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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 论语十则原文及译文 论语十则原是人教版七年级上册语文课本中的一课,选自论语译注。下面是我为你带来的论语十则原文及译文,欢迎阅读。 论语十则原文 1.子曰:学而时习之,不亦说(yu)乎?有朋自远方来,不亦乐(l)乎?人不知而不愠(yn),不亦君子乎?(学而) 2.曾子曰:吾(w)日三省(xng)吾(w)身:为(wi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chun)不习乎?(学而) 3.子曰:温故而知新,可以为师矣(y) 。(为政) 4.子曰:学而不思则罔(wng),思而不学则殆(di)。(为政) 5.子曰:由,诲女(r)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(z
2、h)也。(为政) 6.子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省(xng)也。(里仁) 7.子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(述而) 8.曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? (泰伯) 9.子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。(子罕) 10.子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。(卫灵公) 论语十则翻译 第一则 原文 子曰:学而时习之,不亦说(yu)乎?有朋自远方来,不亦乐(l)乎?人不知而不愠(yn),不亦君子乎?(学而) 译文 孔子说:学习并且时常地复习,不也是很高兴吗?有志同道合的朋友从远方而来,不也是
3、很开心吗?别人不了解(知道)我,我却不怨恨(生气),不也是道德上有修养的人吗? 其次则 原文 曾子曰:吾(w)日三省(xng)吾(w)身,为(wi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chun)不习乎?(学而) 翻译 曾子说:我每天屡屡地反省自己。替别人出谋划策尽心竭力了吗?跟朋友交往真诚相待了吗? 老师传授的知识复习了吗? 第三则 原文 子曰:温故而知新,可以为师矣(y) 。(为政) 翻译 孔子说:温习学过的知识,从而得到新的理解与(体会),可以依据这点做别人的老师了。 第四则 原文 子曰:学而不思则罔(wng),思而不学则殆(di)。(为政) 翻译 孔子说:只学习却不思考,就会感到迷茫而无
4、所适从;光是思考但不学习,就是有害的。 第五则 原文 子曰:由,诲女(r)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zh)也。(为政) 翻译 孔子说:仲由啊,让我教给你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这样的人才是聪明的。 第六则 原文 子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也. 翻译 孔子说:看见德才兼备的人就想着像他一样好;看见不贤德的人就要反省自己,看看自己有没有和他一样的毛病。 第七则 原文 子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(述而) 翻译 孔子说:几个人走在一起,在其中必定有值得我去学习的人。选择他们的优点来学习,假如看到自己也有和他们一样的缺点,要
5、及时改正。 第八则 原文 曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? (泰伯) 翻译 曾子说:有抱负的人不可以不顽强勇毅,由于责任重大而且路途遥远。把推行仁爱看作自己的责任,不也重大吗?奋斗直到死才中止,不也遥远吗? 士不可以不弘毅,任重而道远。这是一个因果关系的句子。 第九则 原文 子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。(子罕) 翻译 孔子说:只有在寒冷的冬天,才知道松柏(bi)是最终凋谢的。 第十则 原文 子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?子曰:其恕(sh)乎!己所不欲,勿施于人。(卫灵公) 翻译 子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎? 子贡问道:有没有一句可以终身奉行的话? 子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。(卫灵公) 孔子说:那大约就是恕吧!自己不想做的事,不要施加在别人的身上。 论语写作背景 论语是一部记录孔子和他弟子的言行的书,由若干篇章组成,内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原则,这篇课文中的第1至9则都属于语录体。本课所选10则,一方面阐述了学习应当有谦逊好学的态度和勤学好问、实事求是
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