A8 技术支持的方法指导 小学美术《电脑美术-对称图形》_第1页
A8 技术支持的方法指导 小学美术《电脑美术-对称图形》_第2页
A8 技术支持的方法指导 小学美术《电脑美术-对称图形》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、A8 技术支持的方法指导1. 教学设计：请提交一份用技术对学生进行方法指导的教学设计， 该计划中包括主题、教学对象及特点、教学目标、教学过程、所选技术以及技术使用的目的。教学主题：电脑美术对称图形教学目标：1、学会使用 Windows 画图板中的工具。2、了解复制、粘贴”命令和对称图案的关系。3、试用 Windows 画图板上各种工具当画笔，设计多种形式的图案， 并发展成多样对称图案。4Windows 教学重难点：1、学习用 Windows 画图板制作形式多样的对称图案。2、多样工具表现多种样式的图案。教具学具：电脑教学过程：1、演示导入：运用课本中的对称图案制作简易的动画表演，激发学生学习电

2、脑绘画的兴趣。2、用多媒体展示用各种电脑软件制作的电脑平面设计作品中的对称图案。让学生初步了解学习电脑美术的意义。3、探索切入：出示一对称图案，要求用电脑绘制。方法不限。师归纳小结，引出”复制、粘贴”命令。4、熟悉工具箱里的各种工具，特别是笔刷工具的使用，因为它是windows 画图板里唯一的线条有变化的手绘工具，需要用鼠标反复熟练运用。并懂得改变它的笔画特点、粗细样式。5、熟悉各项菜单下的各种命令。特别是编辑菜单下的”复制、粘贴” 选项，图像菜单下”旋转、反转”、”拉伸、扭曲“选项。6、制作对称图案：用铅笔工具设计图案的一半。尝试用形状工具、线条工具或笔刷工具绘制半个图案。用笔刷工具或油漆桶

3、工具为图案上色。用选择工具选中画好的半个图案，在编辑菜单下执行“复制、案（选择工具要在透明粘贴的状态下。7、对称图案的组合：把绘制好的一个对称图案进行组合，使它有一定的空间和主题。要使图画有变化，应注意：对称图案不仅是左右对称，也可以是上下对称。复制的对称图案可以做放大、缩小、拉伸、扭曲等处理后再组合成新画面。8、学生练习，教师辅导。本节课所选用的技术手段和目的：技术手段设计目的在演示导入阶段用实际操作用实际操作活跃了课堂的气氛激电脑制作对称图形发学生的兴趣多媒体展示用电脑设计出来是学生对电脑美术有了进一步的对称图案了解多媒体课间展示要完成的对创设问题情境，引起学生思称图案用电脑实际操作使用铅笔工让学生了解工具栏里的用途学具和填色工具使用铅笔工具绘制图案学会用色工具填充颜色指导学生用电脑选择工具选让学生在通过使用编辑菜单下执 中画好的半个图案，在编辑菜 行“复制、粘贴”命令，复制出新单下执

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论