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()(2) () (1) 画比少 3 个(2) 画比多 1 个(3) 和同样多 图上有个,有个,有个,有个。共有个图形。 六、把长的用“ ” (4) 从左数起,排在第 () ,排在第 (),5 0=3+2=0+4=52=54=53=2-0=4 4=3+0=42=3+1=43= 4 个5 个 _5_13_8_11_16_ 8-3=1+2=9-1=9+2=16 5= 1、2、 方法(能力) 是暗线 (要领悟、要提练 ) ,思维 (训练) 是主线 (思维能力 和题目。但是同学说,我经常跟老师用他们听不懂的话交流上 同学问你问题一定要态度超级好的帮助他们我经常脾气好得帮 每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看 (沪 (2) 本章的基本思想与方法 (应以典型例题形式将其表达出来 ); 3.25 0.983.25 A0.97A(A0) 0.75 0.50.75 2 3.5 0.1=3.6 0.09=2000.04=12 - 1.2=1.3 0.5=0.42 0.6=3.2 0.5=0.21 0.3=2.5 0.73 2.157.38 1.6- 1.37=5.5 11= 8.4 0.26+0.745.5 17.3+6.7 5.531.7- 0.5 0.7 - 1.650.8 (3.2 -2.99 2.3) 7-29=807+5=4213-7.5 =18.7( +12) 6=
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