六年级上册语文课件-第11课：故宫博物院｜ 部编版 (共32张PPT)

1、14 故宫博物院作者简介： 黄传惕，中央人民广播电台高级编辑，笔名黄羽，湖南平江人，1957年毕业于北京大学中文系，后一直从事广播工作，代表作有天安门颂彩色的吐鲁番 北京，我心中的城 故宫博物院等。故宫博物院简介： 故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年（即1406年），历时十四年才竣工。迄今已有500多年的历史。1925年改名为故宫博物院，它是世界上最大的博物院之一。1987年就被联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”。 紫：紫薇垣（天地之宫），天子所居禁：守卫森严，常人难以涉足的禁区金銮(lun) 矗 (ch)立 鎏(

2、li)金藻(zo)井 妃嫔(pn) 湛(zhn)蓝蟠 (pn)龙 鳌（o）头 紫禁（jn）城额枋（fng）击罄(qng) 攒（cun）你能读准吗？磬（qing):古代打击乐器，形状像曲尺，用玉或石制成。迥然不同：相容差别很大。缭绕：回环缠绕。尽然有序：形容整齐的样子。和谐：配合得适当和匀称。掩映：彼此遮掩而互相衬托。字词积累：默读课文,整体感知课文，分组讨论问题。故宫有什么特点？试从文中找出根据来。 规模宏大 形体壮丽 建筑精美 布局统一填好课后练习第一题的图。思考文章按什么顺序做介绍的？北南东西午门金水河太和门太和殿中和殿保和殿交泰殿坤宁宫御花园神武门景山从南到北的空间说明顺序乾清宫太和殿中

3、和殿保和殿西华门东华门14 故宫博物院作者简介： 黄传惕，中央人民广播电台高级编辑，笔名黄羽，湖南平江人，1957年毕业于北京大学中文系，后一直从事广播工作，代表作有天安门颂彩色的吐鲁番 北京，我心中的城 故宫博物院等。故宫博物院简介： 故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年（即1406年），历时十四年才竣工。迄今已有500多年的历史。1925年改名为故宫博物院，它是世界上最大的博物院之一。1987年就被联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”。 紫：紫薇垣（天地之宫），天子所居禁：守卫森严，常人难以涉足的禁区金銮(lun)

4、 矗 (ch)立 鎏(li)金藻(zo)井 妃嫔(pn) 湛(zhn)蓝蟠 (pn)龙 鳌（o）头 紫禁（jn）城额枋（fng）击罄(qng) 攒（cun）你能读准吗？磬（qing):古代打击乐器，形状像曲尺，用玉或石制成。迥然不同：相容差别很大。缭绕：回环缠绕。尽然有序：形容整齐的样子。和谐：配合得适当和匀称。掩映：彼此遮掩而互相衬托。字词积累：默读课文,整体感知课文，分组讨论问题。故宫有什么特点？试从文中找出根据来。 规模宏大形体壮丽 建筑精美布局统一填好课后练习第一题的图。思考文章按什么顺序做介绍的？北南东西午门金水河太和门太和殿中和殿保和殿交泰殿坤宁宫御花园神武门景山从南到北的空间说明

5、顺序乾清宫太和殿中和殿保和殿西华门东华门金水桥金水河太和门是紫禁城内最大的宫门，也是外朝宫殿的正门。 太和殿 太和殿，俗称“金銮殿”，位于紫禁城南北主轴线的显要位置，明永乐十八年(1420年)建成，称奉天殿。太和殿是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑物，建筑规制之高，装饰手法之精，堪列中国古代建筑之首。 乾清宫殿顶 中和殿，故宫外朝三大殿之一，位于紫禁城太和殿、保和殿之间。明清两朝，太和殿举行各种大典前，皇帝先在中和殿小憩，并接受执事官员的朝拜。 保和殿问题解答先写使三大殿成为统一整体的台基;再写太和殿外观气势雄伟，色彩壮丽内部装饰的庄严富丽；最后从它的位置和功用上说明它在设计方面的象征意义。太

6、和殿是故宫建筑的中心，作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？使用的说明顺序是由外到内、总说和分说相结合。因为太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，因此它的地位非常重要，另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。 作者为什么要把太和殿作为解说的重点?大殿_是一个约两米高的朱漆方台，_安放着金漆雕龙宝座，_是雕龙屏。方台_有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，_藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，_环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着_的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞

7、，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身_还衬托着流云火焰。正中上面背后两旁中央周围下面周围 说明顺序空间顺序为了清楚地展示空间顺序，作者一方面恰当选择事物的立足点，一方面准确地运用方位词语，有条理地加以说明。 “后三宫”的图案和前三殿有什么不同? 这运用了什么说明方法？ 后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。交泰殿坤宁宫 作比较全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？分类别：如介绍三大殿及后三宫。 使文章层次分明。列数字：如“御花园面积不大，有大小建筑二十座”。 说明御花园建筑之多。作比较：如“这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。” 突出事物的特点。打比方：如”弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。” 形象、直观地说明金水河的特色。作者带领我们参观了故宫，你能体会他写本文的感情吗？作者说：感情基调是爱和赞颂，着眼于建筑文物的精美，劳动人民的智慧，重要的历史价值。但故宫也是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治服务的，对他们我是憎恨和揭露的。第一部分（第1段）：概括介绍故宫博物院。第二部分（第215段）：