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文档简介
1、中秋活动方案【热门】中秋活动方案六篇1一、活动名称:灯谜晚会二、活动目的和意义:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至, 为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活主动性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。三、活动时间:9XX四、活动地点:生活区篮球场五、参加关于象:软件办全体同学六、活动流程:1、一个劲头实足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;3、整个猜谜活动开始;4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核关于答案,猜关于的领取奖品;5、当活动进行到一半的时候,有
2、张主任给大家出谜语,回答关于的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;6、一切的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;7、一切同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。七、材料准备:花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼 4 个,桌子等。八、宣传方法:915教室通知大一新生。九、奖品设置:10010十、中秋节灯谜策划方案注意事项:1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。中秋活动方案 篇 2一、活动前准备
3、知识目标了解中秋节的由来了解中秋节的习俗了解中秋节月饼的由来能力目标1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。情感目标1、经过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们关于生活无限的热爱和关于美好生活的向往。经过本次活动更激发学生热爱生活。2、经过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。3、经过展示、演讲等形式培养学生的自信心。二、活动准备:1、学生准备:课前
4、请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面经过上网等途径收集相关的资料,并且制作资料卡片。2三、活动时间910四、活动程序: (一)情境导入月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以
5、称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?生:自由发言。师:总结学生发言之后确定研究主题如:a、中秋节的由来b、中秋节的习俗。c、中秋月饼的来源(二)分阶段活动:第一阶段:开展调查研究活动内容:1、收集与中秋节相关的知识,并且在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,了解中秋节的传统习俗,并且从中解读传统节日在生活中的韵味。2、收集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍
6、,准备展示交流。3、收集中秋节习俗方面的资料。a、中秋节的起源b、中秋节的传说与民间故事师:关于于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说及一些民间故事?中秋传说嫦娥奔月c、习俗调查师:中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并且带有浓厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。中秋活动方案 篇 3一、活动目的中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也 是为了加强餐
7、厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。二、活动主题 三、活动关于象四、活动时间912921五、活动形式打折;赠送;抽奖 1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享用九折优惠。并且随桌赠送中秋特别加菜。2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。七、活动广告宣传1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。2、报纸、当地电视台也要进行宣传。3、并且进行传单发放。八、其它相关策略九、嗅觉营消,让月饼的芳香和酒店文化去吸引进入酒店的客人,让月饼的芳香,顾客便主动闻香而来人员调动、酒店部署等都要
8、事前做好分配安排,并且起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。中秋活动方案 篇 4一、促销目以中秋月饼消费来带动卖场销售以卖场形象激活月饼销售预计日均销量在促销期间增长 10%20%二、促销内容1、买中秋月饼送可口可乐90355ML23.62001250ML29.2买 300 元以上中秋月饼送 20 xxML 可口可乐 2 瓶(价值 13.6 元)2、礼篮:诀别为 298 元、198 元、98 元三个档次298801986098 元礼篮:价值 40 元中秋月饼+20 元茶叶+加州西梅3、在促销期间(9、39、12)30020/盒)4910991020三、整合促销1、媒体8、17
9、9、121615/2、购物指南9、19、13“3、店内广播4、卖场部署(1)场外a、在免费寄包柜上方制作中秋宣传;bc、在广场有可能可悬挂汽球拉竖幅;、在入口挂“购物广场禧中秋”横幅(2)场内a、在主通道斜坡墙上用自贴纸等来装饰增强节日气氛;b、整个卖场上空悬挂可口可乐公司提供挂旗;c、在月饼区背景与两个柱上布“千禧月送好礼”宣传;两边贴上可口可乐促销宣传;、月饼区上空挂大红灯笼5、其他支持保健品进行让利 15%特价销售300020四、促销费用媒体广告费:1、2场内、场外部署费:0、6月饼费用:6共计:13、8五、具体作业1158162、购物指南由采购部负责拟出商品清单市场部负责与晚报印刷厂联
10、系制作;具体见该期制作安排。3、场内广播广播稿由市场部来提供共三份促销广播稿每份均应提前两天交到广播室。4、场内、外部署具体设计应市场部、美工组负责公司可以制作由美工组负责818550085中秋活动方案 篇 5100比910、11、1219:3021:30报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。1010及参与奖。奖品设置:2100.00580.001050.0083510.52念品一份。中秋活动方案 篇 6设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节 在活动进程中把礼仪渗透到各个细节处。活动一:快乐的中秋节活动目标:知道农历八月十五是中秋节
11、,初步了解中秋节的有关风俗习惯。与交流。活动准备:家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。活动进程:交流相关经验,知道中秋节的时间和有关风俗习惯。幼儿自由结伴交流自己调查的结果。醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。拓展有关经验。指导语:你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?经过欣赏图书嫦娥奔月,了解中秋节的有关传说。欣赏图书,了解嫦娥奔月的主要故事内容。交流自己关于图书内容的理解。指导语:你从这本书上看懂了什么?有什么问题? 3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。4)交流自己听过的其他传说。活动二:为歌曲爷爷为我打月饼伴奏活动目标:在熟悉歌曲旋律的基础上,尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。在
12、看指挥演奏的进程中,能与集体的演奏保持和谐。体验集体合作演奏的快乐。活动准备:活动进程:1.欣赏歌曲,进一步感受歌曲欢快的风格。指导语:你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉? 2.经过身体的动作,感受歌曲的节奏。边听歌曲边拍手,初步表现歌曲的节奏。共通设计身体动作表现歌曲的节奏。看指挥分声部进行身体动作。3.尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。奏进程中,注意有节奏地敲击乐器。交换乐器进行演奏。活动三:欣赏儿歌月亮活动目标:理解、学习儿歌,尝试迁移已有经验,根据儿歌的句式创编儿歌的内容。活动准备:根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。活动进程:观察第一幅幻灯片,发现和学习儿歌的第一句。(在观察的进程中,教师导致中的语言。迁移关于句式的感受和经验,观察第二幅、第三幅幻灯片,进行学习。观看幻灯片演示,欣赏老师完整地朗诵儿歌。式进行讲述。活动四:欣赏古诗静夜思活动目标:理解并且学习古诗,能较有感情地进行朗诵。活动准备:PPT 课件。活动进程:PPTPPT指导语:你看到了什么?有什么感觉?第二次欣赏课件,感受古诗中寂静的环境。再次欣赏,感受诗人思念家乡的情感。活动五:观看做月饼活动目标:?积极参与活动
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