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文档简介
1、必修1第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法萃取和分液必修1第一章从实验学化学萃取和分液知识与技能 1、知道分液漏斗的构造、作用及检漏的方法; 2、了解使用分液漏斗从碘水中提取分离出碘的 操作步骤及注意事项; 3、知道什么样的混合物可用萃取、分液的方法 进行分离提纯; 4、以从碘水中提取碘的实验为例,了解萃取剂 应具备的必要条件;知识与技能 1、知道分液漏斗的构造、作用及检漏的方法;问题一:水的沸点为100,酒精沸点为78 。两者可以互溶,怎样分离?问题二:植物油沸点约为335 ,与水互不相溶,油水混合物又该怎样分离?液体混合物的分离还有其他方法吗?思考与交流 蒸馏问题一:水的沸点为100,
2、酒精沸点为78 。两者可以互溶二、混合物的分离和提纯 3、分液(1)仪器:分液漏斗、烧杯、铁架台 分液漏斗: 球形分液漏斗滴加反应液 梨形分液漏斗分液二、混合物的分离和提纯 分液漏斗分液漏斗分液漏斗分液漏斗(2)分液操作: 检查分液漏斗是否漏水; 将油水混合液倒入分液漏斗中,将分液漏斗置于铁圈上静置 ; 待液体分层后,将分液漏斗上口的玻璃塞打开,再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体慢慢沿烧杯壁流下。 (2)分液操作: 检查分液漏斗是否漏水;小结: 分液是用于 混合物分离的操作。其中密度大的液体层由分液漏斗的 口流入 中,而密度小的液体层由 口注入另一个烧杯中。互不相溶的液-液下烧杯上防止残留
3、在颈部的下层液体污染上层液体。小结:互不相溶的液-液下烧杯上防止残留在颈部的下层液体污染上问题三: 碘(I2 )微溶于水,却易溶于四氯化碳(CCl4),碘水混合物该怎样分离?思考与交流 问题三: 碘(I2 )微溶于水,却易溶于四氯化碳思考与交流 利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来,这种方法叫做萃取。 4、萃取 利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同,用 实验1-4 操作步骤: (1)用量筒取10mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入4mL四氯化碳,盖好玻璃塞。 (2)用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振
4、荡;振荡后打开活塞,使漏斗内气体放出。 实验1-4 操作步骤: (1)用量筒取10mL碘的萃取和分液(上课用)课件(3)将分液漏斗放在铁架台,静置。(4)待液体分层后,将分液漏斗上口的玻璃塞打开,再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体慢慢沿烧杯壁流下。 (3)将分液漏斗放在铁架台,静置。操作现象结论实验1-4 装液振荡静置分液溶液分层,上层为橙色,下层为浅紫色溶液分层,上层为浅黄色,下层为紫色四氯化碳能萃取碘水中的碘操作现象结论实验1-4 装液振荡静置分液溶液分层萃取剂选择的依据是什么?请你归纳 萃取剂与原溶剂不互溶。 溶质在萃取剂中的溶解度大于在 原溶剂中的溶解度。萃取剂选择的依据是什么?请
5、你归纳 萃取剂与原溶剂不互溶。萃取在生产、生活中的应用:食用油的两种生产工艺:压榨法 溶剂萃取法香精油的提取萃取在生产、生活中的应用:食用油的两种生产工艺:压榨法 香精整合归纳 分液:将两种互不相溶的液体分开的操作。 萃取:利用物质在互不相溶的溶剂中溶解能力不同进行分离或提纯的方法。 分液前不一定有萃取;萃取后通常需要分液。 注意: 用什么方法分离汽油和水?整合归纳 分液:将两种互不相溶的液体分开的操作。 萃 1.下列物质不能从碘水中萃取出碘的是( ) A. 汽油 B.四氯化碳 C. 苯 D.酒精D巩固练习 1.下列物质不能从碘水中萃取出碘的是( )D2.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离
6、的是 ( ) A.酒精和水 B.碘和四氯化碳 C.水和四氯化碳 D.汽油和植物油C2.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是 ( 3. 量取10mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗中,然后再注入4mL四氯化碳,用力振荡后静置,实验现象为( )A液体分层,上层为四氯化碳层,黄色 B液体分层,上层为水层,紫色 C液体分层,下层为四氯化碳层,紫色 D液体分层,下层为水层,黄色 C3. 量取10mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗中,然后再注入4 .已知溴(Br2)和碘(I2)十分类似,易溶于有机溶剂而难溶于水。现有三组溶液:汽油和氯化钠溶液 39的乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方
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