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文档简介

顺便在黑板上用问号反箭头 ) 浪费),我上讲台演示。我使用的演示设备是普通电线。我用夸张的慢 (2)过程与方法:理解科学探究、观察实验、分析论证、归纳总结 (3)情感、态度和价值观 (3)奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的?如何解释你所学到的 (4)法拉第在多次失败后终于发现了电磁感应现象。他发现电磁感 是(C) A.磁场对电流 b产生的力的影响。变化的磁场使闭合电路中产生 (2)过程与方法:通过实验观察、记录结果、分析论证,学习得出 (3)情感、态度、价值观:渗透物理方法教育,通过实验观察、实 (二)新课讲解 (3)当快速移动滑动变阻器的滑块时,弦 d线圈以可变速度绕任何直径旋转。 c线圈从图示位置旋转 180?在这个过程中,通过线圈的磁通量没 d线圈从图示位置旋转 360度?在这个过程中,通过线圈的磁通量 直线 ef在同一平面内 (如图)。当线框以下列哪种方式移动时,会 , , (2)过程与方法:通过推导切割磁感应线时感应电动势的公式 (3)情感、态度和价值观

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