九年级上册英语重要知识点总结

1、九年级的上册的：英语重要知识点总结九年级的上册的：英语重要知识点总结九年级的上册的：英语重要知识点总结精选文档九年级上册：英语重要知识点总结-WORD文档，下载后可编写改正-下边是小编采集整理的范本，欢迎您借鉴参照阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！一.要点短语forawhileatthemomentleaveforsomeplacesoonerorlaterusedtocomeupwithanideathinkofhaveatryallovertheworldbefamousforlargenumbersofalltheyearroundnomatterwhatgiveupfo

2、rexamplebythewayonbusinesssofarcometruesetoffslowdowngoondoing1精选文档waitforbeproudofbeafraidofspeakhighlyofayearandahalfhalfayearpickupassoonaskeep.cleantakecareofcutdownmakeacontributiontobaseonmakesuretakeawaybeginwithrightnowassoonaspossibleleaveamessageallkindsofthingswalkaroundfallasleepwakeupgo

3、onatriphaveagoodtimetakephotoscomeoutcomeonhaveafamilymeeting2精选文档talkaboutgoforaholidaygoscubadivingwritedownbyoneselfwalkalonggetachancetodosthhaveawonderfultimebookaroomhaveanaccidentbeinterestedinusesth.todosth.makeaTVshowbeamazedattakepartinfeedongetoutof二.重要句型Whydontyoudosth.?makesb.Happyborro

4、wsth.fromsb.forgettodosth.payfrosth.returnsth.Tosb.learnsth.fromsb.befamousforsth.Nomatterwhat.bewithsb.goondoingsth.3精选文档speakhighlyofsb.keepdoingsth.allowsb.Todosth.encouragesb.todosth.Itissaidthat.三.社交用语1.-Excuseme,haveyougot.?-Yes,Ihave.(Sorry,Ihavent.)-Whydontyou.?-Thanks,Iwill.-Thanksalot.(Tha

5、nkyouverymuch.)-Youarewelcome.-Haveyoueverdone.?Yes,Ihave,once.(No,never.)5.-Ivejustdone.Really?-Whats.like?-Howlonghaveyoubeen.?-Since.-Haveyoueverbeento.?Iveneverbeenthere.(Noneofushas./Only.has.)9.-Wouldyouliketohaveatry?IdontthinkIcan.-Whathaveyoudonesince.?-Howlonghaveyoubeenatthis.?-For.-Howlo

6、nghasshe/heworkedthere.?Shes/Hesworkedtherefor./allher/hislife.13.-Imsorryheisnthererightnow.4精选文档-MayIhelpyou?-Thatsverykindofyou.-Couldwegoscubadiving?17.-Couldyoutellushowlongweregoingtobeaway?-Letstrytofindsomeinformationaboutit,OK?-CouldyoupleasetellmehowtosearchtheInternet?-Gostraightalonghere

7、.-PleasegotoGate12.-Pleasecomethisway.-CouldyoutellmewhatyouthinkaboutHainanIsland?24.-Thatsoundsreallycool!四.重要语法宾语从句此刻达成时一般过去时与此刻达成时的用法比较五.重要知识点解说1.Maybe/maybemaybe是副词，意思是“大体，或许”，常用作状语。比方：Maybeyouputitinyourbag.或许你把它放在包里了。“Willhecometomorrow?”“Maybenot.”“他明日来吗?”“或许不”。maybe相当于是神态动词may与be动词搭配一同作谓语，意

8、思是“或许是.，可能是.”。比方：Itmaybe9:00whentheyarrive.他们可能于九点抵达。Themanmaybealawyer.那人或许是律师。2.borrow/lend/keep/useborrow表示的是从他人那里借来东西，即我们平时所说的“借进来”。比方：Weoftenborrowbooksfromourschoollibrary.我们常常从学校图书馆借书。Iborrowedthisdictionaryfrommyteacher.我从老师那里借来了这本词典。borrow是一个瞬时达成的动作，所以不可以够与时间段连用。5精选文档比方：Youcanborrowmyrecord

9、erforthreedays.(错误)Ihaveborrowedthisbookforonlyoneweek.(错误)lend表示的是把自己的东西借给他人，即我们平时所说的“借出去”。比方：Thankyouforlendingmeyourbike.感谢你把自行车借给我。Heoftenlendsmoneytohisbrother.他常常借款给他弟弟。lend与borrow同样，也是一个瞬时达成的动作，不可以够与一段时间连用。keep的意思也是“借”，但一般是指借来后的保留或使用阶段，是一段连续的时间，所以能够与时间段连用。比方：Youcankeepmyrecorderforthreedays.我

10、的录音机你能够借用三天。Ihavekeptthisbookforonlyoneweek.这本书我才刚借了一礼拜。use也能够当“借用”讲，但它的本义是“用，使用”。比方：MayIuseyourruler?我能借你的尺子用一下吗?Hehadtousethispublictelephone.他不得不使用这部公用电话。3.leave/leavefor(1)leave意思是“走开，留下”。比方：WeleftShanghaitwoyearsago.我们两年前走开了上海。Helefthiscellphoneinthetaxilastweek.他上周把手机落在出租车里了。leavefor意思是“前往”，表示

11、要去的目的地。比方：WewillleaveforTibetnextmonth.我们将于下月去西藏。ThetrainisleavingforMoscow.这趟火车马上开往莫斯科。4.since/for(1)since用于达成时态，既能用作介词，也能用作连词，后常接时间点，意思是“自从”。比方：Hehasbeenaworkersincehecameintothiscity.自从他抵达这个城市，他就是工人了。IhaveneverseenhimsincewelastmetinShanghai.自从我们前一次在上海见过今后我再也没见过他。since作连词，还有“既然”的意思。比方：Sinceyouare

12、interestedin6精选文档it,justdoit.既然你对它感兴趣，那就做吧。Youcanhavefunnowsinceyouvefinishedyourwork.既然你已经做完了功课，就快乐玩会儿吧。for用于达成时，用作介词，后常接一段时间，意思是“经过.”。比方：IhavelearnedEnglishforfiveyears.我已经学了五年英语了。Theyhavewaitedforyoufor30minutes.他们已经等了你三十分钟了。for也能够用作连词，但意思是“因为”。比方：Theymissedtheflightfortheywerelate.他们因为完到了而误了航班。H

13、efellillformanyreasons.他因为多种原由病倒了。5.neither/either/bothneither作代词是对二者都进行否认，意思为“二者都不”，作主语时谓语动词用单数.比方：NeitheroftheboysisfromEngland.这两个男孩都不是来自英国。Iknowneitherofthem.他们两个我都不认识。neither用作形容词，也修饰单数名词，意思与作代词时同样;用作连词时，一般与nor搭配，表示“既不.也不”。作主语时，谓语动词也依照就近原则。比方：Sheneitheratenordrankyesterday.她昨天既不吃也不喝。Neitherheno

14、rweplayfootballonSundays.他和我们礼拜天都不踢球。either作代词时，是指二者中的随意一方,(二者之)每一个，故作主语时谓语动词用单数.比方：Eitherofthebooksisnew.这两本书任何一本都是新的.Shedoesntlikeeitherofthefilms.这两部电影她都不喜爱.either作形容词,用来修饰单数名词,意思与作介词时同样.比方：Eitherschoolisnearmyhome.(这两所学校中的)任何一所学校都离我家很近.Eitherquestionisdifficult.两个问题(中的任何一个)都难.either作连词时,一般与or搭配,

15、表示二者选其一，意思是“不是.就是”。作主语时，谓语动词依照就近原则。EitherheorIamright.不是他就是我是对的。Eithermysisterormyparentsarecomingtoseeme.不是我姐姐就是我父亲母亲要来看我。7精选文档both作代词时，指的是所波及到的“二者都”,故作主语时,谓语动词用复数形式。Ilikebothofthestories.这两个故事我都喜爱。Bothofmyparentsareteachers.我父亲母亲两人都是老师。both作形容词时，用来修饰二者,意思与作代词时同样.Bothhisarmsarehurt.他的两只胳膊都受伤了。Botht

16、hesestudentsaregoodatEnglish.这两个学生都善于英语。both用作连词时，多与and搭配，表示“既.又,不只.并且”,作主语时,谓语动词仍用复数形式。Bothpianoandviolinaremybobbies.钢琴和小提琴都是我的喜好。Theystudybothhistoryandphysics.他们既学历史，又学物理。6.find/lookfor/findout(1)find重申找的结果，意思是“找到”。其余还有“发现，觉察”的意思，后可接宾语从句。比方：Jimcouldntfindhishat.吉姆找不着帽子了。Haveyoufoundyourlostkeys?

17、你找到抛弃的钥匙了吗?Hefoundthelightswereonalongthestreet.他发现沿街的灯都亮了lookfor的意思为“找寻”，指的是找的动作而非结果。其余，还有“希望，希望”的意思。比方：Sheislookingforherson.她正在找她的儿子。Wevebeenlookingforthecarsinceearlythismorning.我们从今天一大早就开始找这辆车了。Ilookforthecomingholiday.我希望着马上到临的假期。findout含有经过察看、研究或研究而得悉的意思，后常接较抽象的事物，意思是“找出，发现，查明(实情)”等。比方：Icanfi

18、ndoutwhotookmymoneyaway.我能查出谁拿了我的钱。Couldyoufindoutwhentheplanearrives?你能想法知道飞机何时到?7.forgettodo/forgetdoing8精选文档forgettodo是指忘掉去做某件事了，即该事还没有做。比方：Pleasedontforgettocallthisafternoon.今日下午不要忘了给我打电话。Iforgottotakesomesmallchangewithme.我身上忘了带零钱了。forgetdoing是指忘掉某件已经做过的事情，即该事已经做了，但被忘掉了。比方：Heforgottellingmehis

19、address.他忘了告诉过我地点了。Theyforgothavingbeenherebefore.他们忘了从前曾来过这儿。8.stopdoing/stoptodostopdoing是指停止做某事，即doing这个动作不再连续。比方：Theystoppeddebating.他们停止了争辩。(不争辩了)Hehadtostopdrivingasthetrafficlightschangedintored.由于交通灯变为了红色他不得不断车。(2)stoptodo是指停下来开始做另一件事，即停止原来的事，开始做do这个动作。比方：Shestoppedtohavearest.她停下来歇息会儿。(开始歇息

20、)Theystoppedtotalk.他们停下来开始发言。9.except/besidesexcept是指不包含后边所提人或物在内的“除了”，能够理解为“撇开.不谈”,表示两部分的不同样。Everyoneisexcitedexceptme.除我以外的每一个人都很激动。(他们激动，而我却不激动)AllthevisitorsareJapaneseexcepthim.除他以外的全部旅客都是日自己。(其他人是日自己，可他不是)(2)besides是包含后边所提人或物在内的“除了”，能够理解为“除之外.还、除以外.又”，表示两部分的相像性。比方：Twenty-fivestudentswenttothec

21、inemabesideshim.除他以外，还有25个学生去看了电影。(他和其余25人都去了)WelikebiologybesidesEnglish.除了英语外，我们还喜爱生物。(生物和英语都喜爱)besides还可用作副词，意思是“其余;并且”，常用于句首或句尾。9精选文档比方：Heisagreatthinker,andbesides,heisapolitician.他是一名伟大的思想家，除此以外，他仍是一位政治家。Theyencouragedme,andtheysupportedmewithmoney,besides.他们不只激励我，并且与我以金钱上的支持。10.keepdoing/keep

22、ondoingkeepdoing指的是连续地、坚持不断地做某事，中间不中断。比方：Itkeptblowingforawholeday.刮了一成天风了。Thetemperaturekeepsdropping.温度连续降落。keepondoing是指频频坚持做某事，但动作之间略有间隔。比方：Theyhavekeptonwritingtoeachotherformanyyears.他们已经相互通讯多年了。Afterdrinkingsomewater,hekeptontalking.喝了一些水后，他坚持发言。11.seem/lookseem一般重视于以客观迹象为依照，意思是“忧如、好象、看起来.”。比

23、方：Thebabyseemstobehappy.婴儿看上去忧如很快乐。Heseemedtobesorryforthat.他忧如为那件事感觉对不起。seem能与todo构造连用，而look不可以够。比方：Itseemstorain.忧如要下雨了。Theyseemedtohavefinishedtheirwork.他们忧如已经达成了工作。在it作形式主语的句型中只好用seem。比方：Itseemsthatheisquitebusynow.他此刻看起来很忙。Itseemstousthatthereisnothingserious.在我看来没什么大不了的。look用作“看起来;忧如”时，常从物体的外观

24、或样貌上来判断，是以视觉所接受的印象为依照的。比方：Theroomlooksclean.这间房看起来很洁净。Thegirllookslikehermother.那女孩看起来向她的妈妈。12.such/so10精选文档(1)such常用作形容词，用来修饰名词。比方：Dontbesuchafool.别这么傻。Heissuchacleverboy.他是这样聪慧的一个男孩。(2)so是副词，用来修饰形容词或副词。比方：Heissokind!他真好心!Whydidyoucomesolate?你为什么回来得这样晚?当名词前有many,much,few,little等表示多、少时，应当用so。比方：Heha

25、ssomanyfriends.他有这样多的朋友。Onlysolittletimeisleft!才剩这么一点儿时间!13.either/too/also(1)either用作“也”时是副词，常用于否认句句尾。比方：SheisnotaJapanese,Imnot,either.她不是日自己，我也不是。Mysisterdoesntlikethissong,either.我妹妹也不喜爱这首歌。(2)too常用于必然句或疑问句尾，表示“也”。比方：HelikesChina,too.他也喜爱中国。AreyouinGrade3,too?你也在三年级吗?(3)also也常用于必然句或疑问句，但一般位于句中。比

26、方：Wearealsostudents.我们也是学生。Healsowentthereonfoot.他也是走着去的。Didyoualsowanttohavealook?你也想看看吗?14.if/whether在以下状况下只好用whether而非if：(1)与ornot连用时，只好用whether.Wewanttoknowwhetheryouareillornot.我们想知道你能否患病了。Pleasetellmewhetherornotyouhavefinishedyourwork.请告诉我们你能否达成了工作。后接动词不定式时，只好用whether.Adamdidntknowwhethertogo

27、orstay.亚当不知道是走仍是留。11精选文档Hehasntdecidedwhethertohavedinnerwithme.他还没决定能否和我共进晚饭。(3)所指引的宾语从句放在主句从前时，只好用whether.Whetheritwillrainorsnow,wedontmind.我们不在意将要起风还是下雨。WhetherIwonorlost,shedidntwanttoknow.我是赢是输她不想知道。指引主语从句或表语从句时，一般用whether.Themostimportantwaswhethertheyhadgone.最重要的是他们能否是已经走了。Whetherhewillgowit

28、hmeisasecret.他能否会和我一同去仍是个秘密。if能指引条件状语从句，表示“假如，假如”，而whether没有此用法。Wellhaveafootballmatchifitdoesntraintomorrow.假如明日不下雨，我们要进行足球赛。IlltellhimifIseeshim.我看见他就告诉他。Ifyoureindanger,pleasecall110.假如你碰到危险，请拨打110。15.cost/spend/pay/takecost一般用某物来做主语，表示“(某物)值.、开支.”，既能指开支时间也能指金钱。Thenewbikecostsme300yuan.这辆新自行车花了我三

29、百元。Itwillcostyouawholetoreadthroughthisbook.通读这本书将会开支你整整一周时间。cost还能够够用作名词，表示“成本、开支、价钱、代价”等。WhatsthecostofthisTVset?这台电视机的成本是多少钱?Theysucceededatthecostofhardwork.他们辛苦地工作换来的成功。spend一般用某人来作主语，表示“(某人)开支.，付出.”，也能指时间或金钱，指时间常常与in搭配，指金钱常常与on或for搭配。Wespenttwodaysinrepairingthismachine.我们花了两节气间维修这12精选文档台机器。Mr

30、.Leespends$20onbookseverymonth.李先生每个月花二十美元在书上。pay用作动词时，一般也以某人作主语，但一般指开支、付款等，极少用来指开支时间。常与for搭配使用。比方：Theypaid70yuanforthetickets.他们花了七十元买票。Hewastoopoortopayforhisschooling.他穷得交不起学费。pay还能够够用作名词，意思为“薪资、薪资”等。Itshardformetolivewithsuchlowpay.我很难靠这么低的薪资生活下去。(4)take也指“开支(时间、金钱)”，但平时用某事、某物做主语，或用形式主语it.Howlongwillthemeetingtake?会议要开多久?Ittookmeseveralhourstogetthere.我花了几个小时才到那里。16.bad/badly这两个词的意思含有“坏、糟、严重”等意思，且它们有共同的比较级worse和最高等worst。bad是一个形容词，意思是“坏的，糟糕的，差的，严重的”。比方：Idontthinkheisabadperson.我其实不以为他是一个歹人。Ihadabadheadache.我的头疼得很厉害。(2)badly是一个副词