,丁B乙,丙,甲,丁C丙,甲,乙,丁D丁,甲,乙,丙参考答案:D【考点】函数的图象【分析】f(x)=x,这个函数可使 f(x+y)=x+y=f(x)+f(y)成立,故丁;指数函数y=ax(a0,a1)使得g(x+y)=g(x)g

2、(y),故甲;令:h(x)=logax,则h(xy)=loga(xy)=logax+logbx故乙t(x)=x2,这个函数可使t(xy)=t(x)t(y)成立故丙【解答】解:f(x)=x,这个函数可使 f(x+y)=x+y=f(x)+f(y)成立,f(x+y)=x+y,x+y=f(x)+f(y),f(x+y)=f(x)+f(y),自变量的和等于因变量的和正比例函数y=kx就有这个特点故丁;寻找一类函数g(x),使得g(x+y)=g(x)g(y),即自变量相加等于因变量乘积指数函数y=ax(a0,a1)具有这种性质:g(x)=ax,g(y)=ay,g(x+y)=ax+y=ax?ay=g(x)?g

3、(y)故甲;自变量的乘积等于因变量的和:与相反,可知对数函数具有这种性质:令:h(x)=logax,则h(xy)=loga(xy)=logax+logbx故乙t(x)=x2,这个函数可使t(xy)=t(x)t(y)成立t(x)=x2,t(xy)=(xy)2=x2y2=t(x)t(y),故丙故选:D【点评】本题考查函数的图象的性质和应用,是基础题解题时要认真审题,仔细解答2. 已知(,0)且sin2=,则sin+cos=( )A. B. C. D. 参考答案:A,又(-,0),所以,且,所以,选A.3. 计算机执行右边的程序段后,输出的结果是( )A B C D参考答案:B4. 在中,则的值是(

4、 )A. B. C. D.参考答案:A5. 复数z=4i+3的虚部是( )A4iB3iC3D4参考答案:D考点:复数的基本概念 专题:数系的扩充和复数分析:利用复数的基本概念:复数a+bi的实部为a,虚部为b,解得解答:解:复数z=4i+3=3+(4)i的虚部是4;故选D点评:本题考查了复数的基本概念;复数a+bi的实部为a,虚部为b6. 若焦点在x轴上的椭圆C:(a0)的离心率为,则a的值为()A9B6C3D2参考答案:C【考点】椭圆的简单性质【分析】利用椭圆的离心率,列出方程求解即可【解答】解:焦点在x轴上的椭圆,可得c=,离心率为,可得:,解得a=3故选:C【点评】本题考查椭圆的简单性质

5、的应用,考查计算能力7. 曲线在点处的切线方程为(A) (B) (C) (D) 参考答案:A8. 将函数的图象F向右平移,再向上平移3个单位,得到图象F,若F的一条对称轴方程是,则的一个可能取() A. B. C.D.参考答案:B略9. 已知椭圆(0b2)与y轴交于A、B两点,点F为该椭圆的一个焦点,则ABF面积的最大值为( )A1B2C4D8参考答案:B10. 如果椭圆 的弦被点 平分,则这条弦所在的直线方程是( )A B C. D 参考答案:C设这条弦的两端点为斜率为k,则,两式相减再变形得,又弦中点为 ,可得,所以这条弦所在的直线方程为,整理得 ,故选C.【方法点睛】本题主要考查待定点斜

6、式求直线的方程及“点差法”的应用,属于难题 . 对于有弦关中点问题常用“ 点差法”,其解题步骤为:设点(即设出弦的两端点坐标);代入(即代入圆锥曲线方程);作差(即两式相减,再用平方差公式分解因式);整理(即转化为斜率与中点坐标的关系式),然后求解.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知正三棱锥的底面边长为2,高为1,则该三棱锥的侧面积为参考答案:2【考点】棱锥的结构特征【分析】画出满足题意的三棱锥PABC图形,根据题意,作出高,利用直角三角形,求出此三棱锥的侧面上的高,即可求出棱锥的侧面积【解答】解:由题意作出图形如图:因为三棱锥PABC是正三棱锥,顶点在底面上的射影

7、D是底面的中心,在三角PDF中,三角形PDF三边长PD=1,DF=,PF=则这个棱锥的侧面积S侧=32=2故答案为:212. 抛物线C的顶点在原点,焦点F与双曲线的右焦点重合,过点P(2,0)且斜率为1的直线l与抛物线C交于A、B两点,则弦AB的中点到抛物线准线的距离为 .参考答案:略13. 某校早上8:00开始上课,假设该校学生小张与小王在早上7:307:50之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为 (用数字作答)参考答案:【考点】几何概型【专题】概率与统计【分析】设小张到校的时间为x,小王到校的时间为y(x,y)可以看成平面中的点试验的全部结

8、果所构成的区域为=(x,y|30 x50,30y50是一个矩形区域,则小张比小王至少早5分钟到校事件A=(x,y)|yx5作出符合题意的图象,由图根据几何概率模型的规则求解即可【解答】解:设小张到校的时间为x,小王到校的时间为y(x,y)可以看成平面中的点试验的全部结果所构成的区域为=(x,y|30 x50,30y50是一个矩形区域,对应的面积S=2020=400,则小张比小王至少早5分钟到校事件A=x|yx5作出符合题意的图象,则符合题意的区域为ABC,联立得C(45,50),联立得B(30,35),则SABC=1515,由几何概率模型可知小张比小王至少早5分钟到校的概率为=,故答案为:【点

9、评】本题考查几何概率模型与模拟方法估计概率,求解的关键是掌握两种求概率的方法的定义及规则,求出对应区域的面积是解决本题的关键14. 设复数z=2i(i为虚数单位),则复数z2= 参考答案:34i【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】利用复数的运算法则即可得出【解答】解:复数z2=(2i)2=414i=34i,故答案为:34i【点评】本题考查了复数的运算法则,考查了推理能力与计算能力,属于基础题15. 两条平行直线与间的距离是_ 参考答案:略16. 过抛物线y2=4x的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,若x1+x2=6,则|AB|=参考答案:8【考点】直线与圆锥曲线的关

10、系【分析】抛物线 y2=4x 的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1)B(x2,y2)两点,故|AB|=x1+x2+2,由此易得弦长值【解答】解:由题意,p=2,故抛物线的准线方程是x=1,抛物线 y2=4x 的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1)B(x2,y2)两点|AB|=x1+x2+2,又x1+x2=6|AB|=x1+x2+2=8故答案为817. 已知函数y = g (x)的图象由的图象向右平移个单位得到,这两个函数的部分图象如图所示,则 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分16分)已知椭圆E:1(ab0)的离心率为,其

11、长轴长与短轴长的和等于6(1)求椭圆E的方程;(2)如图,设椭圆E的上、下顶点分别为A1、A2,P是椭圆上异于A1、A2的任意一点,直线PA1、PA2分别交x轴于点N、M,若直线OT与过点M、N的圆G相切,切点为T证明:线段OT的长为定值参考答案:略19. 如图,ABCD是正方形,O是正方形的中心, PO底面ABCD,E是PC的中点求证:(1)PA平面BDE; (2)平面PAC平面BDE参考答案:证明:(1)连结E02 四边形ABCD为正方形 O为AC的中点,又E是PC的中点EO/PA4PA/平面BDE6(2)平面ABCD,平面ABCD 7 四边形ABCD是正方形 8 ,10又平面BDE 平面

12、PAC平面BDE1220. 已知抛物线C:,直线l:与C交于A、B两点,O为坐标原点(1)当直线l过抛物线C的焦点F时,求AB;(2)是否存在直线l使得直线OAOB?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由参考答案:F(,0) l:, 由 消去y得: 2分设A(x1,y1)、B(x2,y2),则x1x29 3分ABx1x2110 5分 OAOB x1x2y1y20由 消去y得: x24(b2)x4 b20 7分由 16(b2)216 b20得: b1 8分又 x1x24(2b) x1x24 b2 9分 10分x1x2y1y24 b24 b0 b0(舍)或b1 11分 l:即 12分21. 在斜ABC中,角A,B,C所对边a,b,c成等差数列,且.()求的值;()已知,求ABC的面积参考答案:();()【分析】(I)利用两角和与差的正弦公式、三角形内角和定理,化简题目所给已知条件,求得的值,根据边的大小求得的值.(II)根据成等差数列,求得的值,利用余弦定理求得的值,根据三角形的面积公式求得三角形的面积.【详解】解:()由得,所以或(舍),因为,所以或,故是锐角,()成等差数列,且,所以,由余弦定理得:,所以,【点睛】本小题主要考查本小题主要考查利用余弦定理解三角形,考查三角形的面积公式,考查两角和与差的正弦公式,考查三角形内角和定理,属于中档

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